dugasé ia matuuh selikur tiban.

Kulitné putih gading, adegé lanjar, madiané ramping golér,

bokné matadah ingel kéwala selem samah. Ané paling nudut ulangun, né, paningalanné. Patuh
cara dugasé ia nu bajang, paningalanné ené ané ngranaang truna-trunané kasmaran, kadudut
kaulangunanné. Mula jegég anaké luh ené, yadiastu yén ketékin, ping duang dasa abulan petengé
kapegadangin, sawiréh ia pregina arja kasub. Yén ia nuju ngigelang mantri di kalangané,
katatakin baan Punta KartaIa, apabuin ri kala matemu ajaka likuné, aduh suryaké tan kodag-
kodag. Yén nuju macunduk ajak galuhé, ri kala ngelampahang sedih, liu pesan anaké mabalih
tuara nyidaang ngandeg lingné, bareng ngetélang yéh panon, sawiréh gending mantriné mangaad
natunin ulun ati, apabuin kadulurin baan duegné ngadungang raras, semita,
tangkep, tandang, mawastu cara di sekala karasa lampahan arjané. Jani, ri kala ia suba matuuh
telung dasa nem warsa, kawagedanné di tengah kalangané,mabinaan yén saihang tekén dugasé ia
nu bajang. Ipidan, dugasé ia nu bajang, ri kala iangelembar mukah lawang, anaké mabalih cara
ngetonang purnama di pangawit Iatriné.Makejang pada ulangun. Jani, yén pradé ia mukah
Iawang, anaké mabalih cara

purnama liwat madia latri, ngedas lemahang. Kamanisan purnamané ngedas lemahang,nyusuk ka
sajeroning tuas, sawiréh anaké ngantenang pastika anaké ané pageh mayasakérti kapining
kalangwan, masawitra ngajak sunia, setata angajap lawang.
Luh Diah Pranawati adan mantriné ené. Adanné cara adan galuh satua Panji dipagambuhan.
Unduk adanné ené, ia taén nyatua. Kéné. Dugasé ia kelas lima SD, dugasé iamara néwasén
muruk arja, ia muspa di arepan kemulanné. Tan dumadé ada anak lingsirmabusana putih ngadeg
tur mawacana, “Gentosin ada ceningé baan Luh Diah Pranawati.Bapa setata lakar nuntun pajalan
ceningé.”
Gegésonan ia maorahan sig bapanné. Buin maninnné, bapanné tangkil ring pak guru diSD,
nguningang unduké buka kéto. Sesukat ento ia maadan N i Luh Diah Pranawati,ngantinin adanné
i pidan, turmaning ia sing pesan nawang apa kadén sukseman adannéento.
Dugasé Luh Diah bajang, ri kala ia sing majalan ngigel, liu pesan truna-trunané nganggurka
umahné. Ada ané mabudi kéwala maan maortan-ortan, ada masih ané mabudi kéwalamaan
nelektekang kajegégan Luh Diahé, kéwala liu masih ané mabudi lakar ngetogangkapitresnan,
yén dadi baan, yén pradé ada swécan Ida Sang Hyang Widhi, sadia lakarngajakin Luh Diah
nyundukang jiwa-pramana, pamekas sida mabesikan makaronan. LuhDiah dueg tur pageh pesan
ngaba raga. Yadiastu ia tuara cumpu, kéwala pamesunmunyinné manis, ri kala nulakang
pitresnan timpal.
Ada aukud, truna ané presida ngetisin kenehné, nyayubin kalaning kapanesan, nyaputinkalaning
dingin. Trunané aukud ené, setata nyangkutin di paipian, setata ngenyemin rikala ia negak
bengong padidi. Trunané ené maan tongos mautama sajeroningjenyananné. Pepes pesan trunané
ené ngatehang ia majalan ngigel, pageh magadangnongosin makalemah madaar bareng apiring,
ngopi bareng acangkir, kéwala sing taénLuh Diah ningehang pangraos trunané ené ngetogang
tresnanné. Uli makelo Luh Diahngantosang ketélan raos I Gedé Ambarané, trunané ané setata
ngijengin nalaning tuasnéené, kéwala setata mawesana sebet, sawiréh ané kaantosang sing taén
teka.
Lantas, ri kenjekan ngedas lemahang, ri kala ia mara teka uli ngigel, kaatehang baan IGedé
Ambara, sang kalih negak di batan punyan kemuningé di natah umahné Luh Diah.Langité ba
dangin suba masawang barak, bintang panimbangané suba engseb di tanggunlangité ba delod.
Kedis becicané ngucica ngulangunin. Ada bukal matinggah di carangpunyan kemuningé, mirib
ngaba tetedan, mawastu magejeran punyan kemuningé.Bunganné aas, nepén sirah sang kalih.
Makelo sang kalih heneng, tuara ada mesuangmunyi. Di kenehné Luh Diah cara mastikaang,
“Sinah jani Beli Gedé lakar ngetogang isintresnanné. Nggih, Beli, durusang, tiang sampun
sayaga jagi natakin beli salawaskauripané.” I Gedé cara anak bingung, cara mabelanja laut inget
pipisé makutang.Pamuput, pesu masih raosné I Gedé. “Luh Diah, beli kaicén galah ‘tugas
belajar’ mitelebin ajah agama ka India. Beli lakarngalahin Luh, sawatara duang tiban. Melahang
ngaba raga, apung kapungkur wekas dadiluh luih, luh utama.” Sasubané I Gedé ngraos buka
kélo, lantas heneng. Nragtug ulun atinLuh Diahé, ngantosang lanturan raos I Gedéné lakar
ngetogang pitresna. Sawiréh makeloI Gedé nengil. Luh Diah lantas nyawis anggona mancingin
pamesun raos I Gedéné.

