Mould Maker Dasar 260 JP

PROGRAM
PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

MOULD MAKER DASAR
KODE PROGRAM PELATIHAN : C.28.22120.01.19
KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN RI
DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS
Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.6A Jakarta Selatan
i
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 2019
DAFTAR ISI
Table of Conten
DAFTAR ISI …………………………………………………………………………………………… ii
KATA PENGANTAR …………………………………………………………………………………. iii
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI …………................................ 1
1. Nama pelatihan …………………………………………………………………………….... 1
2. Kode Program Pelatihan ………………………………………………………………...... 1
3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan …………………………………………………………….. 1
4. Tujuan Pelatihan ………………………………….………………………………………….. 1
5. Unit Kompetensi yang ditempuh ………………………………………………………… 1
6. Perkiraan Waktu Pelatihan ……………………………………………....…………....... 1
7. Persyaratan Peserta Pelatihan ………………………………………………..........…. 1
8. Persyaratan Instruktur …………………………………………………………………...... 2
KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ………………………………….... 3
1. Kelompok Unit Kompetensi …………………………………………………………….... 3
2. Pelatihan Di Tempat Kerja …………………………………………………………........ 3
3. Kelompok Non Unit Kompetensi ……………………………………………………...... 3
SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ……………………………………….... 4
PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT) ………………………………………………........ 49
DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN …………………………….... 69
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi ii

KATA PENGANTAR
Sesuai dengan Peraturan Pemerintah tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional,

bahwa setiap penyusunan program pelatihan kerja berbasis kompetensi mengacu pada
Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), Standar Internasional dan/atau
Standar Khusus.
Untuk mengimplementasi pelatihan berbasis kompetensi diperlukan adanya
program pelatihan kerja ini dijadikan acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang
diselenggarakan oleh Balai/LPK baik milik Pemerintah maupun Swasta.
Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak berjenjang,
Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada Perpres Nomor 8 tahun 2012
tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), sedangkan program pelatihan
kerja yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit
kompetensi
Untuk memenuhi berbagai kebutuhan pelatihan di dunia usaha maupun dunia
industri pada masyarakat pengguna, maka disusun program pelatihan berbasis
kompetensi dengan nama pelatihan “Mould Maker Dasar” yang mengacu pada standar
kompetensi kerja.
Demikianlah program pelatihan berbasis kompetensi ini disusun, semoga dapat
digunakan dan bermanfaat dalam menunjang proses pelaksanaan pelatihan di lembaga
pelatihan kerja. Dalam rangka meningkatkan produktivitas sumber daya manusia dan
memiliki daya saing di dalam maupun di luar negeri.
Jakarta, November 2019
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi iii

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
1. Nama Pelatihan : Mould Maker Dasar
2. Kode Program Pelatihan : C.28.22100.02.19
3. Jenjang Program Pelatihan : Non Jenjang
4. Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta

kompeten :
Membuat mould dengan memprogram,
mengeset, mengoperasikan mesin CNC Milling,
EDM, merakit dan memoles komponen presisi
tinggi pada lingkungan industri manufaktur
sesuai dengan prosedur yang berlaku.
5. Unit Kompetensi yang ditempuh :
5.1 C.28LOG20.003.2 Menerapkan K3 di tempat kerja

5.2 C.28LOG09.002.2 Membaca gambar teknik
5.3 C.28LOG12.008.2 Mengukur Menggunakan Alat Ukur
5.4 C.28LOG18.001.2 Menggunakan Perkakas Tangan
5.5 C.28LOG07.016.2 Memprogram mesin CNC/NC tingkat dasar
Menyetel dan menyunting program pada mesin
5.6 C.28LOG06.015.2
NC/CNC
5.7 C.28LOG07.026.2 Mengoperasikan Mesin NC/CNC
5.8 C.28LOG07.013.2 Mengoperasikan Electro Discharge Machine (EDM)
5.9 C.28LOG03.002.2 Merakit Secara Presisi
5.10 C.28LOG08.009.2 Menyelesaikan/memoles material secara manual
6. Perkiraan waktu Pelatihan : 260 Jam Pelatihan
7. Persyaratan Peserta Pelatihan :

7.1 Pendidikan : -
7.2 Pelatihan : -
7.3 Pengalaman Kerja : -
7.4 Jenis Kelamin : Laki-laki/perempuan
7.5 Umur : Minimal 18 Tahun dan Maksimal 60 Tahun
7.6 Kesehatan : Melampirkan Surat Keterangan Sehat
7.7 Persyaratan Khusus : -
1
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
8. Persyaratan Instruktur :
8.1 Pendidikan Formal : Minimal S1 Teknik Mesin
8.2 Kompetensi Metodologi : Memiliki sertifikat UJK Metodologi Level 3
8.3 Kompetensi Teknis : Memiliki sertifikat UJK Mengoperasikan CNC
Milling
8.4 Pengalaman Kerja : Min. 1 tahun mengajar PBK Mesin Produksi
8.5 Kesehatan : Sehat Jasmani dan Rohani
8.6 Persyaratan Khusus : Insruktur yang berasal dari luar instistusi
dengan syarat sbb:
 Pendidikan : Minimal SMA Sederajat
 Kompetensi : Sertifikat Pelatihan sesuai bidangnya / Surat
keterangan Kompetensi sesuai bidangnya
 Pengalaman Kerja : Minimal 5 tahun di bidang (Manufaktur)
 Umur/Usia : -
 Jenis Kelamin : Pria/Wanita
 Kesehatan : Sehat Jasmani dan Rohani

KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
JAM PELATIHAN
NO MATERI PELATIHAN KODE UNIT PENGE- KETERAMP
JUMLAH
TAHUAN ILAN
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI
1.1 Menerapkan Prinsip-prinsip K3 di
C.28LOG20.003.2 2 4 6
tempat kerja
1.2 Membaca gambar teknik C.28LOG09.002.2 5 12 17
1.3 Mengukur Menggunakan Alat Ukur C.28LOG12.008.2 5 12 17
1.4 Menggunakan perkakas tangan C.28LOG18.001.2 4 14 18
1.5 Memprogram mesin CNC/NC tingkat
C.28LOG07.016.2 8 30 38
dasar
1.6 Menyetel dan Menyunting Program
C.28LOG06.015.2 3 19 22
pada Mesin NC/CNC
1.7 Mengoperasikan Mesin NC/CNC C.28LOG07.026.2 8 42 50
1.8 Mengoperasikan Mesin Electro
C.28LOG07.013.2 8 30 38
Discharge Machine (EDM)
1.9 Merakit Secara Presisi C.28LOG03.002.2 5 12 17
1.10 Menyelesaikan/memoles material
C.28LOG08.009.2 5 12 17
secara manual
Jumlah I 53 187 240
II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA(OJT)
2.1 Pelatihan di Tempat Kerja - - - -
Jumlah II - - - -
III. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI
3.1 Softskill - 8 12 20
Jumlah III 8 12 20
Jumlah I s.d. IV 61 199 260

SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
1.1 Unit Kompetensi : Menerapkan Prinsip-prinsip K3 di tempat kerja
Kode Unit : C.28LOG20.003.2
Perkiraan Waktu Pelatihan : 6 JP @ 45 menit
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk
Indikator Unjuk Kerja (jampel)
Kompetensi Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Mengikuti 1.1 Kerja  Dapat menjelaskan  Undang-Undang  Menerapkan  Disiplin 1 2
praktek - dilaksanakan persyaratan perundang- Keselamatan dan Undang-Undang K3  Cermat
praktek kerja dengan aman undangan kesehatan kerja dan prosedur K3
 Taat
yang aman sesuai dengan  Mampu menerapkan perusahaan
prosedur
prosedur operasi Undang-Undang K3 dan
standar prosedur K3 perusahaan
 Harus bersikap disiplin,
cermat dan taat prosedur
1.2 Kegiatan rumah  Dapat menjelaskan  Kegiatan-kegiatan  Melaksanakan  Disiplin

tangga kegiatan-kegiatan rumah rumah tangga sesuai kegiatan rumah  Taat
perusahaan tangga sesuai dengan dengan prosedur tangga sesuai prosedur
dilakukan sesuai prosedur operasi standar operasi standar prosedur operasi
dengan prosedur  Mampu melaksanakan standar
operasi standar kegiatan rumah tangga
perusahaan sesuai
prosedur operasi standar
 Harus bersikap disiplin
dan taat prosedur

Perkiraan
Kompetensi Kerja
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1.3 Tanggung jawab  Dapat menjelaskan tugas-  Tugas-tugas karyawan  Mendemonstrasika  Disiplin
dan tugas-tugas tugas karyawan n tanggung jawab  Taat
karyawan  Mampu dan tugas-tugas prosedur
didemonstrasikan mendemostrasikan tugas- dalam kegiatan
dalam kegiatan tugas karyawan dalam sehari-hari
sehari-hari kegiatan sehari-hari
dan taat prosedur
1.4 Perlengkapan  Dapat menjelaskan  Standar alat-alat  Memakai pakaian  Disiplin
pelindung diri standar pemakaian pelindung diri pengamanan  Taat
dan alat – alat pelindung diri sesuai sesuai dengan prosedur
keselamatan prosedur operasi standar standar
digunakan sesuai  Mampu memakai alat
prosedur operasi pelindung diri
standar
dan taat prosedur
1.5 Perlengkapan  Dapat menjelaskan  Prosedur penggunaan  Menggunakan alat-  Taat
pelindung diri prosedur penggunaan alat-alat keselamatan alat keselamatan prosedur
dan alat – alat alat - alat keselamatan sesuai dengan kerja
keselamatan sesuai dengan persyaratan perundang-
disimpan sesuai persyaratan perundang- undangan dan prosedur
prosedur operasi undangan dan prosedur operasi standar
standar operasi standar
 Mampu menggunakan
alat-alat keselamatan
kerja
 Harus bersikap taat
prosedur

