Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Tutorial 5

    Diunggah oleh

    Jeniffer Aron
    24 tayangan2 halaman
    Dokumen tersebut membahas tentang kriteria dan langkah-langkah penyediaan pengajaran mikro dalam pendidikan moral. Terdapat delapan kemahiran asas pengajaran mikro yang disebutkan seperti set induksi, variasi rangsangan, menerang, menggunakan bahan bantu, menyoal, penggunaan papan tulis, peneguhan, dan penutup. Proses pengajaran mikro melibatkan kumpulan kecil pelajar selama 5-10 menit

    Deskripsi Asli:

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen tersebut membahas tentang kriteria dan langkah-langkah penyediaan pengajaran mikro dalam pendidikan moral. Terdapat delapan kemahiran asas pengajaran mikro yang disebutkan seperti set induksi, variasi rangsangan, menerang, menggunakan bahan bantu, menyoal, penggunaan papan tulis, peneguhan, dan penutup. Proses pengajaran mikro melibatkan kumpulan kecil pelajar selama 5-10 menit

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    24 tayangan2 halaman

    Tutorial 5

    Diunggah oleh

    Jeniffer Aron
    Dokumen tersebut membahas tentang kriteria dan langkah-langkah penyediaan pengajaran mikro dalam pendidikan moral. Terdapat delapan kemahiran asas pengajaran mikro yang disebutkan seperti set induksi, variasi rangsangan, menerang, menggunakan bahan bantu, menyoal, penggunaan papan tulis, peneguhan, dan penutup. Proses pengajaran mikro melibatkan kumpulan kecil pelajar selama 5-10 menit

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    Kriteria penyediaan pengajaran Mikro di dalam Pendidikan Moral

    KEMAHIRAN ASAS PENGAJARAN MIKRO


    1. Set induksi
    2. Variasi rangsangan

    3. Menerang
    4. Menggunakan bahan Bantu

    5. Menyoal
    6. Penggunaan papan tulis

    7. Peneguhan
    8. Penutup     

    PROSES PENGAJARAN MIKRO MELIBATKAN

                          i.    jangkaan masa antara lima hingga sepuluh minit atau (lebih panjang)


                         ii.    kumpulan pelajar antara 3 hingga 4  orang (boleh berubah)
                        iii.    pelajar sesama pelajar
                       iv.    pelajar dengan murid
                        v.    dalam bentuk klinik mikro/makro
                       vi.    pengunaan borang  kemahiran mikro
    Langkah-Langkah Pengajaran Mikro

    Konsep Pengajaran  mikro Pengajaran   Membuat refleksi


    berlaku   Perbincangan
      Pengajaran semula

      
    Persediaan Pelaksanaan Pasca
    Pengajaran mikro
     Pengajaran
    mikro  Pengajaran mikro

      
      Perancangan mata pelajaran  Memerhati   Main semula perakam video
      Penentuan             komponen  Mengisi borang   Perbincangan
    kemahiran bimbingan   Tafsir
     Merakam  video   Cadangan
     Merumus

    Kemahiran Pengajaran Mikro

    1. Kemahiran permulaan
    2. Kemahiran pelbagai ransangan
    3. Kemahiran pengukuhan
    4. Kemahiran penyoalan
    5. Kemahiran Menerang
    6. Kemahiran menggunakan sumber
    7. Kemahiran Interaksi
    8. Kemahiran melaksanakan aktiviti
    9. Kemahiran penutup

    Anda mungkin juga menyukai