Anda di halaman 1dari 3

Laporan Praktikum Hari, tanggal : Selasa, 16 Maret 2021

Dosen : Atep Dian, S.Si, M.Si


Asisten : 1. Kiki Komalia, Amd
2. Widyan Yuri, Amd

PRAKTIKUM PENGOPERASIAN PEMELIHARAAN ALAT


Peralatan Pendukung dan Peralatan Porselen

PRAKTIKAN

Nama : Andien Kusumaningtyas


NIM : J0312201078
Kelas : KIMBP2

ANALISIS KIMIA
SEKOLAH
VOKASI IPB
UNIVERSITY 2021
ALAT PENDUKUNG

SEGITIGA PORSELEN

(a) fungsi alat :

Segitiga porselen adalah peralatan laboratorium non-gelas yang digunakan


sebagai penyangga atau penahan wadah seperti menahan krus saat proses
pemanasan api langsung. Alat ini berbentuk seperti kaki tiga namun lebih kecil,
memiliki tiga kaki penyangga yang terbuat dari logam, dan bagian atasnya dilapisi
oleh bahan tahan panas berupa porselen.

(b) cara pengunaan :

Cara menggunakannya yaitu dengan menaruh segitiga porselen keatas


kaki tiga, dan paskan untuk cawan porselen yang akan diletakkan diatasnya.

(c) cara membersihkan sehabis digunakan :

Dicuci dengan air dan sabun untuk menghilangkan beberapa zat hasil
pembakaran.

(d) cara kalibrasi (apabila ada) :

Tidak ada

(e) sumber :

file:///C:/Users/Owner/Downloads/Documents/SKRISPSI%20RIZKI
%20SINDI_2.pdf

https://docplayer.info/57163410-Nama-alat-fungsi-cara-kerja-alat-cara-
membersihkan-1-labu-ukur-untuk-mengencerkan-suatu-larutan.html
ALAT PORSELEN

SPOT TES/PLAT TETES

(a) fungsi alat :

Plat tetes terbuat dari porselen berbentuk persegi dengan bulatan cembung.
Plat tetes berfungsi sebagai tempat mereaksikan zat dalam jumlah sedikit (Widhy,
2008).

(b) cara pengunaan :

Cara menggunakan plat tetes yaitu dengan cara mengambil sampel


menggunakan pipet tetes, kemudian diteteskan kebagian plat tetes yang cekung
(Laila, 2006). Letakkan kertas lakmus merah/biru yang sudah dipotong kecil. Lalu
teteskan larutan yang akan diperiksa sifat asam/basanya.

(c) cara membersihkan sehabis digunakan :

Dicuci dengan menggunakan air dan sabun untuk menghilangkan beberapa


zat.

(d) cara kalibrasi (apabila ada) :

Tidak ada

(e) sumber :

Laila, K. (2006). Korelasi Antara Pengetahuan Alat Praktikum dengan Kemampuan


Psikomotorik Siswa Kelas XI IPA SMAN 11 Semarang Materi Pokok Laju
Reaksi. SKRIPSI. Semarang: Universitas Negeri Semarang.

Widhy,P. (2009, 21-22 Februari). Alat dan Bahan Kimia dalam Laboratorium IPA.
Pelatihan Penggunaan Alat Laboratorium IPA: Yogyakarta.

Anda mungkin juga menyukai