MAJLIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAH

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

SMK MUHAMMADIYAH KAWALI
Jalan Poronggol Raya 18 Kawali Ciamis 46253

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah Kawali pelajaran tau grup whatsapp kelas.
Mata Pelajaran : OTK. Kepegawaian 5. Guru menjawab/ menjelaskan materi yang
Kelas/Semester : XI/Ganjil kuarang dipahami oleh pserta didik.
Alokasi Waktu : 4 JP @45 Menit
6. Peserta didik Mengerjakan tugas yang diberikan
Media, Alat dan Sumber Belajar oleh guru

Media : Learning Magement System (LMS) PERTEMUAN KE-2 :

Moodle 1. Peserta Didik Login login ke LMS Moodel dengan
Alat : Komputer/Laptop, HP Android menggunakan Username dan password masing-
Sumber Belajar :
 Handout Materi OTK. Kepegawaian Tiap Bab/KD masing
 Internet 2. Peserta didik mengisi absen/daftar hadir online
mata pelajaran
Materi Pokok : 3. Peserta didik membaca kembali materi yang
KEPANGKATAN DAN JABATAN minggu kemarin diberikan
PEGAWAI 4. Peserta didik mengerjakan Ulangan harian pada
LMS
A. TUJUAN PEMBELAJARAN 5. Guru mengingatkan Peserta Didik yang belum
Setelah mengikuti pembelajran daring melalaui mengerjakan tugas pertemuan sebelumnya untuk
Learning Management System (LMS) Moodle Peserta mengerjakannya. Melalui group whatsapp.
Didik diharapkan mampu :
1. Menjelaskan pengertian pangkat dan c. Penutup (10 Menit)
jabatan pegawai 1. Guru mengingatkan kembali agar peserta didik
2. Menguraikanjabatan struktural dan jabatan
fungsional selalu mengisi absen/daftar hadir online
3. Menerapkanprosedur kenaikan pangkat dan 2. Guru mengingatkan mengingatkan peserta didik
jabatan selalu menjaga kesehatan dan selalu
4. Menganalisisprosedur kenaikan pangkat memperhatiakn protokol kesehatan
dan jabatan 3. Guru mengingatkan Peserta didik untuk selalu
berdo’a sebelum mengakhiri pembelajaran
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
daring.
a. Pendahuluan ( 10 Menit)
1. Guru mengkondisikan pembelajaran daring melalui PENILAIAN
Group WhatsApp Kelas dan atau Group WhatsApp 1. Penilaian Sikap
Mata Pelajaran Keaktifan mengikuti pembelajaran daring
2. Guru Memberikan Instruksi apa yang harus dikerjakan
2. Penilaian Pengetahuan
siswa selama proses pembelajaran daring seperti
mengeinstruksikan untuk berdo’a, mengissi absen  Tes Tertulis/Ulangan Harian
online, dan mengerjakan tugas atau ulangan untuk  Penugasan
Peserta Didik yang belum mengerjakan. 3. Penilaian Keterampilan

b. Inti ( 70 Menit )
PERTEMUAN KE-1 :
1. Peserta Didik Login login ke LMS Moodle dengan
menggunakan Username dan password masing-
masing
2. Peserta didik mengisi absen/daftar hadir online
mata pelajaran
3. Peserta Didik mebaca dan mendownload materi
yang diberikan guru pada LMS sesuai KD yang
diberikan Guru
4. Peserta didik menanyakan/mendiskusikan materi
yang kurang dipahami dengan guru atau teman
sekelasnya yang lain melalau grup whatsapp mata
 Kawali, 2020
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

H. Depi Kharismawan, S.Kom Nurul Hasanah, S.E.,M.M.

NBM. 1.278.416