Perkiraan
Kompetensi Kerja
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1.6 Tanda-  Dapat menjelaskan  Prosedur perusahaan  Mengidentifikasikan  Taat
tanda/simbol tanda-tanda/simbol dan pedoman Komisi tanda-tanda/simbol prosedur
diikuti sesuai sesuai instruksi Keselamatan dan
instruksi  Mampu Kesehatan Kerja
mengidentifikasikan Nasional yang sah
tanda-tanda/simbol mengenai tanda-
 Harus bersikap taat tanda/simbol
prosedur
1.7 Pedoman dan  Dapat menjelaskan  Pedoman Komisi  Melaksanakan  Taat

kesehatan kerja pedoman dan kesehatan Keselamatan dan pedoman dan prosedur
dilaksanakan kerja sesuai prosedur Kesehatan Kerja kesehatan kerja
sesuai prosedur operasi standar Nasional yang sah
operasi standar  Mampu melaksanakan mengenai tanda-
pedoman dan kesehatan tanda/simbol
kerja sesuai prosedur
operasi standar
prosedur
1.8 Perlengkapan  Dapat menjelaskan cara  Cara demonstrasi  Mendemonstrasi-  Taat

darurat demonstrasi perlengkapan darurat kan perlengkapan prosedur
diidentifikasi perlengkapan darurat darurat sesuai
 Mampu standar operasi
mendemonstrasikan prosedur
perlengkapan darurat
prosedur

Perkiraan
Kompetensi Kerja
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2. Melaporkan 2.1. Bahaya - bahaya  Dapat menjelaskan  Bahaya-bahaya di  Mengenali bahaya  Taat 0.5 1
bahaya- di tempat kerja bahaya-bahaya di tempat tempat kerja, penyebab di tempat kerja prosedur
bahaya di selama waktu kerja dan pencegahannya
tempat kerja kerja dikenali
 Mampu mengenali
bahaya ditempat kerja
prosedur
2.2. Bahaya – bahaya  Dapat menjelaskan  Metode pelaporan  Melaporkan adanya  Taat
di tempat kerja metode pelaporan adanya adanya bahaya di bahaya di tempat prosedur
dilaporkan bahaya kepada orang tempat kerja kerja
kepada orang yang tepat sesuai
yang tepat prosedur operasi standar
sesuai prosedur  Mampu melaporkan
operasi standar adanya bahaya ditempat
kerja
prosedur
Asesmen
3. Mengikuti 3.1. Cara-cara  Dapat menjelaskan cara  Cara menghubungi  Menghubungi  Taat 0.5 1
prosedur menghubungi menghubungi personil personil jika terjadi personil yang prosedur
keadaan personil yang jika terjadi kecelakaan kecelakaan tepat, jika perlu
darurat tepat dan  Mampu melaksanakan
layanan darurat mendemonstrasikan cara evaluasi sesuai
jika terjadi menghubungi personil prosedur
kecelakaan jika terjadi kecelakaan
didemontrasikan  Harus bersikap taat
prosedur

Perkiraan
Kompetensi Kerja
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3.2. Prosedur kondisi  Dapat menjelaskan  Prosedur kondisi darurat  Melaksanakan  Taat
darurat dan prosedur kondisi darurat dan evakuasi prosedur kondisi prosedur
evakuasi dan evakuasi (pengungsian) darurat dan
(pengungsian) (pengungsian) evakuasi
dimnegert  Mampu melaksanakan (pengungsian)
prosedur kondisi darurat
dan evakuasi
(pengungsian)
prosedur
Asesmen

1.2 Unit Kompetensi : Membaca Gambar Teknik
Perkiraan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Memilih 1.1. Gambar divalidasi  Dapat menjelaskan cara  Cara memvalidasi  Melakukan validasi  Taat 1 2
gambar terhadap memvalidasi gambar gambar kerja terhadap gambar kerja prosedur
teknik persyaratan atau kerja terhadap persyaratan atau terhadap
peralatan persyaratan atau peralatan persyaratan atau
peralatan peralatan
 Mampu memvalidasi
gambar kerja terhadap
persyaratan atau
peralatan
prosedur
1.2. Versi gambar  Dapat menjelaskan  Prosedur validasi versi  Mampu  Taat
divalidasi prosedur validasi versi gambar memvalidasi versi prosedur
gambar gambar
 Mampu memvalidasi
versi gambar
prosedur
Asesmen
2. Menginterpre 2.1. Komponen, rakitan  Dapat menjelaskan  Gambar proyeksi  Menginterpretasika  Taat 4 10
tasikan atau obyek aturan gambar proyeksi n komponen, prosedur
gambar gambar dikenali  Mampu rakitan atau objek
teknik menginterpretasikan sesuai dengan
komponen, rakitan atau permintaan
objek sesuai dengan
permintaan
prosedur

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2.2. Dimensi  Dapat menjelaskan  Aturan pemberian  Mengidentifikasi  Taat
diidentifikasi dimensi yang terdapat dimensi pada benda dimensi sesuai prosedur
secara tepat untuk pada gambar kerja kerja bidang pekerjaan
memenuhi  Mampu mengidentifikasi
kebutuhan dimensi sesuai bidang
pekerjaan pekerjaan
prosedur
2.3. Instruksi–instruksi  Dapat menjelaskan  Instruksi kerja pada  Mengidentifikasi  Taat

diikuti ukuran-ukuran yang gambar instruksi pada prosedur
terdapat dalam gambar gambar kerja
kerja
 Mampu mengidentifikasi
ukuran-ukuran sesuai
bidang pekerjaan
prosedur
` 2.4. Persyaratan  Dapat menjelaskan  Jenis-jenis material  Mengidentifikasi  Taat

material material yang persyaratan prosedur
diidentifikasi dibutuhkan material yang
 Mampu mengidentifikasi dibutuhkan
persyaratan material
yang dibutuhkan
prosedur

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2.5. Simbol-simbol  Dapat menjelaskan  Jenis-jenis simbol yang  Menginterpretasika  Taat
dalam gambar simbol-simbol yang digunakan pada gambar n simbol-simbol prosedur
dikenali digunakan pada gambar yang digunakan
 Mampu mengenali pada gambar
simbol-simbol yang
digunakan pada gambar
prosedur
Asesmen

1.3 Unit Kompetensi : Mengukur Menggunakan Alat Ukur
Perkiraan Waktu
Materi Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator Pelatihan (JP)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja Penge Keteram
tahuan pilan
1. Menggunakan 1.1. Alat atau perlengkapan  Dapat menjelaskan pedoman  Pedoman  Menyeleksi alat  Teliti 4 10
bermacam- diseleksi agar menyeleksi alat atau perlengkapan menyeleksi alat atau perlengkapan  Taat
macam alat mencapai hasil sesuai ukur atau perlengkapan ukur prosedur
pengukur spesifikasi ukur
 Mampu menyeleksi alat atau
untuk
perlengkapan ukur
mengukur/me
nentukan  Harus bersikap teliti dan taat
dimensi atau prosedur
variabel
1.2. Teknik pengukuran  Dapat menjelaskan teknik  Teknik pengukuran  Menggunakan  Teliti
yang tepat digunakan pengukuran teknik pengukuran  Taat
yang tepat prosedur
 Mampu menggunakan teknik
pengukuran
 Harus bersikap teliti dan taat
prosedur
1.3. Pengukuran secara  Macam-macam  Mengukur secara  Teliti
akurat terhadap  Dapat menjelaskan macam-macam  Taat
instrumen alat ukur akurat
instrumen yang instrumen alat ukur prosedur
berukuran paling baik  Mampu mengukur secara akurat
dilakukan
prosedur
Asesmen

Perkiraan Waktu
Materi Pelatihan
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja Penge Keteram
tahuan pilan
2. Memelihara 2.1 Perawatan rutin dan  Dapat menjelaskan prosedur  Prosedur merawat  Melakukan  Teliti 1 2
alat-alat penyimpanan alat yang merawat dan menyimpan alat ukur dan menyimpan perawatan dan  Taat
pengukur menjadi tanggung  Mampu merawat dan menyimpan alat alat ukur menyimpanan alat prosedur
jawab spesifikasi ukur ukur
pemilik manufaktur  Harus bersikap teliti dan taat
atau prosedur operasi prosedur
standar dilakukan
2.2 Penyetelan rutin  Dapat menjelaskan cara memeriksa  Cara memeriksa  Melakukan  Teliti
terhadap alat-alat dan penyetelan rutin alat ukur dan penyetelan pemeriksaan dan  Taat
dilakukan  Mampu memeriksa dan melakukan rutin alat ukur penyetelan rutin prosedur
penyetelan rutin alat ukur terhadap alat ukur
prosedur
Asesmen

