BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) adalah ilmu yang sangat penting bagi setiap
umat manusia di dunia ini. Karena dengan ilmu – ilmu sosial manusia dapat
berinteraksi degan bai dan benar, sejak kita lahir di dunia ini secara tidak langsung
kita sudah mempelajari ilmu – ilmu sosial secara tidak sengaja dan tidak disadari.
Sejak kita lahir kita sudah berada di tengah – tengah keluarga, maka kita diajari untuk
berinteraksi terhadap sesama manusia dan saling menghargai antara satu dan yang
lain.
Dengan ilmu sosial yang baik dimiliki seseorang maka dapat meraih
kesuksesan karna ia memiliki keterampilan sosial dengan baik. Meskipun seseorang
menguasai dengan baik ilmu eksakta akan tetapi jika tidak memiliki keterampilan
sosial yang baik maka ilmunya tidakberarti apa – apa.
Makalah ini membahas tentang IPS dan ilmu- ilmu sosial serta hubungan
diantaranya, semoga dengan makalah ini dapat menambah wawasan penulis serta
pembaca, aamiin.

B. Rumusan Masalah
1. Apa yang dimaksud dengan ilmu pengetahuan sosial ?
2. Ilmu apa sajakah yang termasuk ilmu-ilmu sosial ?

C. Tujuan
Makalah dibuat dengan tujuan untuk memenuhi tugas mata kuliah pendidikan Konsep
Dasar IPS di MI / SD atau kelas rendah. Berdasarkan rumusan masalah diatas, maka
tujuannya antara lain:
1. Untuk mengetahui apa itu yang di maksud dengan ilmu pengetahuan sosial.
2. Untuk mengetahui apa saja yang tergolong atau termasuk dalam ilmu – ilmu sosial

1
 BAB II

PEMBAHASAN

A. Ilmu Pengetahuan Sosial

Menurut Sapriya IPS merupakan nama mata pelajaran di tingkat sekolah dasar
dan menengah atau nama program studi di perguruan tinggi yang identik dengan
istilah social studies . Nama IPS merupakan istilah hasil kesepakatan dari para ahli
atau pakar di Indonesia tahun 1972 di Tawangmangu , Solo . IPS sebagai mata
pelajaran di persekolahan , pertama kali digunakan dalam kurikulum 1975.1
Pengertian IPS di persekolahan tersebut ada yang berarti nama mata
pelajaran yang berdiri sendiri , ada yang berarti gabungan (integrated) dari sejumlah
mata pelajaran atau disiplin ilmu dan ada yang berarti program pengajaran. Perbedaan
ini dapat pula diidentifikasi dari perbedaan pendekatan yang di terapkan pada masing-
masing jenjang persekolahan tersebut.
Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dapat diartikan sebagai kajian terpadu dari
ilmu-ilmu social dan untuk mengembangkan potensi kewarganegaraaan. Di dalam
program persekolahan IPS dikoordinasikan sebagai bahan sistematis dan dibangun
diatas beberapa disiplin Ilmu antara lain Antropologi, ilmu politik, arkeologi,
ekonomi, geografi, sejarah, hukum, filsafat psikologi, agama dan juga mencakup
materi yang sesuai dari humaniora, matematika dan ilmu-ilmu alam.

B. Ilmu-ilmu Sosial
Ada beberapa pengertian ilmu-ilmu sosial yang di kemukakan oleh para ahli.
Menurut Ralf Dahrendorf Ilmu sosial adalah suatu konsep yang ambisius untuk
mendefenisikan seperangkat disiplin akademik yang memberikan perhatian pada
aspek-aspek kemasyarakatan manusia. Ilmu-ilmu sosial mencakup sosiologi,
antropologi, psikologi, ekonomi, geogrfi sosial, politik, bahkan sejarah walaupun di
sati sisi ia termasuk ilmu hamaniora.2
Namun Somantri menggidentifikasi sejumlah karakteristik dari ilmu-ilmu
sosial sebagai berikut :
1
Toni Nasution dan Maulana Arafat Lubis, Konsep Dasar IPS (Yogyakarta: Samudra Biru), 2018, hal., 31

