DAN PEMBELAJARAN
SCE3152
https://padlet.com/drhashiroh/sce3152
Kandungan
Konsep dan Proses Inovasi
Pelajar dapat:
5
PENDAPAT
Menurut Ronger E. Miller (1971) inovasi merupakan idea, amalan atau objek
yang di anggap baru oleh seseorang.
Spencer (1994) menjelaskan inovasi ialah sesuatu yang di anggap baru dan
lebih baik daripada yang lama oleh seseorang individu.
Glosari Teknologi Pendidikan (1995) pula merujuk inovasi sebagai idea, konsep
atau strategi baru yang boleh mempertingkatkan sesuatu amalan.
Sufean Hussin (2001) dalam kertas kerjanya pada Seminar Dasar dan
Pengurusan Pendidikan menyatakan inovasi bermaksud pembaharuan,
modifikasi, atau membaiki idea, benda, ilmu dan ciptaan seni budaya tamadun
dengan tujuan memenuhi fungsi-fungsi tertentu atau memenuhi cita rasa tertentu
atau memenuhi pasaran tertentu
Zaltman et. al (1973) menyatakan inovasi ialah idea, latihan atau bahan artifak
yang kelihatan baru pada unit yang menggunakannya.
Model-model Inovasi
Pendidikan
Model Penelitian, Pengembangan dan Difusi
Model Pengembangan Organisasi
Model Konfigurasi
CONTOH YANG ADA –
PENERIMAAN INOVASI
Senario (Syarikat antarabangsa)
HASIL US$ 3.71 billion US$ 140 million US$ 108.249 US$ 04.98 billion US$ 37.905 US$ 048 billion
(2011), (2010 est.) billion (FY 2011) (2011) billion (2011) (2011)
meningkat
daripada $1.97b
(2010)
JUMLAH 3000+ (2011) 900+ (2012) 60,400 (2011) 14,100 (2012) 32,467 (2011) 56,200 (2012)
PEKERJA
PROMOSI
MUDAH DAN SELAMAT
PERSEMBAHAN
PEMARKAHAN DAN
HADIAH (MOSTI)