1.4 Unit Kompetensi : Menggunakan Perkakas Tangan
Prakiraan Waktu Pelatihan : 18 Jp @ 45 menit
Perkiraan Waktu
Materi Pelatihan
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja Pengeta Keteram
huan pilan
 Dapat menjelaskan cara memilih  Cara memilih  Memilih perkakas  Teliti
1. Menyiapkan 1.1 Perkakas tangan  Taat 1 2
perkakas tangan sesuai persyaratan perkakas tangan tangan sesuai
Perkakas dipilih sesuai prosedur
pekerjaan/tugas. sesuai persyaratan
Tangan persyaratan
 Mampu memilih perkakas tangan persyaratan pekerjaan/tugas.
pekerjaan/tugas.
sesuai persyaratan pekerjaan/tugas.
pekerjaan/tugas.
prosedur
 Dapat menjelaskan cara  Teliti
1.2 Perkakas tangan  Cara  Mengidentifikasi  Taat
mengidentifikasi perkakas tangan
yang rusak mengidentifikasi perkakas tangan prosedur
yang rusak untuk diperbaiki sesuai
diidentifikasi untuk perkakas tangan yang rusak untuk
prosedur yang ditentukan sebelum,
diperbaiki sesuai yang rusak untuk diperbaiki sesuai
selama dan setelah penggunaan.
prsoedur yang diperbaiki sesuai prosedur yang
 Mampu mengidentifikasi perkakas
ditentukan sebelum, prosedur yang ditentukan
tangan yang rusak untuk diperbaiki
selama dan setelah ditentukan sebelum, selama
sesuai prosedur yang ditentukan
penggunaan. sebelum, selama dan setelah
sebelum, selama dan setelah
dan setelah penggunaan.
penggunaan.
penggunaan.
prosedur
 Dapat menjelaskan cara menata  Cara menata  Menata perkakas  Teliti
1.3 Perkakas tangan  Taat
perkakas tangan di tempat kerja. perkakas tangan tangan di tempat
ditata di tempat prosedur
 Mampu menata perkakas tangan di di tempat kerja. kerja.
kerja untuk
tempat kerja.
digunakan.
prosedur
Asesmen

Perkiraan Waktu
Materi Pelatihan
huan pilan
2. Menyelesaikan 2.1 Perkakas tangan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menggunakan  Teliti 2 10
pekerjaan digunakan untuk menggunakan perkakas tangan menggunakan perkakas tangan  Taat
dengan memproduksi untuk memproduksi sesuai perkakas tangan untuk prosedur
perkakas sesuai spesifikasi spesifikasi pekerjaan yang dapat untuk memproduksi
tangan pekerjaan yang mencakup pembentukan (membuat memproduksi sesuai spesifikasi
dapat mencakup bentuk tertentu), membuat ukuran, sesuai spesifikasi pekerjaan yang
pembentukan ataupun penyelesaian akhir. pekerjaan yang dapat mencakup
(membuat bentuk  Mampu menggunakan perkakas dapat mencakup pembentukan
tertentu), membuat tangan untuk memproduksi sesuai pembentukan (membuat bentuk
ukuran, ataupun spesifikasi pekerjaan yang dapat (membuat bentuk tertentu),
penyelesaian akhir. mencakup pembentukan (membuat tertentu), membuat ukuran,
bentuk tertentu), membuat ukuran, membuat ukuran, ataupun
ataupun penyelesaian akhir. ataupun penyelesaian
penyelesaian akhir.
akhir.
prosedur
2.2 Perkakas tangan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menggunakan  Teliti

digunakan menggunakan perkakas tangan menggunakan perkakas tangan  Taat
pekerjaan pada pekerjaan perkakas tangan pada pekerjaan prosedur
servis/pemeliharaa servis/pemeliharaan dan perbaikan pada pekerjaan servis/pemelihara
n dan perbaikan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan servis/pemelihara an dan perbaikan
sesuai dengan  Mampu menggunakan perkakas an dan perbaikan sesuai dengan
spesifikasi tangan pada pekerjaan sesuai dengan spesifikasi
pekerjaan. servis/pemeliharaan dan perbaikan spesifikasi pekerjaan.
sesuai dengan spesifikasi pekerjaan.
pekerjaan.
prosedur

Perkiraan Waktu
Materi Pelatihan
huan pilan
2.3 Persyaratan kualitas  Dapat menjelaskan cara  Cara memastikan  Memastikan  Teliti
produk/hasil kerja memastikan persyaratan kualitas persyaratan persyaratan  Taat
dipastikan sesuai produk/hasil kerja sesuai dengan kualitas kualitas prosedur
dengan spesifikasi. spesifikasi. produk/hasil kerja produk/hasil kerja
 Mampu memastikan persyaratan sesuai dengan sesuai dengan
kualitas produk/hasil kerja sesuai spesifikasi. spesifikasi.
dengan spesifikasi.
prosedur
Asesmen
3. Memelihara 3.1 Pemeliharaan rutin  Dapat menjelaskan cara melakukan  Cara melakukan  Melakukan  Teliti 1 2
Perkakas perkakas tangan pemeliharaan rutin perkakas tangan pemeliharaan pemeliharaan  Taat
Tangan dilakukan sesuai sesuai prosedur operasi standar, rutin perkakas rutin perkakas prosedur
prosedur operasi prinsip-prinsip dan teknik di tempat tangan sesuai tangan sesuai
standar, prinsip- kerja. prosedur operasi prosedur operasi
prinsip dan teknik  Mampu melakukan pemeliharaan standar, prinsip- standar, prinsip-
di tempat kerja. rutin perkakas tangan sesuai prinsip dan teknik prinsip dan teknik
prosedur operasi standar, prinsip- di tempat kerja. di tempat kerja.
prinsip dan teknik di tempat kerja.
prosedur
3.2 Perkakas tangan  Dapat menjelaskan cara  Cara menyimpan  Menyimpan  Teliti
disimpan sesuai menyimpan perkakas tangan sesuai perkakas tangan perkakas tangan  Taat
prosedur operasi prosedur operasi standard dan sesuai prosedur sesuai prosedur prosedur
standard dan rekomendasi manufaktur. operasi standard operasi standard
rekomendasi  Mampu menyimpan perkakas dan rekomendasi dan rekomendasi
manufaktur. tangan sesuai prosedur operasi manufaktur. manufaktur.
standard dan rekomendasi
manufaktur.
prosedur
Asesmen

1.5 Unit Kompetensi : Memprogram Mesin NC/CNC Tingkat Dasar
Perkiraan
Materi Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator Waktu Pelatihan
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Mengidentifikas 1.1 Elemen-elemen program  Dapat menjelaskan jenis pengendali  Jenis-jenis  Memilih elemen-  Taat 1 2
i elemen dasar yang tepat dipilih sesuai mesin NC/CNC pengendali mesin elemen program prosedur
Program mesin pengendali mesin  Dapat menjelaskan bagian-bagian NC/CNC yang sesuai untuk
NC / CNC elemen program  Pedoman elemen- jenis pengendali
 Mampu memilih elemen-elemen elemen program mesin NC/CNC
program mesin NC/CNC
 Harus bersikap taat prosedur
1.2 Prosedur pemilihan  Mampu mengikuti prosedur pemilihan  Mengikuti prosedur  Taat
elemen-elemen dasar elemen-elemen dasar program pemilihan elemen- prosedur
program diikuti  Harus bersikat taat prosedur elemen dasar
pemilihan elemen-elemen dasar program
program
Asesmen
2. Menulis 2.1 Gambar teknik  Dapat menjelaskan simbol-simbol  Pedoman  Teliti 5 12

program diinterpretasikan untuk pada gambar kerja sesuai pedoman membuat gambar  Taat
NC/CNC Dasar mendefinisikan fungsi- gambar teknik teknik prosedur
fungsi pemesinan dasar  Dapat menjelaskan fungsi-fungsi  Fungsi-fungsi
dan geometri lintasan permesinan dasar permesinan dasar
pahat  Dapat menjelaskan geometri lintasan
 Geometri lintasan
pisau/pahat
pisau/pahat
prosedur
Asesmen

Perkiraan
Materi Pelatihan
tahuan pilan
2.2 Koordinat dihitung  Dapat menjelaskan sistem koordinat  Sistem koordinat  Menghitung  Teliti
untuk lintasan pahat absolut dan inkremental pada mesin absolut dan koordinat lintasan
 Taat
sederhana atau fungsi- NC/CNC inkremental pada pahat sederhana atau
prosedur
fungsi pemesinan dasar  Dapat menjelaskan metode mesin NC/CNC fungsi-fungsi
perhitungan koordinat untuk lintasan permesinan dasar
 Metode
pahat sederhana
perhitungan
 Mampu menghitung koordinat lintasa
koordinat absolut
pahat sederhana atau fungsi-fungsi
dan inkremental
permesinan dasar
prosedur
2.3 Program ditulis dalam  Dapat menjelaskan pedoman format  Pedoman format  Menulis program  Teliti
format kode standar kode standar program sesuai dengan kode standar sesuai format kode
 Taat
sesuai dengan prosedur prosedur operasi standar program sesuai standar
prosedur
operasi standar  Mampu menulis program sesuai dengan prosedur
format kode standar operasi standar
prosedur
Asesmen
3. Menulis 3.1 Program ditulis pada  Dapat menjelaskan prosedur menulis  Prosedur menulis  Menulis program  Telti 1 2
program pada pengendali numerik program pada pengendali mesin program pada pada pengendali  Taat
mesin NC/CNC mesin NC/CNC NC/CNC pengendali mesin numerik mesin prosedur
berdasarkan spesikasi  Mampu menulis program pada NC/CNC NC/CNC berdasarkan
sesuai dengan prosedur pengendali numerik mesin NC/CNC spesikasi sesuai
operasi standar. berdasarkan spesikasi sesuai dengan dengan prosedur
prosedur operasi standar operasi standar
prosedur