“Beli Gedé, yén beli ngalahin tiang, nyén lantas ngatehang tiang majalan ngigel? I bapasuba tua,
raganné masih ngandelang beli.” Luh Diah ngisiang lengenné I Gedé. I Gedé tanpasaut, sajaba
yéh paningalanné narébés pesu, lantas bangun, lantas, tan pasangkannilarin Luh Diah. Luh Diah
majujuk. Luh Diah bengong mapangenan. Luh Diahkamemegan, tan sida nambakin I Gedé
magedi, tan sida nambakin pesun yéhpaningalanné.
Sapatilar I Gedéné, Luh Diah malaib ka pasaréan, ngeling sigsigan. Ngeet pesan iangantosang
munyin I Gedéné lakar ngetogang tresna, sakéwala pamuput, I Gedéngambrés magedi turmaning
mendep tuara mesuang munyi. “Mirib beli Gedé sing tresnakapin déwéké, mabalik déwéké ané
sanget nresnain raganné, mawinan kéné sakitétampénin, ngaap rasanné ulun atiné.”

I Gedé Ambara, di subané teked jumahné, ia nyorjor ka balé dauh, negak di korsiné diarepan
kamarné. Yéh panonné nu mesegin paningalanné. Kasasadin baan saputanganpabaang Luh
Diahé. I Gedé bengong, nelektekang bintang siangé ané sayan seming. Tandumadé limanné
ngeplakin bibihné. “Nguda belog kéné, nguda getap kéné déwéké dadi
manusa. Sarjana koné adanné, bantes mesuang raos ngorahang tresna dogén sing bani,sing juari.
Saja déwéké tiwas, masekolah dogén ulian ngékéh padidi, cara linuhngidupang iba. Saja déwéké
ubuh mémé-bapa, apa ké unduké ento ané matutang déwékésing juari ngraos ngorahang tresna?
Muani getap! Plak!” Buin I Gedé ngeplakin bibihné,

Abulan kaantosang suratné I Gedé baan Luh Diah. Sing ada. Dua bulan, telu bulan, nembulan,
nganti atiban, masi sing ada. Truna-trunané sayan bani maekin