UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH LAMONGAN

Jl. Raya Plalangan Plosowahyu Km. 03 Lamongan 62218

Telp. (0322) 323457 Fax. (0322) 322356 Website: www.stikesmuhla.ac.id, E-mail: stikesmuhla@yahoo.com
FORMULIR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI D III FARMASI
No. Dokumen No. Revisi Tanggal Terbit
FM-01-AKD-20 00 01 Februari 2020
MATA KULIAH KODE MK BOBOT (sks) SEMESTER
ILMU RESEP MKK 05-0317 3 SKS (2T, 1P) IV
Capaian Pembelajaran Lulusan Ahli Madya Farmasi mampu menyelesaikan pelayanan resep dan pekerjaan teknis farmasi sesuai dengan etik dan aspek legal
yang berlaku
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah Setelah menenyelesaikan pembelajaran mata kuliah ini:
1. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Componding dan Dispensing
2. Mahasiswa mampu menghitung dan meracik bahan/obat yang ada dalam resep
3. Mahasiswa mampu melakukan perhitungan dosis
4. Mahasisawa mampu memberkan informasi singkat tentang obat yang ada dalam resep
5. Mampu menganalisa DRP
Deskripsi Mata Kuliah Mata Kuliah ini berisi tentang tata cara pengerjaan resep mulai dari perhitungan bahan, dosis, analisa DRP dan cara
peracikan resep dan konseling yang disampaikan pada pasien
Mata Kuliah Prasyarat (Bila Ada) Farmasetika Dasar
Team Teaching - Diah Indah Kumala Sari, M.Farm (PJMK)
- Riana Prastiwi Handayani, M. Farm., Apt
Mgg Kemampuan yang Diharapkan Bahan Kajian Metode / Waktu Evaluasi Kriteria / Bobot Fasilitator
Ke Media Indikator
Pembelajaran
1 Mahasiswa mampu menjelaskan - Kontrak kuliah Kuliah TM Test, Essay Pemahaman dan Diah Indah
kontrak kuliah dan ilmu resep - Pengantar ilmu resep Interaktif 2x50” dan Kedisiplinan KS
TEORI Keaktifan
- Asistensi prak ilmu resep Lab skill BT
- Aturan yang disiapkan, modul, 1x170”
jurnal pembuatan dll
2 Mhs mampu melakukan - Skrinning resep Kuliah TM Test, Essay Pemahaman dan Diah Indah
Skrinning resep administratif dan Interaktif 2x50” dan Kedisiplinan KS
farmasetik - Administratif, farmasetik Keaktifan
3 Mhs mampu melakukan skrinning Skrin klinis, Drug related problem Kuliah TM Test, Essay Pemahaman dan Diah Indah
klinis Interaktif 2x50” dan Kedisiplinan KS
Keaktifan
4 Mhs mampu menjelaskan tentang Sediaan lazim obat generik dosis Lab skill BT Diah Indah
sediaan lazim obat generik, dosis anak dan dws 1x170” KS
dws dan dosis anak
5 Mhs mampu melakukan Penelusuran pustaka dosis Lab skill BT Diah Indah
penelusuran pustaka terkait dosis 1x170” KS

6 Mhs mampu melakukan Perhit dosis, Lab skill BT Diah Indah

perhitungan dosis dalam studi 1x170” KS
kasus Studi kasus

7 Mhs mampu melakukan Perhit dosis gabungan Kuliah TM Test, Essay Pemahaman dan Diah Indah
perhitungan dosis dalam studi Interaktif 2x50” dan Kedisiplinan KS
kasus Keaktifan
UTS

8 Mhs mampu melakukan Compounding Kuliah TM Test, Essay Pemahaman dan Riana
compounding - Definisi Interaktif 2x50” dan Kedisiplinan Prastiwi H
- Tujuan Keaktifan
- Alur dispensing
- Praktek kefarmasian yang baik
Penerapan praktek kefarmasian
yang baik

9 Mahasiswa mampu menjelaskan - Definisi Kuliah TM Test, Essay Pemahaman dan Riana
tentang definisi, tujuan dan - Perbedaan compunding dan Interaktif 2x50” dan Kedisiplinan Prastiwi H
prinsip dasar dispensing produksi skala besar Keaktifan
- Langkah-langkah compounding
Kesalahan dispensing

10 Mhs mampu menjelaskan Penggolongan Obat berdasar Kuliah TM Test, Essay Pemahaman dan Riana
penggolongan obat Peraturan Undang-Undang: Interaktif 2x50” dan Kedisiplinan Prastiwi H
- Obat Bebas dan Bebas Keaktifan
Terbatas
- OWA
 - Obat Keras
- Obat Psikotropika
- Obat Narkotika
11 Mhs mampu menjelaskan - Peyanana resep, psiko, Lab skill BT Riana
penggolongan obat narko, antibiotik 1x170” Prastiwi H

12 Mhs mampu mengkaji resep Inkompatibilitas Kuliah TM Test, Essay Kelengkapan dan Riana
inkompatibilitas Interaktif 2x50” dan kebenaran Prastiwi H
Keaktifan penjelasan materi
dan Kedisiplinan

13 Mahasiswa mampu memahami Presentasi kasus Lab skill BT Riana

dan menginterpretasikan kasus 1x170” Prastiwi H
yang didapat dengan baik
14 Mahasiswa mampu menjawab Quizzzz Kuliah TM Essay Ketepatan dalam Riana
dan memahami dengan baik soal Interaktif 2x50” menjawab soal, Prastiwi H
yang diberikan sebagai kriteria Disiplin dan
penilaian dan pemahaman tanggung jawab
UAS
REMIDI
UP
PUSTAKA
1. Anonim, 1979, Farmakope Indonesia Edisi III, Depkes RI, Jakarta.
2. Anonim, 1995, Farmakope Indonesia Edisi IV, Depkes RI, Jakarta.
2. Anief, M., 1987, Ilmu Meracik Obat, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta.
3. Ansel, H.C., 1989, Pengantar Bentuk Sediaan Farmasi, diterjemahkan oleh Farida Ibrahim, UI Press, Jakarta
4. Anief, M., 2013, Ilmu Meracik Obat, Ed. Ke 16 Gadjah Mada University Press, Yogyakarta.
5. Syamsuni, H., 2005, Farmasetika Dasar dan Hitungan Farmasi, EGC, Jakarta.

Mengetahui Lamongan, 15 Februari 2020

Ketua Prodi D III Farmasi Dosen Pengampu/Penanggung Jawab MK

Sri Bintang Sahara, M. Farm., Apt Diah Indah Kumala Sari, M. Farm.,