Perkiraan
Materi Pelatihan
tahuan pilan
3.2 Program disimulasikan  Dapat menjelaskan prosedur simulasi  Prosedur simulasi  Men-simulasikan  Taat
sesuai dengan prosedur program pada mesin program pada program sesuai prosedur
operasi standar.  Mampu men-simulasikan program mesin prosedur operasi
sesuai prosedur operasi standar standar
Asesmen
4. Menguji coba 4.1 Mesin dioperasikan  Dapat menjelaskan prosedur  Prosedur  Mengoperasikan  Taat 1 4
program secara manual untuk mengoperasikan secra manual mesin mengoperasikan mesin secara manual prosedur
kebutuhan uji coba dan NC/CNC secra manual untuk kebutuhan uji
memastikan program  Mampu mengoperasikan mesin mesin NC/CNC coba dan memastikan
sesuai kebutuhan. secara manual untuk kebutuhan uji program sesuai
coba dan memastikan program sesuai kebutuhan
kebutuhan
4.2 Program di sunting/  Dapat menjelaskan prosedur  Prosedur  Menyunting/edit  Taat

edit apabila diperlukan menyunting/edit program untuk menyunting/edit program untuk prosedur
untuk menyesuaikan menyesuaikan pengoperasian program untuk menyesuaikan
pengoperasian sesuai  Mampu menyunting/edit program menyesuaikan pengoperasian sesuai
kebutuhan. untuk menyesuaikan pengoperasian pengoperasian kebutuhan
sesuai kebutuhan
4.3 Komponen hasil uji  Dapat menjelaskan metode  Metode  Memeriksa  Taat
coba diperiksa sesuai pemeriksaan komponen hasil uji coba pemeriksaan komponen hasil uji prosedur
dengan spesifikasi.  Mampu memeriksa komponen hasil komponen hasil coba sesuai dengan
uji coba sesuai dengan spesifikasi uji coba spesifikasi
Asesmen

1.6 Unit Kompetensi : Menyetel dan Menyunting Program pada Mesin NC/CNC
Prakiraan Waktu Pembelajaran : 12 Jp @ 45 menit
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Memahami 1.1Memahami dan  Dapat menjelaskan  Pengertian tentang  Mengikuti instruksi kerja  Taat 0.5 1
instruksi kerja mengikuti instruksi Pengertian instruksi instruksi / rencana sesuai SOP prosedur
/rencana dengan /rencana dengan tepat
 Pedoman mengikuti
tepat  Dapat menjelaskan
instruksi kerja
pedoman mengikuti
instruksi kerja
 Mampu mengikuti instruksi
kerja dengan tepat
prosedur
Asesmen
2. Mengatur 2.1Memilih alat  Dapat menjelaskan cara  Macam-macam alat  Melaksanakan pemasangan  Taat 0.5 2
Fixture/perlengk pendukung yg tepat memilih alat pendukung pendukung alat pendukung (bantu) prosedur
apan/alat dan dipasang dengan dengan tepat sesuai SOP
 Prosedur memasang alat
pencekam prosedur operasi
 Dapat memasang alat ukur
standar
pendukung dengan benar
 Mampu memilih alat
pendukung yang tepat dan
dipasang dengan prosedur
standar.
prosedur

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2.2 Mesin dipersiapkan  Dapat menyiapkan mesin  SOP mesin  Menyiapkan mesin dan  Taat
untuk pemasangan sesuai standar  SOP memasang alat memasang alat cekam sesuai prosedur
alat cekam  Dapat memasang alat cekam SOP
cekam dengan benar
 Mampu menyiapkan mesin
dan memasang alat cekam
dengan tepat dan benar
prosedur
` 2.3Fixture/perlengkapan  Dapat menentukan  Cara menentukan titik  Menggunakan alat cekam  Taat
/alat pencekam diatur pencekaman untuk nol dengan dan media lain yang tersedia prosedur
pada titik nol atau mengatur titik nol dengan menggunakan untuk menentukan tititk nol
pada data lain benar perlengkapan/alat sesuai SOP
menggunakan alat  Dapat menggunakan pencekam
pengatur yang data/alat lain untuk  Pengaturan titik nol
tersedia pengaturan titik nol dengan menggunakan
 Mampu mengatur media lain
perlengkapan/alat untuk
menentukan tititk nol
prosedur
Asesmen
3. Mengatur tool 3.1 Tool offset diukur  Dapat menjelaskan cara  Cara mengukur tool  Mengukur tool offset dan  Taat 0.5 2
offset dan dicatat pada mengukur tool offset dan offset mencatatnya pada prosedur
pengontrol mesin mencatat pada pengontrol pengontrol mesin dengan
mesin dengan benar tepat sesuai SOP
 Mampu mengukur tool
offset dan mencatat
dipengontrol mesin tepat
prosedur
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
4. Uji coba 4.1. Mesin  Dapat menjelaskan teknik  Teknik pengoperasian  Mengoperasikan mesin sesuai  Taat 0.5 2
program NC/CNC dioperasikan pada pengoperasian mesin untuk mesin SOP prosedur
contoh produk mengamati semua prosedur
pertama untuk keselamatan kerja
mengamati semua  Mampu mengoperasikan
prosedur mesin pada proses awal
keselamatan kerja untuk mengamati semua
prosedur keselamatan kerja
prosedur
4.2. Contoh produk  Dapat mengukuran hasil  Cara mengukur hasil  Mengukur produk dengan  Taat
pertama diukur produk dan mencocokan yang benar benar dan tepat sesuai prosedur
untuk mencocokan dengan spesifikasinyab spesifikasi
dengan spesifikasi  Mampu mengukur hasil
produk dengan tepat
prosedur
Asesmen
5. Menginstruksi 5.1 Operator diberi  Dapat menjelaskan instruksi  Komunikasi dua arah  Melaksanakan instruksi  Taat 0.5 1
operator mesin instruksi untuk kepada oparator untuk dengan tepat prosedur
memastikan semua memastikan semua alat dan
alat dan prosedur prosedur keselamatan kerja
keselamatan kerja pada tempatnya
pada tempat  Mampu mengintruksikan
kepada operator tentang
SOP
Harus bersikap taat
prosedur
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
 Taat
6. Mengganti alat 6.1 Mengganti alat  Dapat menjelaskan cara  Cara mengganti alat  Mengganti alat potong yang 0.5 1
prosedur
potong yang potong yang rusak mengganti alat potong potong rusak dan retak dengan
rusak atau retak dan retak yang rusak dan retak. benar
 Mamppu mengganti alat
potong yang rusak dan
retak dengan tepat
prosedur
Asesmen

1.7 Unit Kompetensi : Mengoperasikan Mesin NC/CNC
Prakiraan Waktu Pembelajaran : 40 @ 45 menit
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Memahami 1.1 Memahami dan  Dapat menjelaskan  Pedoman lembar kerja dan  Teliti 1 2
instruksi kerja melaksanakan pedoman lembar kerja instruksi kerja  Taat
dan lembar kerja dengan tepat dan instruksi kerja prosedur
lembar kerja  Harus bersikap teliti dan
atau perintah taat prosedur
sejenis
1.2 Lembar kerja  Mampu melaksanakan  Melaksanakan lembar  Teliti

atau instruksi lembar kerja atau kerja atau instruksi  Taat
kerja instruksi kerja sesuai kerja sesuai spesifikasi prosedur
dilaksanakan spesifikasi
sesuai  Harus bersikap teliti dan
spesifikasi taat prosedur
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2.Melakukan 2.1 Mesin,  Dapat menjelaskan  Metode pemilihan mesin,  Melakukan pemilihan  Teliti 2 4
pemeriksaaan perlengkapan/ metode memilih mesin, perlengkapan/ peralatan, mesin, perlengkapan/  Taat
awal peralatan, perlengkapan/ peralatan, bahan baku dan tooling peralatan, bahan baku prosedur
bahan baku, bahan baku dan tooling sesuai dengan spesifikasi dan tooling sesuai
dan tooling sesuai dengan spesifikasi kerja dengan spesifikasi kerja
dipilih sesuai kerja
dengan  Mampu memilih mesin,
spesifikasi kerja perlengkapan/ peralatan,
bahan baku dan tooling
sesuai dengan spesifikasi
kerja
 Harus bersikap teliti dan
taat prosedur
2.2 Prosedur  Dapat menjelaskan  Pedoman prosedur  Memeriksa kondisi  Taat
keselamatan prosedur keselamatan keselamatan kerja peralatan keselamatan prosedur
kerja dijelaskan kerja sesuai dengan standar
dan peralatan  Mampu memeriksa operasi
keselamatan peralatan keselamatan
kerja yang kerja yang tepat
tepat diperiksa  Harus bersikap taat
prosedur
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3. Mengoperasikan 3.1 Program  Dapat menjelaskan  Metode pemilihan verifikasi  Memilih dan  Teliti 4 24
mesin NC/CNC NC/CNC yang metode pemilihan dan program NC/CNC yang memverifikasi program
 Taat
tersedia dipilih verifikasi program tersedia sesuai dengan NC/CNC yang tersedia
prosedur
dan diverifikasi NC/CNC yang tersedia instruksi kerja sesuai dengan instruksi
sesuai dengan sesuai dengan instruksi kerja
instruksi kerja kerja
 Mampu memilih dan
memverifikasi program
NC/CNC yang tersedia
sesuai dengan instruksi
kerja
taat prosedur
3.2 Mesin NC/CNC  Dapat menjelaskan  Prosedur operasi mesin  Mengoperasikan mesin  Taat
dioperasikan prosedur operasi mesin NC/CNC sesuai spesifikasi NC/CNC sesuai prosedur
sesuai petunjuk NC/CNC untuk spesifikasi dan SOP
kerja untuk menghasilkan produk
menghasilkan sesuai spesifikasi
produk sesuai  Mampu mengoperasikan
spesifikasi mesin NC/CNC sesuai
petunjuk kerja untuk
menghasilkan produk
sesuai spesifikasi
prosedur