2
 1. Berbagai batang tubuh disiplin ilmu-ilmu sosial yang diorganisasikan secara
sistematis dan ilmiah
2. Batang tubuh disiplin itu berisikan sejumlah teori dan generalisasiyang handal dan
kuat serta dapat diuji tingkat kebenarannya.
3. Batang tubuh disiplin ilmu-ilmu sosial ini disebut juga sturuktur disiplin ilmu,
atau ada juga yang menyebutnya dengan fundamental ide.
4. Teori dan generalisasi dalam sturuktur itu disebut pula dengan pengetahuan ilmiah
yang di capai lewat pendekatan konseptual dan syintactis yaitu lewat proses
bertanya , berhipotesis, mengumpulkan data (observasi dan eksperimen) .
5. Setiap teori dan generalisasi ini terus dikembangkan , dikoreksi, dan diperbaiki
untuk membantu dan menerangkan masa lalu, masa kini , dan masa depan serta
membantu memecahkan masalah-masalah sosial melalui pikiran , sikap, dan
tindakan terbaik.
Untuk lebih mengenal lebih jauh tentang teori ilmu sosial, maka terlebih
dahulu para mahasiswa dianjurkan untuk mengenal disiplin ilmu-ilmu sosial
tersebut. Disiplin ilmu sosial tersebut dapat dijelaskan satu per satu sebagai
berikut. Menurut Astwa ilmu sosial adalah bidang- bidang ilmuan yang
mempelajari manusia di masyarakat dan mempelajari manusia sebagai anggota
masyarakat. Berukit akan dibahas beberapa ilmu sosial yang jugamenjadi sumber
IPS.

1. Konsep Dasar Sosiologi

a. Pengertian Sosiologi
Kata sosiologi berasal dari dua kata dalam bahasa latin yauitu , socius yang
berarti teaman , keluarga , dan masyarakat dan logos yang berarti ilmu . Jadi, secara
keseluruhan di artikan sebagai ilmu yang mempelajari tentang masyarakat.3
Berikut defenisi sosiologi menurut beberapa para ahli , diantaranya:
1. Max weber dalam bukunya “ Wirschald und Gesselshalf ” memberi batasan
sosiologi sebagai ilmu yang memberikan interpretasi dan pengertian – penngertian
tentang perbuatan sosial.
2. Bierens De Haan dalam bukunya “sociologie , ontwkkeling en methode ”
memberikan batasan sosiologi sebagai ilmu tentang pergaulan hidup .
3. Kimball Young menjelaskan bahwa sosiologi ialah ilmu yang mempelajari
tingkah laku manusia didalam kelompok.

3
 4. P.J. Bouman mengemukakan bahwa sosiologi ialah ilmu tentang kehidupan
manusia dalam lingkungan kelompok.
Dari beberapa defenisi tersebut dapat di lihat bahwa ilmu sosiologi dapat
disimpulkan yaitu ilmu yang memusatkan perhatiannya pada segi
kemasyarakatan yang bersifat umum dan berusaha untuk mendapatkan pola –
pola umum dalam kehidupan bermasyarakat.

