RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Satuan Pendidikan : SMA
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas / Semester :X/I
Alokasi Waktu: 1 x 15 menit

Standar Kompetensi :
Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, penawaran, harga
keseimbangan dan pasar.
Kompetensi Dasar :
Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran.
Indikator :
 Mendeskripsikan pengertian permintaan dan penawaran
 Mengidentifikasikan faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran.
 Mendeskripsikan hukum permintaan dan penawaran.
Tujuan Pembelajaran :
1. Siswa dapat mendeskripsikan pengertian permintaan dan penawaran
2. Siswa dapat mengidentifikasikan faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan
penawaran
3. Siswa dapat mendeskripsikan hukum permintaan dan penawaran
Materi Pembelajaran :
Permintaan dan Penawaran.
Uraian Materi :
A. Pengertian Permintaan dan Penawaran
 Permintaan adalah sejumlah barang dan jasa yang diinginkan untuk dibeli atau dimiliki
pada berbagai tingkat harga yang berlaku di pasar dan waktu tertentu.
 Penawaran adalah sejumlah barang dan jasa yang disediakan untuk dijual pada berbagai
tingkat harga pada waktu dan tempat tertentu.

1
Jenis-jenis Permintaan :
- Permintaan Absurd/Absolut
Permintaan yang tidak diikuti dengan kemampuan untuk membeli.
- Permintaan Potensial
Permintaan yang sudah didukung oleh daya beli, namun belum melakukan/melaksanakan
pembelian.
- Permintaan Efektif
Permintaan yang didukung oleh kemampuan untuk membeli (mempunyai daya beli).
- Permintaan Individu
Permintaan yang dilakukan oleh satu konsumen saja.
- Permintaan Pasar
Permintaan yang dilakukan oleh konsumen secara keseluruhan dalam pasar.
Jenis-jenis Penawaran :
- Penawaran sub marginal : Penawaran yang dilakukan oleh penjual yang mampu menjual
di bawah harga pasar.
- Penawaran marginal : Penawaran yang dilakukan oleh penjual yang mampu menjual
sama dengan harga pasar.
- Penawaran super marginal : Penawaran yang dilakukan oleh penjual yang menjual
produknya di atas harga pasar.
- Penawaran individu : Penawaran yang dilakukan oleh satu individu.
- Penawaran pasar : Penawaran yang dilakukan oleh banyak penjual di pasar.

B. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Permintaan dan Penawaran

 Faktor-faktor yang mempengaruhi Permintaan :
 Harga barang itu sendiri
Harga barang sangat mempengaruhi permintaan suatu barang. Hubungan antara harga
barang dengan jumlah permintaan barang tersebut adalah negatif. Kenaikan harga
akan direspon dengan penurunan permintaan barang, dan juga sebaliknya.

2
 Selera (Taste)
Perubahan selera konsumen atas suatu barang atau jasa tertentu, akan mengakibatkan
jumlah permintaan atas barang atau jasa itu pun berubah. Apabila barang atau jasa itu
sedang banyak disukai, maka permintaan barang atau jasa tersebut akan meningkat,
demikian juga sebaliknya.
 Pendapatan
Apabila pendapatan masyarakat bertambah, maka tentu akan terjadi perubahan pola
permintaan di pasar. Kenaikan pendapatan ini akan mengakibatkan perubahan
permintaan terhadap beberapa komoditi pada tingkat harga tertentu atas barang-
barang seperti kebutuhan pokok, pendidikan, rekreasi, dan lain-lain.
 Jumlah Penduduk
Pertambahan jumlah penduduk merupakan faktor yang sangat dominan terhadap
perubahan permintaan. Semakin banyak jumlah penduduk mengakibatkan
peningkatan permintaan atas barang dan jasa.
 Harapan (Ekspektasi) Konsumen
Harapan atau Ekspektasi konsumen merupakan perkiraan atas apa yang akan terjadi
di masa mendatang. Apabila konsumen memperkirakan bahwa tingkat pendapatannya
akan meningkat, maka jumlah permintaan pun akan cenderung meningkat, dan begitu
juga sebaliknya.
 Harga barang lain yang berhubungan
Peningkatan harga barang substitusi (pengganti) akan mengakibatkan permintaan
suatu barang tertentu akan meningkat, dan sebaliknya jika harga barang substitusi
menurun, maka permintaan akan barang itu juga menurun. Contoh : gula lokal dan
gula impor.
Sebaliknya, dengan kenaikan harga barang komplementer (pelengkap), permintaan
suatu barang akan menurun. Contoh : margarine dengan roti.
 Faktor-faktor yang mempengaruhi Penawaran :
 Harga barang itu sendiri
Semakin tinggi harga barang, maka jumlah penawaran akan meningkat. Sebaliknya,
semakin rendah harga barang, maka produsen semakin enggan untuk berproduksi
sehingga jumlah penawarannya pun akan menurun.

