Anda di halaman 1dari 8

LAPORAN

PENGEMBANGAN DIRI
WORKSHOP PENYUSUNAN UKBM
SMA PENYELENGGARA SKS PROVINSI JAWATENGAH
TAHUN 2018

Nama Guru : SAROJI, S.Pd, M.Pd


NIP : 197507212008011007
Unit Kerja : SMA N 3 Semarang

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TENGAH


SMA NEGERI 3 SEMARANG
Jl. PEMUDA 149 SEMARANG

I
IDENTITAS GURU

1. Nama Sekolah : SMA Negeri 3 Semarang


2. Nama : Sarojii, S.Pd, M.Pd
3. NIP : 197507212008011007
4. NUPTK : 3055753654200013
5. Sertifikat Pendidik : 1121218408525
6. Jabatan / Golongan : Guru Muda/IIIc

Alamat Sekolah :
 Jalan : Jl. Pemuda 149 Semarang
 Kabupaten/Kota : Semarang
 Provinsi : Jawa Tengah
 Telpon/Fax : (024) 3544287

7. Mengajar Mata Pelajaran : Fisika


8. SK Pengangkatan
a. Sebagai CPNS
 Pejabat yang mengangkat : Walikota Semarang
 Nomor SK : 813/14
 Tanggal SK : 15 – 02 - 2008
b. Pangkat Terakhir
 Pejabat yang mengangkat : Gubernur Jawa Tengah
 Nomor SK : 823.3/056/2017
 Tanggal SK : 31 - 3 - 2017
9. Alamat Rumah:
 Jalan : Klipang Pesona Asri 3 C 56A
 Kota, Provinsi : Semarang-Jawa Tengah
 Telpon/Fax : 085642757962

II
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

WORKSHOP PENYUSUNAN UKBM


SMA PENYELENGGARA SKS PROVINSI JAWATENGAH
TAHUN 2018

Oleh:

Nama : Saroji, S. Pd, M.Pd


NIP : 197507212008011007

Semarang, 29 Oktober 2018

Kepala SMA Negeri 3 Semarang Koordinat PKB

Drs. Wiharto, M.Si Drs. Didik Pradigdo,M.Si


NIP. 19631003198803 1 009 NIP. 19620205 199512 1 003

III
DAFTAR ISI

LEMBAR SAMPUL ………………………………………………………………..i


LEMBAR IDENTITAS ………………………………………………………….…ii
LEMBAR PENGESAHAN ……………………………………………………,…iii
DAFTAR ISI ……………………………………………………………………… .iv
BAGIAN PENDAHULUAN
1. Latar Belakang ………………………………………………………..…1
2. Tujuan ………………………………………………………………….. 1
3. Tempat dan Waktu Pelaksanaan ……………………………………...... 1
4. Lama Pelaksanaan ……………………………………………………... .1
5. Pelaksana Kegiatan ……………………………………………………. 1
6. Peserta …………………………………………………………………. .1

BAGIAN ISI
1. Tujuan …………………………………………………………………..…2
2. Uraian Materi …………………………………………………………..….2
3. Tindak Lanjut ………………………………………………………..…….2
4. Dampak ………………………………………………………………..…..2
C. PENUTUP …………………………………………………………….……..2
LAMPIRAN …………………………………………………………………….........3

IV
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

UKBM merupakan satuan pelajaran yang kecil yang disusun secara berurutan dari yang
mudah sampai ke yang sukar. UKBM sebagai perangkat belajar bagi peserta didik untuk
mencapai kompetensi pengetahuan dan keterampilan pada pembelajaran dengan
menggunakan Sistem Kredit Semester (SKS) sekaligus sebagai wahana peserta didik untuk
menumbuhkan kecakapan hidup Abad 21 seperti berpikir kritis, bertindak kreatif,
bekerjasama, dan berkomunikasi, serta tumbuhnya budaya literasi dan Penguatan Pendidikan
Karakter (PPK). Melalui UKBM kita juga dapat mengembangkan strategi pembelajaran mandiri
yang membantu peserta didik mencapai ketuntasan belajar. Untuk itu, UKBM sangat penting
untuk dikembangkan oleh guru mata pelajaran pada sekolah penyelenggara SKS.