b. Objek Studi Sosiologi

Priyono menjelaskan bahwa objek studi sosiologi ialah masyarakat yaiyu
hubungan antar manusia dan proses yang timbul sebagai konsekuensi dari hubungan
antarmanusia tersebut. 4Dengan kata lain sosiologi merupakan proses mempelajari
norma, nilai, peran dan semua persyaratan lainnya yang diperlukan untuk
memungkinkan partisipasi atau hubungan yang efektif dalam kehidupan sosial.
c. Ruang Lingkup Sosiologi
Sosiologi merupakan disiplin ilmu yang memiliki cakupan yang luas dan
banyak cabang yang dipersatukan . Menurut Supardan secara tematis ruang lingkup
sosiologi dapat di bedakan menjadi beberapa sub disiplin ilmu sosiologi , sosiologi
medis, sosiologi wanita, sosiologi industri, sosiologi perkotaan , sosiologi pedesaan ,
sosiologi keluarga, sosiologi militer, sosiologi pendidikan, dan sosiologi seni.5
d. Tujuan dan Manfaat Sosiologi
Dalam hal ini, tujuan ilmu sosiologi adalah untuk memperoleh pengetahuan
yang mendalam tentang masyarakat. Selain itu, sosiologi juga bertujuan untuk
meningkatkan pemahaman terhadap ciri – ciri dan sifat – sifat masyarakat serta
meningkatkan daya adaptasi diri dengan lingkungan hidupnya, terutama lingkungan
sosial budaya.6
Dari tujuan sosiologi diatas dapat kita ambil beberapa manfaat ataupun guna
dalam mempelajari ilmu sosiologi, sebagai berikut:
1) Dapat dijadikan alat dan sarana untuk memahami berbagai perilaku
masyarakat tetrtentu.
2) Sebagai alat untuk mengetahui struktur masyarakat , pola – pola interaksinya,
serta srtatifikasi sosial.
3) Hasil studi sosial terhadap kondisi masyaraakatdapat di gunakan sebagai
dasrar untuk menetapkan suatu kebijakan, baik dari pemerintah,
perusahaan ,badan dunia, atau yang lainnya.

4
 4) Hasil kajian sosiologi dapat dijadikan oertimbangan untukmemecahkan
masalah – masalah sosial.
5) Data tentang masyarakat dapat membantu kegiatan pembngunan , mulai dari
perencanaan, pelaksanaan , sampai dengan evaluasi hasil – hasil nya.
2. Konsep Dasar Antropologi
a. Pengertian Antropologi
Menurut Astawa secara harfiah antropologi berasal dari bahasa Yunani, yaitu
anthropos berarti manusia, dan logos artinya ilmu. Antropologi berarti ilmu yang
mengkaji manusia untuk memperoleh pengertian atau pemahaman tentang manusia
dengan mempelajari aneka warna bentuk fisik, masyarakat da kebudayaannya.
b. Objek Studi Antropologi
Menurut Astawa objek studi antropologi adalah manusia di dalam masyarakat
kebudayaan, suku bangsa, dan perilakunya.
c. Ruang Lingkup Antropologi
Menurut Koendjaraningrat dalam bahwa antropologi dapat dibagi 2, yaitu
sebagai berikut:
1. Antropologi fisik, yaitu menyeldiki manusia sebagai makhluk biologis
dan mempelajari manusia dari sudut jasmaninya.Dalam hal ini, yang
diselidiki adalah asal – usul manusia, perkembangan evolusi organic,
struktur tubuh dan kelompok- kelompok manusia yang disebut
ras.Adapun cabang – cabangnya sebagai berikut:
a. Paleontologi primat, ilmu yang mempelajari ekripsi dari
varietas – varietas manusia yang tidak ada lagi di dunia.
b. Evolusi manusia, ilmu yang mempelajari perkembangan type
–type manusia.
c. Antropometri, studi tentang teknik pengukuran tubuh
manusia.
d. Somatologi, studi tentang varietas manusia yang masih hidup
dan tentang perbedaan sex dari variasi perseorangan.
e. Antropologi rasial, ilmu yang mempelajari tentang
penggolongan manusia dalam kelompok – kelompok ras,
sejarah ras dan tentang pencanpuran ras.

