Kompetensi Kelas/ Tahun Alokasi

Mata Pelajaran KD-3 KD-4

keahlian Semester Pelajaran Waktu
Estimasi Biaya Bisnis 3.16Menerapkan 4.16Menghitung XII BKP / 2020- 2 JP @ 45
Konstruksi dan Konstruksi prosedur RAB pekerjaan Ganjil 2021 menit
Properti ( EBKP) dan Properti perhitungan kerangka dan (5 x PTM)
(BKP) Rencana penutup atap,
Anggaran Biaya pekerjaan
(RAB) pekerjaan plafond, dan
kerangka dan penutup lantai
penutup atap,
pekerjaan
plafond, dan
penutup lantai
A. Tujuan Pembelajaran :
1. Dengan menggunakan metode blended learning menggunakan LMS E- Learning SMKN 1 Denpasar peserta didik
dapat (1) menerapkan prosedur perhitungan Rencana Anggaran Biaya (RAB) pekerjaan kerangka dan penutup atap
sesuai SNI (2) menerapkan prosedur perhitungan Rencana Anggaran Biaya (RAB) pekerjaan plafon sesuai SNI
(3) menerapkan prosedur perhitungan Rencana Anggaran Biaya (RAB) pekerjaan penutup lantai sesuai SNI dengan
percaya diri.

2. Diberikan materi berupa handout dan lembar tugas, peserta didik dapat (1) menghitung Rencana Anggaran Biaya
(RAB) pekerjaan kerangka dan penutup atap sesuai SNI (2) menghitung Rencana Anggaran Biaya (RAB) pekerjaan
plafon sesuai SNI (3) menghitung Rencana Anggaran Biaya (RAB) pekerjaan penutup lantai sesuai SNI dengan teliti.

B. Pendekatan, Metode/ Model pembelajaran

Pendekatan : Saintifik
Model/metode : Problem Based Learning

C. Media, Alat/ Bahan, sumber Belajar

Media : Laptop/ Komputer, Internet, LMS E- Learning SMKN 1 Denpasar
Alat/ bahan : Kertas HPS A4
Sumber Belajar : Handout menghitung RAB pekerjaan beton

D. Langkah-langkah Pembelajaran

No Sintak/ Kegiatan pembelajaran Aktivitas pembelajaran

A Pendahuluan ± 10 menit
1. Guru dan siswa mengakses aplikasi Zoom dan LMS E- Learning
SMKN 1 Denpasar
2. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran, penilaian dan memberi
motivasi pada siswa
3. Guru memberikan apersepsi mengenai pekerjaan kerangka dan
penutup atap, plafond dan penutup lantai

B Kegiatan Inti (Fase 1,2, 3, 4 dan 5 PBL) ± 60 menit

Fase 1 Orientasi siswa kepada masalah 1. Guru mengarahkan siswa untuk membuka materi course estimasi biaya
di LMS E- Learning SMKN 1 Denpasar.
2. Guru menunjukkan sebuah gambar bestek rumah sederhana dan AHSP
( Analisa harga satuan pekerjaan).

Fase 2 Mengorganisasi siswa untuk belajar 1. Guru menjelaskan prosedur perhitungan RAB pekerjaan kerangka dan
penutup atap, plafond dan penutup lantai sesuai dengan SNI
2. Guru menjelaskan tentang daftar analisa pekerjaan beton dan komponen
penyusunnya ( Harga bahan, upah tenaga, alat)
3. Guru memberikan lembar penugasan menghitung RAB pekerjaan
 kerangka dan penutup atap, plafond dan penutup lantai
4. Guru mengarahkan siswa agar menghitung RAB pekerjaan kerangka
dan penutup atap, plafond dan penutup lantai dimulai dari (1)
membuat backup volume, (2) menyusun analisa harga, (3) RAB dan
(4) Rekapitulasi RAB.
5. Siswa dibimbing agar mereka mampu menghitung RAB pekerjaan
kerangka dan penutup atap, plafond dan penutup lantai sesuai dengan
SNI
Fase 3 Membimbing penyelidikan individu 1. Guru mendorong siswa agar pro aktif baik secara individu maupun
maupun kelompok kelompok didalam menghitung RAB pekerjaan kerangka dan penutup
atap, plafond dan penutup lantai

Fase 4 Mengembangkan dan menyajikan hasil 1. Guru menunjuk salah satu siswa agar mengshare dan
karya mempresentasikan hasil pekerjaannya melalui Zoom meeting
2. Guru memberikan kesempatan bagi siswa yang lain untuk bertanya
3. Guru menjawab pertanyaan siswa berkaitan dengan cara menghitung
RAB pekerjaan beton bertulang sesuai dengan SNI

Fase 5 Menganalisis dan mengevaluasi proses 1. Guru mengadakan tes tertulis / uji pengetahuan di LMS LMS E-
pemecahan masalah Learning SMKN 1 Denpasar untuk mengukur tingkat pemahaman
siswa terhadap materi.
2. Guru memberi review dan klarifikasi terhadap kekeliruan baik secara
konseptual maupun secara prosedural terkait dengan materi di uji
pengetahuan

C Penutup (Fase 6 PBL) ± 20 menit

Fase 6 Pemberian tugas mandiri tidak 1. Pada akhir kegiatan pembelajaran, guru mengevaluasi dan memberi
terstruktur tugas mandiri tidak terstruktur untuk mengembangkan pengetahuannya
(pendalaman materi) dengan cara mereview hasil kerja salah satu siswa
tentang menghitung RAB pekerjaan kerangka dan penutup atap,
plafond dan penutup lantai

E. Assesmen / Penilaian :
 Tes Tulis Pratikum Tes Lisan  Portofolio
Penilaian Sikap :
- Lembar penilaian sikap.
Penilaian Pengetahuan :
- Tes tulis berbentuk objektif dilaksanakan melalui daring di LMS E-learning SMKN 1 Denpasar
Penilaian Ketrampilan :
- Penugasan berbentuk portofolio dikirimkan secara daring melalui media LMS E-learning SMKN 1
Denpasar

Verifikasi & Validasi RPP : Denpasar, 02 Oktober 2020

Kepala SMK Negeri 1 Denpasar Ketua Prodi Bisnis Konstruksi dan Guru Mapel
Properti

I Ketut Suparsa,ST,MT I Wayan Oka Jaya,S.Pd I Gede Darma Sancita,ST

NIP.19621012 198603 1 026 NIP. 19640709 19903 1 011 NIP. 198409052014061003