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3.3 Kesalahan  Dapat menjelaskan  Prosedur pelaporan  Mendokumentasikan  Taat
fungsi mesin prosedur identifikasi dan kesalahan fungsi mesin prosedur
diidentifikasi pelaporan kesalahan sesuai spesifikasi mesin
dan dilaporkan fungsi mesin sesuai pada format tertentu
prosedur  Melaporkan secara
 Mampu tertulis dan lisan
mendokumentasikan kesalahan fungsi mesin
kesalahan fungsi mesin secara tepat sesuai
sesuai spesifikasi mesin spesifikasi mesin dan
pada format tertentu prosedur pelaporan
 Mampu melaporkan
secara tertulis dan lisan
kesalahan fungsi mesin
secara tepat sesuai
spesifikasi mesin dan
prosedur pelaporan
prosedur
3.4 Contoh-contoh  Dapat menjelaskan  Pedoman spesifikasi produk  Memeriksa kesesuaian  Teliti
produk pemeriksaan kesesuaian contoh-contoh produk  Taat
diperiksa contoh- contoh produk terhadap spesifikasi prosedur
kesesuaiannya terhadap spesifikasi sesuai prosedur operasi
terhadap sesuai prosedur operasi standar
spesifikasi standar
sesuai prosedur  Mampu memeriksa
operasi standar kesesuaian contoh-
contoh produk terhadap
spesifikasi sesuai
taat prosedur
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
4. Memonitor 4.1 Keausan alat  Dapat menjelaskan  Metode identifikasi keausan  Mengganti tools atau  Taat 1 2
mesin/proses potong/pahat metode identifikasi alat potong/pahat alat potong sesuai SOP prosedur
NC/CNC diidentifikasi, keausan alat potong/  Melakukan koreksi
dan jika pahat terhadap data alat
memungkinkan  Mampu mengganti preset potong atau tool offset
preset tools tools ke tools offsets pada program sesuai
diganti tools sesuai SOP spesifikasi mesin dan
offsets  Mampu melakukan SOP
diidentifikasi penyesuaian atau koreksi
pada program terhadap data alat
NC/CNC dan potong/pahat sesuai
disesuaikan atau spesifikasi mesin dan SOP
tindakan koreksi  Harus bersikap taat
lainnya prosedur
berdasarkan
prosedur
operasi standar
4.2 Penyimpangan/  Dapat menjelaskan  Panduan pengukuran deviasi  Mengukur deviasi atau  Taat
deviasi produk prosedur mengukur kesalahan produk prosedur
dari spesifikasi deviasi produk berdasarkan spesifikasi
dilaporkan berdasarkan prosedur program mesin, gambar
berdasarkan operasi standar kerja dan SOP
prosedur  Mampu melaporkan  Melaporkan secaara
operasi standar secara tertulis dan lisan tertulis dan lisan deviasi
deviasi produk secara produk berdasarkan
tepat sesuai prosedur prosedur operasi
operasi standar standar
prosedur
Asesmen

1.8 Unit Kompetensi : Mengoperasikan Electro Discharge Machine (EDM)
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Memperhatikan 1.1 Prosedur keselamatan  Dapat menjelaskan  Prosedur K3  Mengamati prosedur K3  Taat 1 2
tindakan kerja yang tepat prosedur K3 prosedur
pencegahan diamati.  Mampu mengamati
Keselamatan prosedur K3
dan Kesehatan  Harus bersikap taat
Kerja prosedur
1.2 Baju pelindung serta  Mampu memakai baju  Memakai baju pelindung  Taat
kacamata pengaman pelindung serta kacamata serta kacamata pengaman prosedur
dipakai. pengaman
prosedur
Asesmen
2. Menentukan 2.1 Proses kerja  Dapat menjelaskan  Pedoman proses operasi  Menentukan proses operasi  Taat 3 6
persyaratan ditentukan pedoman proses operasi yang akan digunakan prosedur
pekerjaan berdasarkan gambar  Mampu menentukan proses dan
kerja. operasi yang akan pedoman
digunakan
prosedur dan pedoman

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2.2 Elektroda yang tepat  Dapat menjelaskan jenis-  Jenis-jenis elektrode  Memilih elektrode sesuai  Taat
dipilih untuk jenis elektrode kebutuhan proses prosedur
mendapatkan hasil  Mampu memilih elektrode
akhir sesuai dengan sesuai proses dan
gambar kerja. persyaratan kerja
prosedur
2.3 Luas permukaan  Dapat menjelaskan metode  Metode perhitungan luas  Menghitung luas Permukaan  Taat
elektroda dihitung menghitung luas permukaan elektrode elektrode prosedur
permukaan elektrode
 Mampu menghitung luas
permukaan elektrode
prosedur
Asesmen
3. Melakukan 3.1 Benda kerja (work  Dapat menjelaskan  Prosedur  Menyetel/menyetting benda  Taat 4 12
pekerjaan piece) disetel/ prosedur menyetel/menyetting kerja terhadap elektrode prosedur
pada Mesin setting terhadap menyetel/menyetting benda benda kerja
EDM elektroda dengan kerja
tepat  Mampu
menyetel/menyetting benda
kerja terhadap elektrode
prosedur
3.2 Mesin EDM  Dapat menjelaskan  Prosedur  Mengoperasikan mesin EDM  Taat
dioperasikan untuk prosedur mengoperasikan mengoperasikan Mesin prosedur
memproduksi mesin EDM
komponen sesuai  Mampu mengoperasikan
gambar kerja mesin EDM
prosedur

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3.3 Dimensi dan  Dapat menjelaskan  Prosedur pemeriksaan  Memeriksa dimensi dan  Taat
kehalusan komponen prosedur pemeriksaan dimensi dan kehalusan kehalusan komponen dengan prosedur
diperiksa dengan dimensi dan kehalusan komponen menggunakan teknik, alat
menggunakan komponen ukur dan peralatan yang
teknik, alat ukur dan  Mampu memeriksa dimensi tepat
peralatan yang tepat dan kehalusan komponen
dengan menggunakan
teknik, alat ukur dan
peralatan yang tepat
prosedur
Asesmen

1.9 Unit Kompetensi : Merakit Secara Presisi
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Menyiapkan 1.1 Lembar kerja dan  Dapat menjelaskan simbol-  Jenis-jenis simbol pada  Menyiapkan lembar kerja  Teliti 1 2
lembar kerja instruksi kerja simbol di lembar kerja dan lembar Kerja dan instruksi kerja  Taat
disiapkan. instruksi kerja prosedur
 Mampu menyiapkan lembar
kerja dan instruksi kerja
taat prosedur
1.2 Lembar kerja dan  Mampu  Menginterpretasikan lembar  Teliti

instruksi kerja menginterpretasikan kerja dan instruksi kerja  Taat
diinterpretasikan lembar kerja dan instruksi prosedur
kerja
taat prosedur
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2. Merakit 2.1 Semua  Dapat menjelaskan  Prosedur pemeriksaan  Memeriksa komponen  Teliti 2 4
komponen komponen/bagian prosedur pemeriksaan komponen terhadap terhadap lembar kerja, data  Taat
permesinan diperiksa terhadap komponen terhadap lembar lembar kerja perakitan sesuai prosedur prosedur
lembar kerja, data kerja operasi standar.
perakitan sesuai  Mampu memeriksa
prosedur operasi komponen terhadap lembar
standar. kerja, data perakitan sesuai
prosedur operasi standar.
taat prosedur
2.2 Perkakas, peralatan  Dapat menjelaskan  Prosedur pemilihan  Memilih perkakas, peralatan  Teliti
dan komponen/ prosedur pemilihan perkakas,peralatan dan dan komponen/bagian  Taat
bagian dipilih untuk perkakas,peralatan dan komponen/bagian prosedur
memenuhi tuntutan komponen/bagian
kerja.  Mampu memilih perkakas,
peralatan dan
komponen/bagian
taat prosedur
2.3 Bagian-bagian yang  Dapat menjelaskan  Prosedur perbaikan  Memperbaiki bagian-bagian  Teliti
rusak atau cacat prosedur perbaikan bagian- bagian-bagian yang yang rusak atau cacat sesuai  Taat
diperbaiki sesuai bagian yang rusak atau rusak atau cacat prosedur operasi standar prosedur
prosedur operasi cacat
standar.  Mampu memperbaiki
bagian-bagian yang rusak
atau cacat sesuai prosedur
operasi standar
taat prosedur