5
 2. Antropologi budaya, menyelidiki kebudayaan manusia pada
umumnya dan kebudayaan- kebudayaan dari berbagai bangsa di
dunia.Adapun cabang – cabangnya sebagai berikut:
a. Prehistory: mempelajari sejarah perkembangan persebaran
kebudayaan – kebudayaan mulai dari manusia belum mengenal
huruf.
b. Etnolinguistik: mempelajari kebudayaan manusia di dalam
kehidupan masyarakat, yang di kumpulkan sebanyak – banyaknya
suku bangsa yang tersebar dari perbendaharaan kata.
c. Etnologi: mempelajari tentang kebudayaan manusia yang di muka
bumi.
d.Tujuan dan Kegunaan Antropologi
Menurut Astawa antropologi pada hakikatnya mempunyai tiga tujuan sebagai
berikut:
a. Mendiskripsikan selengkap mungkin tata arah kehidupan kelompok manusia
dari berbagai sudut belahan bumi pada .
b. Memahami manusia sebagai kelompok tertentu secara keseluruhan.
c. Menemukan prinsip – prinsip umum tentang gaya hidup manusia serta
bagaimana gaya hidup itu tetentu.
d. Adapu kegunaan dari mempelajari antropologi adalah sebagai berikut:
e. Dapat mengetahui pola perilaku manusia dalam kehidupan bermasyarakat
secara universal.
f. Dapat mengetahui kedudukan serta peran yang harus dilakukan sesuai dengan
harapan warga masyarakat.
g. Akan memperluas wawasan terhadap tata pergaulan umat manusia diseluruh
dunia yang mempunyai kekhususan yang sesuai dengan karakteristik
daerahnya.

3.Konsep Dasar Ilmu Ekonomi

a. Pengertian Ekonomi

6
 Secara bahasa ekonomi berasal dari bahasa Yunani yakni oikonamos atau
oikonomia yang berarti manajemen urusa rumah tangga, khususnya penyediaan dan
administrasi pendapatan.Jadi, ilmu ekonomi adalah ilmu yang yang mempelajari
kebutuhan manusia dan upaya – upaya intuk memenuhi kebutuhan manusia guna
mencapai kemakmuran.
b. Objek Studi Ekonomi
Menurut Astawa objek kajian ilmu ekonomi adalah keseluruhan kegiatan
perkonomian manusia. Keluasan kajian menyebabkan runahg lingkup dalam bidang
ekonomi dikenal menjadi 2 sifat yajtu bersifat makro dan mikro.
c. Ruang Lingkup Ekonomi
Menurut Supardan ditinjau dari ruang lingkup atau cakupannya, ilmu ekonomi
dapat dibedakan menjadi dua yaitu:
1. Makroekonomi
2. Mikroekonomi
d. Manfaat Mempelajari Ekonomi
Case dan Fair mengemukakan pandangannya tentang manfaat mempelajari
ekonomi sebagai berikut:
1. Membantu cara berpikir yang tepat dalam pengambialn keputusan
Pikiran adalah harta yang sangat berharga dalam diri
manusia.Kemampuan berpikerlah yang menjadiakan manusia dapat
mempertahankan keberadaannya pada puncak ekosistem di bumi ini.
Seiring perkembangan zaman, manusia juga terus – menerus berusaha
untuk meningkatkan kualitas hidupnya.Berbagai teknik dan metode akan
meningkatkan kemampuan berpikir dalam mengambil keputusan.
2. Membantu memahami masyarakat
Manusia tidak bisa hidup tanpa orang lain, karena manusia adalah
makhluk social. Menurut ilmu ekonomi interaksi manusia terjadi lewat
pertukaran atau yang disebut dengan pasar.Diajarkan dalam sejarah-
sejarah ekonomi, bahwa manusia berupaya mengatasi kelangkaan melalui
pertukaran tersebut

.
3. Membantu pemahaman terhadap maslah – masalah global

7
 Pada setiap tangkat hidup selalu ada kelangkaan yang terjadi dan
harus di hadapi, mulai dari individu, keluaraga, masyarakat, desa, kota,
Negara bahkan dunia. Dengan mempelajari ilmu ekonomi, kita akan
mampu memahami lebih dalam tentang kerja sama antar negara , dan juga
kenapa krisis ekonomi bisa terjadi pada suatu Negara.

4. Membangun masyarakat yang lebih demokrasi

Demokrasi di pandang dari segi ekonomi sebagai suatu hal yang
penting, karena dengan adanya demokrasi maka alokasi sumber daya dapat
ebih optimal karena mencerminkan aspirasi dari sebagian besar
masyarakat.

