Nama : Sella Widya Utami

Nim : 1173311119
Kelas : PGDS H 2017
Mata kuliah : Ilmu Sosial Dan Budaya Dasar

Rangkuman

BAB VII
MANUSIA, SAINS, TEKNOLOGI DAN SENI
Manusia, Sains, Teknologi dan Seni

Manusia dengan komponen fisik maupun psikis mampu memenuhi kebutuhan fisik
maupun psikisnya. Upaya untuk memenuhi kebutuhan belum tentu mudah. Manusia harus
menyesuaikan diri dengan alam seperti yang tercermin dalam pandangan-pandangan hidup
tradisional. Dengan kearifan tradisionalnya manusia tidak mengeksploitasi alam tetapi neambil
sesuatu dari alam berdasarkan kebutuhannya saat tertentu. Manusia "modern" yang dibekali
dengan ilmu pengetahuan modern ketika herhadapan dengan alam, mempertanyakan bagaimana
kita mengolah alam tersebut. Di sini muncul pertanyaan teknologi apa yang harus dipersiapkan
dalam mengeksploitasi alam untuk memenuhi kebutuhan yang makin kompleks. Dalam rangka
interaksi dengan alam tersebut, manusia modem melahirkan ilmu pengetahuan dan teknologi
sebagai instrumennya. Dimulai dari pengamatan terhadap gejala-gejala alam, kemudian
mempertanyakan kenapa gejala-gejala ini timbul, kemudian membuat penjelasan mengapa pola-
pola gejala tersebut berulang, melahirkan ilmu-ilmu alam yang sifatnya eksak. Seiring dengan
berjalannya waktu dan kuantitas kegiatan meneliti, maka akumulasi stok ilmu pengetahuan luar
biasa banyaknya pemahaman manusia terhadap alam semakin bertambah kendati masih banyak
rahasia- rahasia alam masih menjadi misteri bagi manusia. Kemudian penjelasan- penjelasan
yang terdapat dalam ilmu alam yang eksak tersebut digunakan juga untuk menjawab rahasia-
rahasia kemanusiaan maka lahirlah ilmu-ilmu sosial.

Sains Apa itu sains? Apa yang membuatnya berbeda dari pengetahuan lain. Dalam
bahasa Inggris ada perbedaan antara sains dan pengetahuan. Sains ditafsirkan sebagai sains
sedangkan pengetahuan adalah pengetahuan. Apa itu ilmu? Pengetahuan tentang banyak
variasinya. Sebagai contoh, saya tahu acara ini mengatur karburator.
 Manusia yang mengumpulkan ilmu pengetahuan yang memiliki daya prediksi, memiliki
bayangan ke depan, bagaimana menata dunia demi manusia yang hidup di dunia. Alam dan
sosial juga telah disetujui oleh manusia. Refleksivitas yang dikembangkan oleh ilmu
pengetahuan modem dalam praktik-praktik sosial, terus-menerus dipersiapkan dan direformasi
mengingat informasi-informasi. Dengan demikiaji secara konstitutif, reformasi tersebut
mengubah karakter sosial jauh dan kekakuan tradisi (lihat Giddens, 1990).

Apakah Pengetahuan Bebas Nilai Sesuatu yang umum di. Kelas kaum terdidik
mengatakan bahwa ilmu pengetahuan adalah nilai bebas. Apakah ini suatu fakta atau nilai.
Kuhn dalam Lasey (1999) mengatakan bahwa ada hukum yang tidak tertulis dalam Labayaan
ilmia yaitu pemerintah atau rakyat kebanyakan tidak boleh aang dalarn kegiatan-kegiatan sains.
Kelompok anggota profesional itmuwan adalah pemilik tunggal hukum-hukum permainan.

Dengan belajar dari keharmonisan dalam alam, manusia harus mengatur total dalam
kehidupan dengan menggunakan apa yang telah dilakukan oleh pengetahuan, seni, agama pada
masa kompilasi mitos, pengetahuan, seni, religi masih sesuai dengan kehidupan manusia
modern. Agar kerangka menghubungkan agar agar ia menyatu dengan berorientasi pada
keindahan. Sekarang keindahan menyenangkan lebih dari respon manusia yang didasarkan pada
kesenangan-kesenangan yang bisa dia lihat apa yang menarik untuk kesenagannya. Dalam sains,
sebagai contoh, sescorang melihat dan meminta sebuah teori dapat diselesaikan hanya dalam
keadaan tertata, koheren, dan harmoni di mana bagian-bagiannya bekerja dalam membentuk
struktur total yang terintegrasi.

