Hal ini sangat sesuai dengan metode pendekatan belajar modern yang
menempatkan banyak siswa sebagai subjek dari pembelajaran, sedangkan
guru lebih banyak berperan sebagai fasilitator dan/atau tutor yaitu
memberikan kemudahan-kemudahan kepada para siswa untuk melakukan
aktifitas belajar agar mereka bisa mencapai tujuan pembelajaran dengan
optimal
Guru dapat langsung mengaitkan bahan ajar dari sebuah mata pelajaran
dengan mata pelajaran yang lainnya, dalam rangka membahas tema
pembelajaran. Bahkan guru juga bisa langsung mengaitkannya dengan
aspek kehidupan para siswa dan keadaan lingkungan tempat tinggal siswa
Siswa bisa mendalami bahasan tertentu dalam sebuah tema sesuai dengan
minat dan kebutuhannya tanpa harus mengganggu atau menghalangi minat
dan kebutuhan siswa yang lainnya.