4.Konsep Dasar Geografi

a. Pengertian Geografi
Secara bahasa Geografi beerasal dari kata Geo dan Graphein yang berarti bumi
dan tulisan, untuk itu ilmu geigrafi membahas tentang ilmu yang mempelajari bumi.
Pengertian bumi dalam geografi tidak hanya berkenaan dengan fisi alamiah bmi saja,
melainkan juga meliputi segala gejala dan proses alamnya, maupun gejala dan proses
kehidupannya.
b. Objek Studi Geografi
Menurut Ikatan Geografi Indonesia (IGI), secara umum dapat dikemukakan
bahwa objek studi geigrafi ada dua, yaitu:
1. Objek Material
Objek material geografi ialah fenomena geosfer, yaitu meliputi segala
sesuatu yang da dimuka bumi berupa semua benda baik benda mati atau
benda hidup,beserta lingkungannya. Geosfer terdiri dari lima lapisan sebagai
berikut:
a. Atmosfer atau udara yang menyelubungi bumi.
b. Litosfer atau kulit bumi.
c. Hidrosfer (air).
d. Biosfer ( hewan dan tumbuhan).
e. Anthrosfer ( manusia ).
2. Objek Formal

8
 Objek formal adalah cara pandang, cara berfikir, atau analisis terhadap
segi Materialnya.Objek formal inilah yang membedakan geografi dengan
yang lainnya. Objek formal atau pendekatan tersebut dapat dikemukakan
sebagai berikut:
1. Analisis keuangan
2. Analisis Ekologi atau kelingkungan
3. Analisis kompleks wilayah (kewilayahan)
c. Ruang Lingkup Geografi
Menurut Supardan (2011, p. 227), geografi secara makro dapat
dikelompokkan dalam dua subdisiplin, yaitu:
d. Manfaat Mempelajari Geografi
Menurut Alfandi dalam Astawa ( 2017, p. 161), mencakup tiga hal, yaitu:
a. Subjektivisme, yaitu kegunaannya bagi manusia.
b. Objektivisme, yaitu yang bersifat empiris baik melalui hasil
percobaan, pengukuran dan yang lainnya.
c. Nilai etika dan estetika yang berkenaan dengan interaksi
manusia dengan lingkungannya.
4. konsep Dasar Sejarah
a. Pengertian Sejarah
Ilmu yang mengkaji kisah perbuatan-perbuatan manusia pada masa
lampau dan masa sekarang. Unsur pokoknya adalah manusia, ruang dan
waktu.2
b. Objek Studi Sejarah
Menurut Astawa (2017: 170), secara keilmuwan sejarah memiliki dua
objek studi aitu objek formal dan material. Objek material yang merupakan
focus kajian sejarah ialah mansia. Sementara, objek formal digunakan untuk
mengkaji aktivitas manusia yang pernah terjadi dalam suatu rentang waktu di
masa lampau.

c. Ruang Lingkup Sejarah

2
Raheno Nursidik, Pengertian Ilmu Sosial (Sejarah,Geografi, Ekonomi, dan Sosiologi), diakses dari
http://send23.blogspot.com/2017/07/v-behaviorurldefaultvmlo.html?m=1, pada tanggal 2 Januari 2020 pukul
06.27

9
 Sjamsuddin dan Burke dalam Supardan (2011, p. 293)
mengelompokkan dalam belasan jenis sejarah social, sejarah ekonomi,
sejarah kebudayaan, sejarah demografi, sejarah politik, sejarah kebudayaan
rakyat, sejarah intelektual, sejarah keluarga sejarah etnis, sejarah psikologi,
sejarah pendidikan dan sejarah medis.
d. Manfaat mempelajari Sejarah
Menurut Kartodjro dan Kontomijoyo dalam Astawa (2017, p. 175-
178), pada hakikatnya sejarah memiliki dua nilai guna yang menunjukkan
eksistensinya sebagai ilmu yang bermanfaat dalam kehidupa manusia, yaitu
sebagai berikut:
1. Nilai Intrinsik
a. Sejarah sebagai ilmu
Sejarah adalah ilmu yang terbuka. Keterbukaan itu
membuat itu membuat siapapun dapat mengku sebagai
sejarawan asal hasilnya dapat dipertanggungjawabkan sebagai
ilmu.Sejarah sebagai ilmu dapat berkembang dengan cara
perkembangan dalam filsafat, dalam teori sejarah, dalam ilmu
lain, dalam metode sejarah.
b. Sejarah sebagai cara mengetahui masa lampau
Selain mitos, sejarah adalah cara untu mengetahui masa
lampau. Ada dua sikap terhadap sejarah setelah mengetahui
masa lampaunya, yaitu melestarikan dan menolak.
c. Sejarah sebagai pernyataan pendapat
Kartodirjo mengemukakan bahwa secara instrinsik
sejarah mempunyai kegunaan genetis dan kegunaan didaktik.
Pada kegunaan genetis, nilai- nilai l luhur yang
terdapat pada setiap peristiwa masa lampau perlu diwariskan
agar dapat membentuk watak sesuai sebagai kegunaan
didiaktik atau pendidikan.