Soal Esai

1. Apa yang dimaksud dengan ilmu pengetahuan ?

Jawab : ilmu pengetahuan seluruh usaha sadar untuk menyelidiki, menemukan, dan
meningkatkan pemahaman manusia dari berbagai segi kenyataan dalam alam manusia.
Segi-segi ini dibatasi agar dihasilkan rumusan-rumusan yang pasti.
2. Apa yang dimaksud dengan bebas nilai dari ilmu pengetahuan? Apakah hal itu mungkin?
Jawab : ilmu bebas nilai dalam bahasa Inggris sering disebut dengan value free, yang
menyatakan bahwa ilmu dan kenologi bersifat otonom. Ilmu secara otonom tidak
memiliki keterkaitan sama sekali dengan nilai, bebas nilai merupakan semua kegiatan
terkait dengan penyelidikan ilmiah harus disadarkan pada hakikatnya ilmu itu sendiri.
 Ilmu mrnolak camrut yangan faktor eksternal yang tidak secara hakiki menentukan
ilmunya sendiri
3. Apakah teknologi merupakan ilmu terapan?
Jawab : ilmu terapan adalah penerapan pengetahuan dari satuu atau lebih bidang-bidang
matematika, fisika, / ilmu alam/ ilmu kimia / ilmu biologi penyelesaian masalah praktis
yang langsung memengaruhi kehidupan sehari-hari. Teknologi merupakan ilmu terapan
yang telah dikembangkan lebih lanjut meliputi hardware dan software pengembangan
lebih lanjut ilmu terapan tersebut dilakukan dengan kegiatan penelitian dan
pengembangan
4. Dimana letak perbedaan teknologi modern dan teknologi pramodern?
Jawab : perbedaan teknologi modern dengan pramoderen
1) Teknologi modern
 Tidak perlu menggunakan tenaga manusia
 Biasanya hasil produksi biasanya lebih banyak dan bagus
 Tidak dapat lebih cepat mendapatkan info tanpa menghabiskan banyak
waku dan tenaga
2) Teknologi pramodern
 Kadang masih perlu menggunakan tenaga manusia
 Produksi Biasanya lebih sedikit karna umur mesin yang sudah tua tidak
bisa di jalankan terus menerus
 Masih mengunakan teknologi sederhana atau trasidional
5. Sebutkan jenis-jenis teknologi
Jawab : jenis- jenis teknologi
1) Teknologi konservasi
2) Teknologi perbaikan
3) Teknologi implikasi
4) Teknologi destruktif
5) Teknologi konpensatorik
6. Apa yang dimaksud dengan seni
Jawab : seni adalah keahlian membuat karya yang bermutu seperti lukisan, tarian, ukiran.
Seni meliputi banyak kegiatan manusia dalam menciptakan kerya visual, audio atau
 pertunjukan yang menggunakan imajinasi, gagasan, atau keperigalan teknik pembuatan,
untuk dihargai keindahannya atau kekuatan emosinya. Seni juga diartikan sebagai
kesanggupan akal manusia dalam menciptakan sesuatu dengan nilai yang tinggi
7. Jelaskan kaitan seni dengan teknoligi
Jawaban : Manusia menghargai teknologi dan seni karena bermakna bagi kesempurnaan
hidupnya. Hanya mereka yang melihat seni dan teknologi secara wadah, hardware belaka,
tidak mampu melihat hubungan seni dan teknologi. Di belakang yang hardware selalu
ada software. Pada setiap yang tangible selalu ada yang intangible. Dan yang nampak itu
selalu digerakkan oleh yang tak nampak. Semua kebudayaan itu, seni dan teknologi,
terwujud akibat munculnya gagasan, idea, imajinasi pada diri manusia. Jadi, perbedaan
seni dan teknologi sebenarnya hanya pada wujud saja, pada hardware teknologi dan seni.
Namun keduanya bertolak dari sumber yang sama: otak manusia. Intinya adalah
persamaan software, intangible, dan imajinasi pikiran. Keduanya membutuhkan
kreativitas. Teknologi sejati itu kreatif, dan seni sejati itu kreatif. Kreatif itu menemukan
nilai-nilai baru yang positif bagi perkembangan manusia. Teknologi dan seni yang tidak
kreatif itu cuma tingkat craft belaka. Mengulang-ulang apa yang diciptakan dan
ditemukan orang-orang lain yang lebih orisinal.
Jadi persamaan teknologi dan seni ada pada kerja kreatifnya. Teknologi tukang dan seni
tukang tidak akan nyambung. Keduanya akan aman-aman saja hidup bertetangga tanpa
menghiraukan satu dengan yang lain. Yang membuat bom nuklir sibuk dengan dirinya,
dan yang memikirkan makna manusia dan dunia juga tak peduli tetangganya sedang
membuat benda yang akan membinasakan sekian juta umat manusia. Ketika bom itu
benar-benar buat sengsara begitu banyak manusia, ilmuwan dan teknologi mulai berpikir
mendalam tentang makna temuan mereka.