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2.4 Bagian/komponen  Dapat menjelaskan  Prosedur persiapan  Menyiapkan  Teliti
disiapkan untuk prosedur persiapan bagian/komponen bagian/komponen untuk  Taat
proses perakitan bagian/komponen proses perakitan sesuai prosedur
sesuai prosedur  Mampu menyiapkan operasi prosedur
operasi standar. bagian/komponen untuk
proses perakitan sesuai
operasi prosedur
taat prosedur
2.5 Perakitan  Dapat menjelaskan prinsip  Prinsip dan teknik  Melakukan perakitan  Teliti
dilaksanakan sesuai dan teknik perakitan perakitan komponen komponen mengikuti  Taat
dengan prinsip dan komponen prosedur operasi standar prosedur
teknik yang tepat  Mampu melakukan
mengikuti prosedur perakitan komponen
operasi standar. mengikuti prosedur operasi
standar
taat prosedur
2.6 Catatan/data tepat  Dapat menjelaskan  Pedoman proses  Memproses catatan/data  Teliti
diproses sesuai pedoman proses catatan/data sesuai prosedur operasi  Taat
prosedur operasi catatan/data standar prosedur
standar.  Mampu memproses
catatan/data sesuai
taat prosedur

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2.7 Bagian komponen  Dapat menjelaskan metode  Metode memasang  Memasang komponen  Teliti
rakitan dipasang memasang komponen komponen rakitan Rakitan untuk menentukan
 Taat
untuk meyakinkan rakitan posisi yang sesuai spesifikasi
prosedur
posisi yang tepat dan kerja
 Mampu memasang
sesuai dengan
komponen rakitan untuk
spesifikasi.
menentukan posisi yang
sesuai spesifikasi kerja
taat prosedur
2.8 Rakitan diuji untuk  Dapat menjelaskan metode  Metode uji hasil rakitan  Menguji kekuatan dan saling  Teliti
meyakinkan bahwa uji hasil rakitan komponen komponen hubungan antar komponen
 Taat
komponen saling rakitan
 Mampu menguji kekuatan prosedur
berhubungan, sesuai
dan saling hubungan antar
dengan spesifikasi
komponen rakitan
operasional.
taat prosedur
Asesmen
3. Menyesuaikan 3.1 Penyesuaian akhir  Dapat menjelaskan metode  Metode pengaturan  Menyesuaikan/mengatur  Teliti 1 4
rakitan mekanik dilakukan pada pengaturan akhir rakitan akhir rakitan komponen rakitan sesuai  Taat
rakitan untuk  Mampu melakukan spesifikasi operasional prosedur
kesesuaian terhadap penyesuaian akhir pada
spesifikasi rakitan sesuai spesifikasi
operasional. operasional
taat prosedur

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3.2 Rakitan yang salah  Dapat menjelaskan jenis-  Jenis-jenis kesalahan  Memperbaiki rakitan sesuai  Teliti
diperbaiki sesuai jenis kesalahan rakitan rakitan prosedur operasi standar  Taat
prosedur operasi  Mampu memperbaiki prosedur
standar. rakitan sesuai prosedur
operasi standar
taat prosedur
3.3 Rakitan ditandai  Dapat menjelaskan  Prosedur pemberian  Menandai rakitan sesuai  Teliti
sesuai instruksi kerja prosedur pemberian tanda tanda dan letaknya spesifikasi  Taat
dan letaknya prosedur
 Mampu menandai rakitan
sesuai spesifikasi
taat prosedur
Asesmen
4. Melindungi 4.1 Hasil rakitan  Dapat menjelaskan  Prosedur melindungi  Melindungi hasil rakitan  Teliti
1 2
rakitan dari dilindungi (protected) prosedur melindungi hasil hasil rakitan sesuai prosedur operasi  Taat
kerusakan sesuai prosedur rakitan standar prosedur
operasi standar.  Mampu melindungi hasil
rakitan sesuai prosedur
operasi standar
taat prosedur
4.2 Hasil rakitan disimpan  Dapat menjelaskan metode  Metode penyimpanan  Menyimpan hasil rakitan  Teliti
sesuai prosedur penyimpanan hasil rakitan hasil rakitan sesuai prosedur operasi  Taat
operasi standar.  Mampu menyimpan hasil standar prosedur
rakitan sesuai prosedur
operasi standar
taat prosedur
Asesmen

1.10 Unit Kompetensi : Menyelesaikan/memoles material secara manual
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Menyeleksi 1.1 Spesifikasi  Dapat menjelaskan  Pedoman spesifikasi  Mengidentifikasi spesifikasi  Teliti
1 2
prosedur permukaan yang pedoman spesifikasi permukaan hasil polesan  Taat
penyelesaian dipoles diidentifikasi permukaan hasil polesan prosedur
(finishing/grin sesuai spesifikasi.  Mampu mengidentifikasi
ding) yang spesifikasi hasil polesan
sesuai  Harus bersikap teliti dan
taat prosedur
1.2 Metode/teknik  Dapat menjelaskan  Metode/teknik  Memilih metode/teknik  Teliti
penyelesaian metode/teknik penyelesaian penyelesaian  Taat
(polishing/finishing) penyelesaian (polishing/finishing) (polishing/finishing) prosedur
permukaan yang (polishing/finishing) permukaan permukaan
tepat dipilih untuk permukaan
memenuhi tuntutan  Mampu memilih
pekerjaan. metode/teknik
penyelesaian
(polishing/finishing)
permukaan
taat prosedur
1.3 Perlengkapan/ media  Dapat menjelaskan  Pedoman pemilihan  Menyeleksi  Teliti
yang sesuai untuk pedoman pemilihan perlengkapan/media perlengkapan/media  Taat
polishing dan/atau perlengkapan/media polishing dan/atau polishing dan/atau finishing prosedur
finishing diseleksi polishing dan/atau finishing finishing
untuk memenuhi  Mampu menyeleksi
tuntutan material dan perlengkapan/media
pekerjaan. polishing dan/atau finishing
taat prosedur
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2. Menyetel alat- 2.1 Sabuk linisher yang  Dapat menjelaskan jenis-  Jenis-jenis sabuk  Memasang sabuk finisher  Sesuai 1 3
alat pengasah tidak berujung jenis sabuk finisher finisher prosedur
(grinding) dipasang sesuai  Mampu memasang sabuk standar
dan pemoles dengan prosedur finisher
(polishing) operasi standar.  Harus bersikap sesuai
prosedur standar
2.2 Cakram asah  Dapat menjelaskan jenis-  Jenis-jenis cakram asah  Mengasah cakram asah  Sesuai
(grinding wheels) dan jenis cakram asah (grinding (grinding wheels) dan (grinding wheels) dan mops prosedur
mops diasah sesuai wheels) dan mops mops standar
dengan prosedur  Mampu mengasah cakram
operasi standar asah (grinding wheels) dan
mops
 Harus bersikap sesuai
prosedur standar
2.3 Polishing mops  Dapat menjelaskan  Prosedur menyetel  Menyetel polishing mops  Sesuai
disetel sesuai dengan prosedur menyetel polishing mops prosedur
prosedur operasi polishing mops standar
standar  Mampu menyetel polishing
mops
prosedur standar
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3. Mengidentifika 3.1 Komponen dari  Dapat menjelaskan jenis-  Jenis-jenis logam biasa,  Mengidentifikasi logam biasa,  Sesuai 2 3
si kondisi Logam biasa, baja jenis logam biasa, baja baja paduan (alloys) baja paduan (alloys) dan operasi
pekerjaan paduan (alloys) dan paduan (alloys) dan dan material bukan material bukan logam prosedur
lapisan material bukan material bukan logam logam
permukaan logam diidentifikasi.  Mampu mengidentifikasi
logam biasa, baja paduan
(alloys) dan material
bukan logam
operasi prosedur
3.2 Ketidaksempurnaan  Dapat menjelaskan  Pedoman  Mengidentifikasi  Sesuai
lapisan permukaan pedoman ketidaksempurnaan/cac ketidaksempurnaan/cacat prosedur
yang umum dapat ketidaksempurnaan/cacat at lapisan permukaan lapisan permukaan yang
diidentifikasi. lapisan permukaan umum
ketidaksempurnaan/cacat
lapisan permukaan yang
umum
prosedur
Asesmen
4. Menyelesaik 4.1 Bahaya  Dapat menjelaskan jenis-  Jenis-jenis potensi  Mengidentifikasi potensi  Sesuai
1 4
an pekerjaan diidentifikasi jenis potensi bahaya di bahaya di area bahaya di area pekerjaan prosedur
dengan tepat area pekerjaan pekerjaan
potensi bahaya di area
pekerjaan
prosedur

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
4.2 Prosedur kerja  Dapat menjelaskan  Prosedur K3 di area  Mengikuti prosedur K3 di  Sesuai
aman dan benar prosedur K3 di area pekerjaan area pekerjaan prosedur
diikuti pekerjaan
 Mampu mengikuti prosedur
K3 di area pekerjaan
prosedur
4.3 Pekerjaan  Mampu melakukan  Melakukan pekerjaan  Sesuai
penyelesaian pekerjaan penyelesaian penyelesaian permukaan prosedur
permukaan permukaan sesuai prosedur sesuai prosedur operasi operasi
dilakukan sesuai operasi
spesifikasi dengan  Harus bersikap sesuai
menggunakan prosedur operasi
prosedur operasi
standar
Asesmen