2. Nilai Ekstrinsik

10
 a. Kegunaan Inspiratif
Sejarah berguna untuk memberikan inspirasi atau
pemikiran. Berbagai peristiwa pada masa lampau akan
memberikan inspirasi pada pembentukan moral dan karakter
bangsa.
b. Kegunaan Rekreatif
Situs – situs sejarah dan prasejarah, di samping sebagai
kekayaan ilmiah juga dapat dijadikan tempat pariwisata
yang akan membawa dampak bagi perekonomian daerah
maupun nasional.

f. Konsep Dasar Ilmu Politik

Ilmu politik merupakan ilmu yang mempelajari tentang suatu segi
khusus dari kehidupan masyarakat yang menyangkut soal kekuasaan, baik
sesame warga Negara, maupun hubungan sesame warga Negara yang menjadi
pusat kajiannya adalah upaya untuk memperoleh kekuasaan, usaha
mempertahankan kekuasaan, penggunaan kekuasaan tersebut dan bagaimana
menghambat penggunaan kekuasaan tersebut.3
A. Objek Ilmu Politik
1. Negara yaitu organisasi dalam suatu wilayah yang memiliki
kekuasaan tertinggi yang sah dan ditaati oleh rakyatnya
2. Kekuasaan yaitu kemampuan sesorang atau kelompok untuk
mempengaruhi perilaku sesorang atau kelompok lain sesuai
dengan keinginan para pelaku
3. Pangambilan Keputusan yaitu hasil dari membuat pilihan
diantara beberapa alternatif, sedangkan pengambilan keputusan
menunjukkan pada proses yang terjadi sampai keputusan itu
tercapai
4. Kebijakan Umum yaitu kumpulan keputusan yang diambil
oleh seorang pelaku atau kelompok politik dalam usaha
memiliki tujuan dan cara untuk mencapai tujuan itu.

3
Cecep Hidayat, Konsep Dasar Ilmu Politik, diakses dari http://ocw.ui.ac.id/mod/resource/view.php?id=7, pada
tanggal 5 Januari pukul 10.43

11
 5. Pembagian yaitu pembagian dan penjatahan nilai-nilai dalam
masyarakat. Nilai dapat bersifat abstrak dan dapat bersifat
konkret.