8. Jelaskan kaitan seni dengan ilmu pengetahuan

Jawab : Ilmu pengetahuan dan seni adalah dua hal yang saling berkaitan. Oleh karena itu,
ilmu pengetahuan dan seni hendaknya harus saling belajar agar mampu mengubah dunia.
Di satu sisi, ilmu pengetahuan perlu belajar dari seni agar temuannya dapat diterapkan di
dunia secara efektif. Di sisi lain, seni perlu belajar dari ilmu pengetahuan agar proses
kreatifnya mampu menjangkau dimensi-dimensi kehidupan yang lebih mendasar.
9. Coba kalian identifikasi persoalan-persoalan yang berkenaan dengan sains, teknologi dan
seni. Bagaimana solusinya
Jawab : kejatahan didunia maya dimana computer sebagai alat adalah spamming dan
kejahatan terhadap hak cipta seni atau budaya dan kekayaan intelektual dan tidak
bertanggung jawab hadap apa yang ditulisnya sehingga membuat orang atau pencipta
seni tersebut mendapat kerugian yang sangat besar. Ini semua berkaian dengan sains,
teknologi dan seni.
Solusi yang dapa diberikan adalah kita dapat menggunakan sosial media tau dunia maya
dengan bijaksana dan tidak mengambil hak cik cipta orang lain untuk kepentingan didiri
sendiri.
10. Tulis rangkuman dari bab ini dengan tulisan sepanjang 250-300
Jawaban : Manusia dengan komponen fisik maupun psikis mampu memenuhi kebutuhan
fisik maupun psikisnya. Upaya untuk memenuhi kebutuhan belum tentu mudah. Manusia
harus menyesuaikan diri dengan alam seperti yang tercermin dalam pandangan-
pandangan hidup tradisional. Dengan kearifan tradisionalnya manusia tidak
mengeksploitasi alam tetapi neambil sesuatu dari alam berdasarkan kebutuhannya saat
tertentu. Manusia "modern" yang dibekali dengan ilmu pengetahuan modern ketika
herhadapan dengan alam, mempertanyakan bagaimana kita mengolah alam tersebut. Di
sini muncul pertanyaan teknologi apa yang harus dipersiapkan dalam mengeksploitasi
alam untuk memenuhi kebutuhan yang makin kompleks. Dalam rangka interaksi dengan
alam tersebut, manusia modem melahirkan ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai
instrumennya. Dimulai dari pengamatan terhadap gejala-gejala alam, kemudian
mempertanyakan kenapa gejala-gejala ini timbul, kemudian membuat penjelasan
mengapa pola-pola gejala tersebut berulang, melahirkan ilmu-ilmu alam yang sifatnya
eksak. Seiring dengan berjalannya waktu dan kuantitas kegiatan meneliti, maka
akumulasi stok ilmu pengetahuan luar biasa banyaknya pemahaman manusia terhadap
alam semakin bertambah kendati masih banyak rahasia- rahasia alam masih menjadi
misteri bagi manusia. Kemudian penjelasan- penjelasan yang terdapat dalam ilmu alam
yang eksak tersebut digunakan juga untuk menjawab rahasia-rahasia kemanusiaan maka
lahirlah ilmu-ilmu sosial