Pijakan utama pengembangan UKBM adalah Pedoman Penyelenggaraan SKS dan


Panduan Pelaksanaan Pembelajaran Tuntas yang diterbitkan oleh Direktorat Pembinaan SMA
Kemendikbud Tahun 2017. Di dalam pedoman dan panduan tersebut disebutkan bahwa setiap
peserta didik harus mencapai ketuntasan secara individual terhadap keseluruhan Kompetensi
Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) mata pelajaran dalam pelaksanaan layanan utuh
pembelajaran melalui UKBM. Agar para guru di sekolah penyelenggara SKS dapat
mengembangkan UKBM dengan baik, maka Musyawarah Kerja Sekolah Peyelenggara SKS
Provinsi Jawa Tengah merasa perlu untuk meyelenggarakan workshope menyusun UKBM.

B. Tujuan
Secara umum kegiatan ini SKS, bertujuan untuk membekali guru di sekolah
penyelenggara SKS untuk memahami kebijakan baru pelaksanaan SKS dan penyusunan Unit
Kegiatan Belajar Mandiri (UKBM)

C. Tempat dan Waktu Pelaksanaan


Hari, tanggal : Sabtu, 22 dan 29 September 2018
Waktu : Pukul 08.00 – Selesai
Tempat : SMA Negeri Wonosobo, Jl. T. Jogonegoro Km. 2 Wonosobo
D. Lama Pelaksanaanegoro
Lama pelasanaan kegiatan adalah 32 Jam Pelajaran (JP) @ 60 menit (20 Jam tapat muka dan 12
jam tugas mandiri)

E. Pelaksana Kegiatan
Musyawarah Kerja Sekolah Peyelenggara SKS Provinsi Jawa Tengah

F. Peserta
Peserta yang mengikuti kegiatan ini adalah guru-guru SMA Penyelenggara SKS

1
BAGIAN ISI

A. Tujuan

Tujuan penulis mengikuti kegiatan workshop penyusunan UKBM adalah pendalaman dan
pemutakhiran pengetahuan dan keterampilan pembuatan Unit Kegiatan Belajar Mandiri.

B. Materi Kegiatan
1. Kebijakan Pemerintah dalam Peningkatan Kompetensi Guru SMA Penyelenggara SKS
2. Penyelenggaraan terbaik SMA Penyelenggara SKS
3. Overview, diskusi, dan penguatan substansi materi analisis dokumen:
a. Permendikbud no. 21 tahun 2016
b. KI-KD Permendikbud no. 24 tahun 2016
c. Buku teks pelajaran
d. RPP perbaikan tahun 2018
e. UKBM Revisi tahun 2018
4. Praktik baik penyusunan UKBM
5. Penugasan mandiri praktik baik penyusunan UKBM
6. Presentasi hasil

C. Tindak Lanjut
Pembuatan UKBM untuk digunakan sekolah SMA Penyelenggara SKS di Jawa Tengah

D. Dampak
1. Terpahaminya Strategi penyelenggaraan SKS
2. Terpahaminya pembuatan UKBM yang baik

PENUTUP

Kegiatan kegiatan workshop penyusunan UKBM Tahun 2018 ini sangat bermanfaat untuk
meningkatkan pemahaman guru tentang manajenmen SKS dan cara menyusun UKBM yang baik.
Karena petingnya UKBM untuk mendukung suksesnya penyelenggaraan SKS, maka kegiatan ini
perlu diadakan dikemudian hari sehingga UKBM yang digunakan oleh sekolah-sekolah
penyelenggara SKS terjamin kualitasnya,

2
REKAPITULASI KEGIATAN

3
Jumlah Jam Nama Penyenggara
Nama Diklat Tempat Kegiatan Nama Fasilitator Mata Diklat / Kompetensi Dampak
Kegiatan diklat Kegiatan
Workshop SMA 1 Wonosobo 32 jam 1. Kepala Dinas 1. Kebijakan Pemerintah Musyawarah Kerja Guru lebih memahami
Penyusunan pelajaran @ 60 Pendidikan dan dalam Peningkatan Sekolah penyususnan UKBM
UKBM menit Kebudayaan Provinsi Penyelenggara SKS yang baik sehingga
Jawa Tengah Kompetensi Guru SMA akan memudahkan
2. Dra. Emmy Penyelenggara SKS peserta didik untuk
Irianingsih M.Eng menyelelesaikan Unit
2. Penyelenggaraan Kegiatan Belajar
terbaik SMA
Penyelenggara SKS
3. Overview, diskusi, dan
penguatan substansi
materi analisis
dokumen:
a. Permendikbud no.
21 tahun 2016
b. KI-KD
Permendikbud no.
24 tahun 2016
c. Buku teks pelajaran
d. RPP perbaikan
tahun 2018
e. UKBM Revisi tahun
2018
4. Praktik baik
penyusunan UKBM
4
5. Penugasan mandiri
praktik baik
penyusunan UKBM

Anda mungkin juga menyukai