B. Ruang Lingkup Ilmu Politik

1. Bidang Teori Politik
2. Teori Politik
Teori politik dapat dibagi menjadi 2. Pertama, teori-teori yang
mempunyai dasar moral atau yang bersifat akhlak dan yang
menentukan norma-norma untuk berperilaku. Kedua, teori-teori ini
dapat dinamakan non volutional (value free). Biasanya bersifat
deskriptif (menggambarkan) dan komparatif (membandingkan).
3. Sejarah Perkembangan Ilmu-ilmu Politik
Menjadi beberapa zaman yaitu:
a. radisi klasik (Plato dan Aristoteles)
b. Tradisi Abad Pertengahan (santo Austinus, Santo
Thimas Aquinas, Marthin Luther),
c.Tradisi Pencerahan (Nicholo Machiavelli, Thomas Hobbes,
John Locke, Montesquieu, Jean Jacques Roseau),
d. Tradisi Modern ( George Wilhem Friedeich Hegel, Karl
Henrich Marx, John Stuart Mill).
4. Bidang Lembaga-Lembaga Politik
a. Undang-undang Dasar
b. Pemerintahan Nasional
c. Pemerintahan Lokal atau Daerah
d. Fungsi Ekonomi dan Sosial dari Pemerintahan
1. Fungsi Pemerintahan di Bidang Ekonomi
fungsi stabilitas adalah fungsi pemerintah
dalam menciptakan kestabilitasan ekonomi, social,
politik, hukum, pertahanan dan keamanan, fungsi
alokasi adalah fungsi pemerintah sebagai penyedia
barang da jasa public seperti pembangunan jalan raya,
gedung sekolah, penyediaan fasilitas penerangan, dan
telepon, fungsi distribusi adalah fungsi pemerintah

12
 dalam pemerataan atau distribusi pendapatan
masyarakat.
2. Fungsi Pemerintah di Bidang Sosial
Fungsi pengaturan, fungsi pelayanan, fungsi
pemberdayaan.
3. Perbandingan Lembaga-lembaga Politik
4. Bidang Kepartaian, Golongan, dan Pendapat Umum
a. partai –partai politik
b. golongan-golongan dan asosiasi
c. partisipasi warga Negara dalam pemerintahan
dan administrasi
d. pendapat umum
5. Bidang Hubungan Internasional
a. Politik Internasional
Betuk perilaku yang diwujudkan suatu Negara
untuk memperjuangkan kepentingannya dalam
berhubungan dengan Negara lain. Bidang ini
berkaitan dengan pengambialan keputusan.
b. organisasi-organisasi dan Administrasi
Internasional
c. Hukum Internasional
d. Manfaat Ilmu Politik
1. Memberi jalan yang lebih baik dalam hal
negoisasi kepentingan antar kelompok dalam
masyarakat
2. Membahagiakan hidup manusia yang tinggal
dalam wilayah yang sama
3. Tujuan politik adalah tindaka politik. Untuk
mencapainya diperlukan pembelajaran untuk
memperbesar kepekaan pembelajar sehingga
ia dapat bertindak baik secara politik.
Misalnya menelaah kesalahan-kesalahan
yang dibuat oleh para penguasa dan berusaha

13
 untuk mengurangi ketidaktahuan diri mereka
yang dikuasai.
4. Politik sebagai ilmu menaruh perhatian pada
dalil-dalil, keabsahan, percobaan, hukum,
keragaman, dan pembentukan asas-asas
universal.

g. Konsep Dasar Psikologi Sosial

1. Pengertian Psikologi Sosial.
Ilmu psikologi secara bahasa berasl dari bahasa Yunani psyche yang
berarti jiwa dan logos yang berarti ilmu pengetahuan. Psikologi tidak
mempelajari jiwa atau mental itu secara langsung karena sifatnya yang
abstrak, tetapi psikologi membatasi pada manifestasi dan ekspresi dari
jiwa atau mental tersebut yakni berupa tingkah laku dan proses atau
kegiatannya.4

a. Kedudukan, objek dan Ruang Lingkup Psikologi Sosal

Menurut Mahmudah, dilihat dari segi perkembangannya,
psikologi dapat dibedakan menjadi dua, yaitu: (1). Psikologi yang
bersifat kefilsafatan, dan (2). Psikologi yang bersifat empiric, yaitu
psikologi yang berdasarkan atas pengalaman-pengalaman.
Dalam domain psikologi inilah muncul dua model psikologi,
yaitu: pertama, psikologi umum, yang menyelidiki dan
mempelajari aktivitas-aktivitas kejiwaan atau psikis manusia pada
umumnya, baik yang terdapat pada anusia dewasa, normal maupun
berbudaya. Kedua, psikologi khusus, yaitu psikologi yang
menyelidiki dan mempelajari segi-segi kekhususan dari hal-hal
yang bersifat umum dipelajari dalam lapangan psikologi.
Menurut Gerungan, pokok-pokok yang menjadi materi
psikologi social ialah mengenai kehidupan manusia. Maka, objek
material psikologi social ialah fakta-fakta dan kejadian-kejadian
dalam penghidupan social manusia di masyarakatnya, atau dengan

