BUKU JAWABAN TUGAS MATA KULIAH

TUGAS 1

Nama Mahasiswa : YULIRA PUTRI NIRWANA BOANGMANALU

Nomor Induk Mahasiswa/ NIM : 020224109

Kode/Nama Mata Kuliah : IDIK4012 / MANAGEMEN BERBASIS SEKOLAH

Kode/Nama UPBJJ : 12 / MEDAN

Masa Ujian : 2019/20.2 (2020.1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS TERBUKA
 JAWABAN TUGAS 1 IDIK4102 / MANAGEMEN BERBASIS SEKOLAH
1. Masalah-masalah yang muncul dalam penerapan MBS di lingkungan sekolah

 Kurikulum masih berpedoman pada pemerintas pusat. Pedoman tersebut digunakan sebagai
rujukan. Oleh karena itu, ketika Kepala Sekolah melakukan supervisi Guru, selalu
berdasarkan buku petunjuk. Hal inilah yang menyebabkan guru berperilaku hanya meniru
buku petunjuk saja.

 Terbatasnya kewenangan sekolah dalam memilih ketenagakerjaan yang sesuai pada

bidangnya.

 Sumber Pendanaan sedikit dan masih kurang untuk mengoptimalkan pelaksanaan MBS

 Kurangnya sarana dan prasarana yang disediakan

 Laporan dianggap sebagai suatu hal yang menjadi beban yang menghambat proses
pendidikan dan membosankan.

Strategi yang dilakukan Sekolah

 Kepala Sekolah menghargai guru-guru yang kreatif sehingga meskipun masih

menggunakan panduan, namun ketika guru disuvervisi dan memiliki kreatifitas dan
inovatif, kepala sekolah menghargai dan mengapresiasi guru tersebut. Hal inilah yang akan
mendorong guru-guru lain menjadi lebih kreatif lagi.

 Melakukan penggalian/ penggalangan sumber daya manusia dari luar melalui kerjasama
dengan berbagai pihak karea keterbatasan tenaga/belum mencukupinya tenaga yang
diperlukan.

 Menggunakan dana yang ada seoptimal mungkin dan mencukupkannya untuk hal-hal yang
lebih diperlukan

 Sekolah mengupayakan tersedianya sarana dan prasarana yang standard atau memadai.

 Belajar dari sekolah – sekolah yang unggul dalam menyusun laporan MBS dan melihat
manfaat baiknya serta melakukannya.

2. Manfaat MBS yang diterapkan disekolah

a) Dengan adanya kebebasan dalam mengambil keputusan maka dapat menerika konsekuensi
atas keputusan yang diambil dan memiliki komitmen untuk mencapai tujuan yang
ditetapkan bersama .

b) Sekolah bebas berfikir kreatif dalam untuk meningkatkan mutu pendidikan dengan
berdasarkan standard kurikulum
c) Mengarah pada kreativitas yang lebih besar dalam mendesain program

d) Guru semakin mandiri, berinisiatif dan kreatif

e) Fungsi ketenagaan yang tepat berkerja pada bidang masing-masing akan menambah
kualitas pendidikan

f) Keputusan yang diambil pada tingkat sekolah akan lebi rasional karena mereka tahu
kekuatan sendiri dalam hal keuangannya.

g) Sarana dan prasarana yang ada digunakan sebaik mungkin serta di jaga keutuhannya

h) Siswa mendapatkan pendidikan yang baik

i) Dengan adanya laporan, menunjukkan adanya bukti bahwa sekolah melakukan MBS

j) Peran masyarakat sekitar sekolah membuat sekolah semakin dikenal oleh masyarakat luas.

k) Meningkatnya prestasi siswa

l) Memperlancar alur komunikasi antar warga sekolah