Anda di halaman 1dari 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran : Matematika


Kelas/Semester : X/Ganjil
Materi Pokok : Fungsi
Alokasi Waktu : 30 menit

Nama Individu : .......................................................................

Nama Kelompok : .......................................................................

Nama Anggota : 1. ...................................................................

Kelompok 2. ...................................................................

3. ...................................................................

4. ...................................................................

5. ...................................................................

A. Kompetensi Dasar & Indikator

Kompetensi Dasar Indikator


3.4. Menjelaskan dan menentukan 3.4.1. Memahami Konsep Fungsi
fungsi (terutama fungsi linear, 3.4.2. Menentukan Domain dan Range
fungsi kuadrat, dan fungsi rasional)
secara formal yang meliputi notasi,
daerah asal, daerah hasil, dan
ekspresi simbolik, serta sketsa
grafiknya

B. Tujuan Pembelajaran
1. Memahami Konsep Fungsi
2. Menentukan Domain dan Range
C. Petunjuk Kerja LKPD
1. Tulislah nama anda dan nama anggota kelompok anda
2. Bacalah dengan teliti setiap perintah yang disajikan dalam LKPD dan pahami
3. Kerjakan dan diskusikan LKPD ini dengan teman sekelompokmu. Apabila
terdapat kesulitan tanyakan kepada gurumu.
4. Tulislah jawaban dari hasil diskusi kelompokmu pada LKPD yang telah
diberikan.

D. Kegiatan

Indonesia memiliki banyak kota-kota besar. Setiap kota tersebut memiliki bangunan atau
menara yang dijadikan ikon kota tersebut. Di bawah ini terdapat beberapa nama bangunan
atau menara yang dijadikan ikon suatu kota di Indonesia.
Nama Bangunan Gambar Nama Kota

Jembatan Ampera ...

Monas ...

Jam Gadang ...

Gedung Sate ...


Lawang Sewu ...

1. Tentukan kota dari letak bangunan-bangunan pada tabel diatas.

2. Buatlah diagram panah yang menyajikan relasi bangunan dan asal kotanya. Tentukan
pula daerah asal (domain) dan daerah hasilnya (range).

3. Adakah bangunan yang berasal dari asal kota yang sama? Buatlah simpulannya

Anda mungkin juga menyukai