4
Ricky Malakian, Konsep Dasar Psikologi Sosial, diakses dari
https://www.academia.edu/30862734/Konsep_Dasar_Psikologi, pada tanggal 5 Januari 2020 pukul 10.23

14
 kata lain gejala-gejala social. Sedangkan objek formal psikologi
social ialah pengalaman dan tingkah laku individu yang
dipengaruhi atau ditimbulkan oleh situasi-situasi social

2. Tujuan Psikologi Sosial

Menurut Hanurawan, psikologi social sebagai salah satu cabang
psikologi yang paling penting memiliki beberapa tujuan
keilmuan.Menurut Sarwono, menjelaskan bahwa psikologi bertujuan
untuk mengerti suatu gejala atau fenomena. Dengan mengerti suatu
fenomena, kita dapat membuat peramalan-peramalan tentang kapan
akan terjadinya fenomena tersebut dan bagaimana hal itu akan
terjadi. Selanjutnya, dengan pengertian dan kemampuan peramalan
itu, kita dapat mengendalikan fenomena itu sampai batas-batas
tertentu.

15
 BAB II
PENUTUP

A. Kesimpulan
IPS dan ilmu sosial adalah kebutuhan umat manusia secara mendasar dan
dapat dapat dikatakan sebagai kebutuhan primer.Hubungan antara IPS dengan ilmu –
ilmu sosial saling berkaitan. Kedua berhubungan dengan kebutuhan dasartersebut
daoat dicapai dengan kegiatan dasar manusia. Kegiatan dasar manusia bisa meliputi
produksi dan konsumsi, pemeliharaan dan perlindungan, konsumsi dan transport,
estetika, pemerintahan dan organisai, dan membentuk ilmu – ilmu sosial. Dalam ilmu
- ilmu sosial, terurai disiplin ilmu yang meliputi, antropologi, ekonomi, geografi,
sejarah, ilmu politik, psisikologi ilmu sosial hukum. Dan didalamnya terdapat fakta,
konsep, generalisasi yang dikembangkan membentuk ilmu pengetahuan sosial (IPS).
Jadi IPS merupakan penjabaran dari ilmu – ilmu sosial yang didalamnya terdapat
fakta, konsep dan generalisasi.

B. Saran
Bagi teman – teman sebaiknya meningkatkan ilmu – ilmu sosialnya dengan
baik. Karna dengan ilmu sosial maka kita akan memiliki keterampilan sosial yang
baik pula maka dapat enjalin hubungan yang sempurna dengan sesama manusia
dengan demikian kesuksesan sudah di genggaman. Kami sadar sepenuhnya jika
makalah ini jauh dari kesempurnaan, maka dari itu kami menyarankan kepada teman
– teman sekalian jika ingin membuat makalah maka perbanyaklah referensi dan
aturan penulisannya lebih diperhatikan lagi dan yang paling penting jangan
menyusun makalah dengan waktu yang singkat.

16
 DAFTAR PUSTAKA

Nasution, Toni dan Lubis, Maulana Arafat. Konsep Dasar IPS, Yogyakarta: Samudra Biru, 2018.

Nursidik ,Raheno.2017. Pengertian Ilmu Sosial (Sejarah,Geografi, Ekonomi, dan Sosiologi). diakses
dari http://send23.blogspot.com/2017/07/v-behaviorurldefaultvmlo.html?m=1, pada tanggal 2 Januari 2020
pukul 06.27

Hidayat, Cecep. Konsep Dasar Ilmu Politik. diakses dari http://ocw.ui.ac.id/mod/resource/view.php?

id=7, pada tanggal 5 Januari pukul 10.43

Malakian, Ricky. .KonsepDasarPsikologiSosial. diakses dari

https://www.academia.edu/30862734/Konsep_Dasar_Psikologi, pada tanggal 5 Januari 2020 pukul 10.23

17