Anda di halaman 1dari 2

SISTEMATIKA

PROPOSAL PEMBUKAAN PROGRAM/KOMPETENSI KEAHLIAN BARU


DI WILAYAH METROPOLITAN REBANA

HALAMAN JUDUL
- Surat Permohonan Pembukaan Program/Kompetensi Keahlian Baru diketahui
oleh Kepala Cabang Dinas
LEMBAR PENGESAHAN (Ditanda tangani oleh Kepala SMK dan diketahui Kepala
Cabang Dinas setempat)
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
PROFIL SEKOLAH (berisi identitas sekolah dalam bentuk tabel dibuat secara singkat
dan jelas)

BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang (uraikan tentang latar belakang pembukaan
kompetensi keahlian baru dilihat dari berbagai aspek seperti
prospek pengembangan wilayah, perkembangan industry 4.0,
prospek masa depan lulusan, dll.)
B. Maksud dan Tujuan
C. Indikator Keberhasilan (target yang diharapkan setelah dibukanya
kompetensi keahlian baru)
D. Sistematika Proposal
BAB II : GAMBARAN UMUM SMK …
A. Sejarah Singkat SMK … (jelaskan secara singkat sejarah pendirian
SMK )
B. Visi, Misi dan Tujuan (sesuai dengan kondisi saat ini)
C. Kekuatan dan Kelemahan (jelaskan kondisi saat ini baik yang
mendorong/kekuatan pengembangan SMK maupun kelemahan
sebagai penghambatnya/kelemahan dari aspek-aspek berikut, data
bisa dilengka[I dengan tabel dan grafik)
1. Kurikulum dan Pembelajaran
2. Sarana dan Prasarana
3. Guru dan Tenaga Kependidikan
4. Kerjasama dengan Industri
5. Kesiswaan dan Pemasaran Tamatan
6. Pembiayaan
BAB III : PENGEMBANGAN INDUSTRI WILAYAH REBANA METROPOLITAN
A. Pengembangan Kawasan Industri (uraikan tentang prospek
pengembangan wilayah rebana metropolitan atau Subang
Smartpolitan dilihat dari berbagai aspek termasuk ekonomi)
B. Peluang dan Tantangan Bagi SMK (bagaimana peluang dan
tantangan bagi pengembangan SMK jika wilayah kawasan telah
dibuka, kesiapan SMK dll.)
C. Proyeksi Kebutuhan Tenaga Kerja dan Peluang Wirausaha (jelaskan
tentang proyeksi kebutuhan tenaga kerja dan peluang wirausaha
sesuai dengan kompetensi keahlian yang dibuka)
BAB IV : PROGRAM PEMBUKAAN KOMPETENSI KEAHLIAN BARU
A. Kompetensi Keahlian (jelaskan alasan pembukaan KK tersebut dan
kesiapan SMK dalam pembelajaran/kurikulum)
B. Faktor Penunjang (jelaskan factor-faktor penunjang yang
mendukung keterlaksanaan program /KK baru)
1. Sarana dan Prasarana
2. Sumber Daya Manusia
3. Peluang Kerjasama dan Penyaluran Lulusan
BAB V : PENUTUP
LAMPIRAN-LAMPIRAN:
1. Surat Keputusan Pendirian Sekolah
2. Rekomendasi/Hasil Verifikasi Pengawas Pembina
3. Sertifikat Akreditasi Program/KK yang telah dibuka
4. Dokumen Kepemilikan Lahan / Akta Tanah (Sertifikat atau Perjanjian Sewa)
5. RKJM/RIPS/Renstra Sekolah
6. Rencana Kerja Tahunan (RKT) Tahun 2020/2021
7. RKAS Tahun 2020/2021
8. Siteplan sekolah
9. Sertifikat akreditasi
10. Data Guru dan Tenaga Kependidikan
11. Data Siswa
12. Data Insitusi Pasangan
13. Data Penyeluran Tamatan
14. MoU dengan Industri
15. … lain-lain yang dibutuhkan

Anda mungkin juga menyukai