II. ON THE JOB TRAINING (OJT)
2.1 Unit Kompetensi : Menerapkan Prinsip-prinsip K3 di tempat kerja

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Mengikuti praktek praktek kerja yang aman - Mengidentifikasi dan memahami peraturan atau undang – undang K3 dan
Prosedur K3 Perusahaan
- Melaksanakan prosedur K3 di perusahaan
- Memperagakan K3 dalam kegiatan sehari-hari
- Memakai dan menyimpan Perlengkapan Pelindung diri sesuai Prosedur

- Melakukan kegiatan rumah tangga perusahaan dengan penuh tanggung jawab
- Menggunakan pelindung diri dan melaksanakan pedoman pengamanan sesuai
persyaratan, jika perlu, menggunakan
2. Melaporkan bahaya-bahaya di tempat kerja - Mengenali dan melaporkan bahaya-bahaya yang mungkin timbul di tempat kerja
- Mengklasifikasikan jenis bahaya yang mungkin timbul
- Memganalisa dan melaporkan penyebab bahaya di tempat kerja
- Membuat Laporan penyebab dan bahaya yang ada di tempat kerja
3. Mengikuti prosedur keadaan darurat - Mengidentifikasi dan memahami panduan melaksanakan prosedur darurat yang
diaplikasikan di perusahaan
- Mengidentifikasi dan memahami struktur organisasi untuk Pelaporan darurat
- Mengidentifikasi dan memahami sistematika prosedur menghubungi orang-orang
yang bertanggungjawab di tempat kerja jika terjadi keadaan darurat
- Mengenal orang-orang yang bertanggungjawab jika ada kondisi darurat
- Mencatat nomor kontak orang-orang yang bertanggungjawab di lokasi OJT
- Memahami prosedur evakuasi sesuai SOP
- Mengidentifikasi jalur evakuasi berdasarkan layout tempat kerja
- Mengikuti dan mendemonstrasikan prosedur evakuasi
- Mengidentifikasi dan memahami panduan melaksanakan prosedur darurat yang
diaplikasikan di perusahaan

2.2 Unit Kompetensi : Membaca Gambar Teknik

1. Memilih gambar teknik - Melakukan validasi gambar kerja terhadap persyaratan atau peralatan
- Memvalidasi versi gambar
2. Menginterpretasikan gambar teknik - Menginterpretasikan komponen, rakitan atau objek sesuai dengan permintaan
- Mengidentifikasi dimensi sesuai bidang pekerjaan
- Mengidentifikasi instruksi pada gambar kerja
- Mengidentifikasi persyaratan material yang dibutuhkan
- Menginterpretasikan simbol-simbol yang digunakan pada gambar
2.3 Unit Kompetensi : Mengukur dengan Menggunakan Alat Ukur


1. Menggunakan bermacam-macam alat pengukur - Menyeleksi alat atau perlengkapan ukur
untuk mengukur/menentukan dimensi atau
- Menggunakan teknik pengukuran yang tepat
variabel
- Mengukur secara akurat
2. Memelihara alat-alat pengukur - Melakukan perawatan dan menyimpanan alat ukur

- Melakukan pemeriksaan dan penyetelan rutin terhadap alat ukur

2.4 Unit Kompetensi : Menggunakan Perkakas Tangan

1. Menyiapkan Perkakas Tangan - Memilih perkakas tangan sesuai persyaratan pekerjaan/tugas.
- Mengidentifikasi perkakas tangan yang rusak untuk diperbaiki sesuai prosedur
yang ditentukan sebelum, selama dan setelah penggunaan.
- Menata perkakas tangan di tempat kerja
2. Menyelesaikan pekerjaan dengan perkakas - Menggunakan perkakas tangan untuk memproduksi sesuai spesifikasi pekerjaan
tangan - Menggunakan perkakas tangan pada pekerjaan servis/pemeliharaan dan
perbaikan
- Memastikan persyaratan kualitas produk/hasil kerja sesuai dengan spesifikasi
3. Memelihara Perkakas Tangan - Melakukan pemeliharaan rutin perkakas tangan sesuai prosedur operasi standar
- Menyimpan perkakas tangan sesuai prosedur operasi standard
2.5 Unit Kompetensi : Memprogram Mesin NC/CNC Tingkat Dasar


1. Mengidentifikasi elemen dasar Program mesin - Memilih elemen-elemen program yang sesuai untuk jenis pengendali mesin
NC / CNC NC/CNC
- Mengikuti prosedur pemilihan elemen-elemen dasar program
2. Menulis program NC/CNC Dasar - Menulis program sesuai format kode standar
- Menghitung koordinat lintasan pahat sederhana atau fungsi-fungsi permesinan
dasar
3. Menulis program pada mesin NC/CNC - Menulis program pada pengendali numerik mesin NC/CNC berdasarkan spesikasi

- Men-simulasikan program sesuai prosedur operasi standar
4. Menguji coba program - Mengoperasikan mesin secara manual untuk kebutuhan uji coba dan memastikan
program sesuai kebutuhan
- Menyunting/edit program untuk menyesuaikan pengoperasian sesuai kebutuhan
- Memeriksa komponen hasil uji coba sesuai dengan spesifikasi
2.6 Unit Kompetensi : Menyetel dan Menyunting Program pada Mesin NC/CNC

1. Memahami instruksi kerja - Mengikuti instruksi kerja sesuai SOP
2. Mengatur Fixture/perlengkapan/alat pencekam - Melaksanakan pemasangan alat pendukung (bantu) sesuai SOP
- Menyiapkan mesin dan memasang alat cekam sesuai SOP
- Menggunakan alat cekam dan media lain yang tersedia untuk menentukan tititk
nol sesuai SOP
3. Mengatur tool offset - Mengukur tool offset dan mencatatnya pada pengontrol mesin dengan tepat
sesuai SOP
4. Uji coba program NC/CNC - Mengoperasikan mesin sesuai SOP
- Mengukur produk dengan benar dan tepat sesuai spesifikasi
5. Menginstruksi operator mesin - Melaksanakan instruksi dengan tepat
6. Mengganti alat potong yang rusak atau retak - Mengganti alat potong yang rusak dan retak dengan benar

2.7 Unit Kompetensi : Mengoperasikan MesinNC/CNC

1. Memahami instruksi kerja dan lembar kerja - Melaksanakan lembar kerja atau instruksi kerja
2. Melakukan pemeriksaaan awal - Melakukan pemilihan mesin, perlengkapan/ peralatan, bahan baku dan tooling
- Memeriksa kondisi peralatan keselamatan
3. Mengoperasikan mesin NC/CNC - Memilih dan memverifikasi program NC/CNC yang tersedia
- Mengoperasikan mesin NC/CNC sesuai spesifikasi
- Mendokumentasikan kesalahan fungsi mesin
- Melaporkan secara tertulis dan lisan kesalahan fungsi mesin
- Memeriksa kesesuaian contoh-contoh produk
4. Memonitor mesin/proses NC/CNC - Mengganti tools atau alat potong

- Melakukan koreksi terhadap data alat potong atau tool offset
- Mengukur deviasi atau kesalahan produk berdasarkan spesifikasi
- Melaporkan secaara tertulis dan lisan deviasi produk

2.8 Unit Kompetensi : Mengoperasikan Mesin EDM

1. Memperhatikan tindakan pencegahan - Mengamati prosedur K3
Keselamatan dan Kesehatan Kerja - Memakai baju pelindung dan kaca mata pengaman
2. Menentukan persyaratan pekerjaan - Menentukan proses operasi yang akan digunakan

- Memilih elektrode sesuai kebutuhan proses
- Menghitung luas Permukaan elektrode
3. Melakukan pekerjaan pada Mesin EDM - Menyetel/menyetting benda kerja terhadap elektrode
- Mengoperasikan mesin EDM
- Memeriksa dimensi dan kehalusan komponen dengan menggunakan teknik, alat
ukur dan peralatan yang tepat
2.9 Unit Kompetensi : Merakit Secara Presisi


1. Menyiapkan lembar kerja - Menyiapkan lembar kerja dan instruksi kerja
- Menginterpretasikan lembar kerja dan instruksi kerja
2. Merakit komponen permesinan - Memeriksa komponen terhadap lembar kerja, data perakitan sesuai prosedur
operasi standar
- Memilih perkakas, peralatan dan komponen/bagian
- Memperbaiki bagian-bagian yang rusak atau cacat sesuai prosedur operasi standar
- Menyiapkan bagian/komponen untuk proses perakitan sesuai operasi prosedur
- Melakukan perakitan komponen mengikuti prosedur operasi standar

- Memproses catatan/data sesuai prosedur operasi standar
- Menguji kekuatan dan saling hubungan antar komponen rakitan

3. Menyesuaikan rakitan mekanik - Menyesuaikan/mengatur komponen rakitan sesuai spesifikasi operasional
- Memperbaiki rakitan sesuai prosedur operasi standar
- Menandai rakitan sesuai spesifikasi
4. Melindungi rakitan dari kerusakan - Melindungi hasil rakitan sesuai prosedur operasi standar
- Menyimpan hasil rakitan sesuai prosedur operasi standar
2.10 Unit Kompetensi : Menyelesaikan/memoles material secara manual


1. Menyeleksi prosedur penyelesaian - Mengidentifikasi spesifikasi hasil polesan
(finishing/grinding) yang sesuai - Memilih metode/teknik penyelesaian (polishing/finishing) permukaan
- Menyeleksi perlengkapan/media polishing dan/atau finishing
2. Menyetel alat-alat pengasah (grinding) dan - Memasang sabuk finisher
pemoles (polishing) - Mengasah cakram asah (grinding wheels) dan mops
- Menyetel polishing mops
3. Mengidentifikasi kondisi pekerjaan lapisan - Mengidentifikasi logam biasa, baja paduan (alloys) dan material bukan logam
permukaan - Mengidentifikasi ketidaksempurnaan/cacat lapisan permukaan yang umum
4. Menyelesaikan pekerjaan - Mengidentifikasi potensi bahaya di area pekerjaan

- Mengikuti prosedur K3 di area pekerjaan
- Melakukan pekerjaan penyelesaian permukaan sesuai prosedur operasi

III. KELOMPOK NON UNIT KOMPETENSI
3.1 Unit Kompetensi : Softskill

Kode Unit : -

1.
2.

DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN
Nama Pelatihan : Mould Maker Dasar

Kode Program Pelatihan : C.28.22100.02.19
UNIT DAFTAR
NO KODE UNIT DAFTAR BAHAN KETERANGAN
KOMPETENSI PERALATAN
 Laptop  Modul (Buku

1. Menerapkan K3 C.28LOG20.
 LCD Projector informasi, Buku
di tempat kerja 003.2
 Papan tulis kerja, Buku
 Alat pemadam penilaian)
kebakaran  ATK
(APAR)
 Alat Pelindung
Diri
 Gambar K3
2. Membaca C.28LOG09.
gambar teknik 002.2
 Meja gambar penilaian)
 Peralatan  Buku gambar A4
gambar  Pensil mekanik
 Contoh gambar  Penghapus
kerja  Penggaris
 ATK
3. Mengukur C.28LOG12.  Komputer  Modul

menggunakan 008.2  LCD Projector.  Kertas A4
alat ukur  Laserpoint
 Kertas A3
 Laptop
 Tip X
 Vernier Caliper
 Spidol
 Micrometer
 Penghapus white
 Bevel Protractor
board
 Dial indicator
 Tinta printer
 Printer

4. Menggunakan C.28LOG18.
perkakas 001.2
tangan
 Alat penilaian)
potong/gergaji  Kaca mata safety
 Alat pengikat  ST37 16x50
 Meja kerja  Center Drill
 Alat pelindung  Mata bor
diri  Tap dan Snai
 Alat bantu dan  Counter sink
perkakas tangan  Counter bor
 Alat ukur  Majun
 Penitik  Oli tap matic
 Pengguris
 Jangka
 Stamp
49
UNIT DAFTAR
5. Memprogram C.28LOG07.  Komputer  Modul

mesin CNC/NC 016.2  LCD Projector.  Kertas A4
tingkat dasar  Laserpoint
 Kertas A3
 Laptop
 Tip X
 Software Simulasi
 Spidol
CNC
 Penghapus white
 Printer
board
 Tinta printer
6. Menyetel dan C.28LOG06.  Komputer  Modul
menyunting 015.2  LCD Projector.  Kertas A4
program pada  Laserpoint
 Kertas A3
mesin NC/CNC  Laptop
 Tip X
 Software Simulasi
 Flash disk
CNC
 Spidol
 Mesin CNC Milling
 Penghapus white
 Printer
board
 Tinta printer
7. Mengoperasikan C.28LOG07.  Komputer  Modul
mesin CNC 026.2  LCD Projector.  Kertas A4
 Laserpoint  Kertas A3
 Laptop  Tip X
 Software CAM  Spidol
 Printer  Penghapus white
 Mesin CNC Milling board
 Sigmat digital  Tinta printer
 Collet  EndMill Carbide
 Tempat pasang  Ballnose Carbide
Tools  Dovetail tool
 Dial test indicator  T slot
 Zero setter  Mata Bor
 Mistar baja  Center drill
 Kunci Tool holder  Tap mesin
 Kunci Pas  Reamer
 Tool holders  Oli multi purpose
 Alat-alat  Oli Hidraulik
pendukung proses  Oli Spindle
di mesin  Oli Sliding
 Palu Plastik  Metal polish
 Paralel Pad  Ampelas
 Kunci Chuck  Dural
 S45C
 ST37
 Dovetail
 Insert Carbide
 Metal Polish
 WD-Cleaner
 Sabun Cuci
 Scotch Bright
 Kalium Micromat
 Kuas
 Sarung Tangan
50
UNIT DAFTAR
8. Mengoperasikan C.28LOG07.  Komputer  Modul

Mesin EDM 013.2  LCD Projector.  Kertas A4
 Printer  Spidol
 Mesin EDM  Penghapus white
 Sigmat digital board
 Dial test indicator  Tinta printer
 Mistar baja  Oli Sliding
 Kunci Pas  Tembaga
 Alat-alat  Cairan Dielektrikum
pendukung proses  Masker
di mesin  Metal polish
 Palu Plastik  Ampelas
 Paralel Pad  S45C
 Kunci Chuck  Metal Polish
 Chuck  WD-Cleaner
 Kunci L  Sabun Cuci
 Scotch Bright
 Kuas
 Sarung Tangan
9. Merakit Secara C.28LOG03.  Komputer  Modul

Presisi 002.2  LCD Projector.  Kertas A4
 Printer  Spidol
 Sigmat digital  Penghapus white
 Mistar baja board
 Micrometer  Tinta printer
 Bevel Protactor  Oli Sliding
 Lifting Table  Baut
 Hand Pallet
 Mur
 Kunci Pas (set)
 Kunci pas- Ring  Amplas
(set)  WD40 cleaner
 Kunci L (set)  Autosol
 Obeng Minus
 Oli
 Obeng Kembang
 Penyiku  Kuas
 Dial jarum  Filler
 Paralell pad  Ring
 Clamping set  Majun
 Palu Plastik
 Sarung Tangan
 Crane
51
UNIT DAFTAR
10. Menyelesaikan/ C.28LOG08.  Laptop  Modul

memoles 009.2  LCD Projector  Kaca mata safety
material secara  Ampelas no.120
 Papan tulis
manual  Ampelas no.400
 Gerinda tangan  Ampelas no.800
 Alat pengikat  Ampelas no.1000
 Meja kerja  Ampelas no.1200
 Batu gerinda tangan
 Vernier caliper
 Majun
 Micrometer
 Autosol
 Palu plastik
 WD40 cleaner
 Sarung tangan
II. KELOMPOK NON UNIT KOMPETENSI
1. Softskill
2.
52

Mould Maker Dasar 260 JP

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Mould Maker Dasar 260 JP

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

KODE PROGRAM PELATIHAN : C.28.22120.01.19

KATA PENGANTAR …………………………………………………………………………………. iii

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI …………................................ 1

1. Nama pelatihan …………………………………………………………………………….... 1

2. Kode Program Pelatihan ………………………………………………………………...... 1

3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan …………………………………………………………….. 1

4. Tujuan Pelatihan ………………………………….………………………………………….. 1

5. Unit Kompetensi yang ditempuh ………………………………………………………… 1

6. Perkiraan Waktu Pelatihan ……………………………………………....…………....... 1

7. Persyaratan Peserta Pelatihan ………………………………………………..........…. 1

8. Persyaratan Instruktur …………………………………………………………………...... 2

KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ………………………………….... 3

1. Kelompok Unit Kompetensi …………………………………………………………….... 3

2. Pelatihan Di Tempat Kerja …………………………………………………………........ 3

3. Kelompok Non Unit Kompetensi ……………………………………………………...... 3

SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ……………………………………….... 4

PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT) ………………………………………………........ 49

DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN …………………………….... 69

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi ii

Sesuai dengan Peraturan Pemerintah tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional,

Jakarta, November 2019

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi iii

1. Nama Pelatihan : Mould Maker Dasar

2. Kode Program Pelatihan : C.28.22100.02.19

3. Jenjang Program Pelatihan : Non Jenjang

4. Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta

5.1 C.28LOG20.003.2 Menerapkan K3 di tempat kerja

6. Perkiraan waktu Pelatihan : 260 Jam Pelatihan

7. Persyaratan Peserta Pelatihan :

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 2

II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA(OJT)

2.1 Pelatihan di Tempat Kerja - - - -

III. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI

Jumlah I s.d. IV 61 199 260

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 3

1.2 Kegiatan rumah  Dapat menjelaskan  Kegiatan-kegiatan  Melaksanakan  Disiplin

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 4

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 5

1.7 Pedoman dan  Dapat menjelaskan  Pedoman Komisi  Melaksanakan  Taat

1.8 Perlengkapan  Dapat menjelaskan cara  Cara demonstrasi  Mendemonstrasi-  Taat

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 6

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 7

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 8

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 9

2.3. Instruksi–instruksi  Dapat menjelaskan  Instruksi kerja pada  Mengidentifikasi  Taat

` 2.4. Persyaratan  Dapat menjelaskan  Jenis-jenis material  Mengidentifikasi  Taat

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 10

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 11

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 12

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 13

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 14

2.2 Perkakas tangan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menggunakan  Teliti

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 15

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 16

2. Menulis 2.1 Gambar teknik  Dapat menjelaskan simbol-simbol  Pedoman  Teliti 5 12

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 17

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 18

4.2 Program di sunting/  Dapat menjelaskan prosedur  Prosedur  Menyunting/edit  Taat

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 19

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 20

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 21