3
  Teknologi produksi
Tingkat kemajuan teknologi perusahaan menentukan kemampuan berproduksi
perusahaan itu. Secara umum, semakin tinggi tingkat teknologi yang diterapkan,
semakin efisien pula perusahaan itu, atau dengan kata lain, biaya produksi dapat
ditekan, dan pada akhirnya barang dan jasa yang ditawarkan pun akan bertambah.
 Munculnya produsen baru
Kemunculan produsen baru di pasaran akan menambah jumlah barang yang dijual
dan ditawarkan. Sebaliknya, keluarnya produsen dari pasar barang dan jasa akan
mengurangi jumlah barang yang dijual dan ditawarkan.
 Harga faktor-faktor produksi
Naik atau turunnya harga faktor-faktor produksi akan mengakibatkan naik atau
turunnya biaya produksi. Hal ini akan mempengaruhi penawaran suatu jenis barang.
 Harapan (Ekspektasi) Produsen
Apabila produsen memperkirakan kemungkinan peningkatan harga barang atau jasa,
penurunan harga sumber-sumber produksi, juga peningkatan pendapatan konsumen,
maka perkiraan produsen itu akan semakin meningkatkan besarnya penawaran
kepada konsumen.

C. Hukum Permintaan dan Hukum Penawaran

 Hukum Permintaan :
“Jumlah barang atau jasa yg diminta akan bertambah jika harga turun, dan akan
berkurang jika harga naik pada periode tertentu, atau perubahan permintaan berbanding
terbalik dengan perubahan harga, ceteris paribus”.
 Hukum Penawaran :
“Jumlah barang yang ditawarkan akan bertambah apabila harga naik, dan akan berkurang
jika harga turun pada periode tertentu, atau perubahan penawaran berbanding lurus
dengan perubahan harga, ceteris paribus”.
Hukum Permintaan dan Hukum Penawaran itu akan berlaku jika kondisinya tetap.
Kondisi tetap itu dalam istilah ekonomi disebut Ceteris Paribus. Misalnya :
- Pendapatan tetap
- Selera tetap

4
 - Kondisi ekonomi tetap
- dll.
Strategi Pembelajaran :
Kontekstual
Metode Pembelajaran :
Ceramah, Tanya jawab, dan Diskusi.
Skenario Pembelajaran :
1. Kegiatan awal (2 menit)
- Apersepsi
Guru melakukan apersepsi dan memberi gambaran tentang permintaan dan penawaran.
- Motivasi
Guru memberikan dorongan untuk dapat membangkitkan minat belajar siswa.
- Orientasi
Guru menyampaikan kompetensi dasar dan menyampaikan tujuan pembelajaran.
2. Kegiatan inti (12 menit)
- Eksplorasi :
 Apakah yang dimaksud dengan Permintaan dan Penawaran?
 Dapatkah kalian mengidentifikasi jenis-jenis permintaan dan penawaran? (dalam
kelompok)
 Dapatkah kalian mengidentifikasi dan menjelaskan faktor-faktor apa saja yang
mempengaruhi permintaan dan penawaran? (dalam kelompok dan presentasi hasil di
depan kelas)
 Dapatkah kalian mendeskripsikan hukum permintaan dan hukum penawaran? (dalam
kelompok)
- Elaborasi :
Guru menggali pengetahuan siswa mengenai pengertian permintaan dan penawaran,
berbagai macam faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran, serta bunyi
hukum dari permintaan dan penawaran tersebut. Selain itu, guru juga akan menentukan
kelompok terbaik dalam pertemuan tersebut.
- Konfirmasi :

5
 Guru memberikan penekanan terhadap penjelasan dan jawaban dari seluruh siswa,
memberikan umpan balik dan merangkum materi yang telah dibahas.

3. Kegiatan akhir (1 menit)

- Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya apabila ada hal-hal yang
belum jelas atau belum dimengerti mengenai materi yang sudah dibahas.
- Memberikan tugas dan menutup kegiatan pembelajaran.
Sumber dan Alat belajar :
Buku paket, power point dan LCD.
Penilaian :
 Kognitif : melalui tes lisan yang diberikan oleh guru kepada siswa.
 Afektif : melalui sikap siswa selama mengikuti proses pembelajaran.
 Psikomotor : melalui keterampilan siswa dalam menjawab pertanyaan, memberikan
pendapat/argumet dan mengerjakan tugas-tugas yang telah diberikan.