Landasan Pendidikan

Disusun Oleh:

1.Putri Kurnia Rahmah (2006104030110)

2.Randeva (2006104030050)

Dosen Pengampu:

Dr. Nasir Usman M.Pd

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SYIAHKUALA

2021
BOOL REPORT

DIAJUKAN UNTUK MEMENUHI TUGAS PADA MATA KULIAH

LANDASAN PENDIDIKAN

Nama :

1. Putri kurnia Rahmah

2. Randeva

Jurusan : Bimbingan dan Konseling

Judul buku : Landasan Pendidikan

Penulis : DR. ABD AZIZ HSB, M.PD

Penerbit :HAJA Mandiri

Tahun Terbit : 2018

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur dipanjatkan kepadaALLAH SWT, atas segala limpahan rahmat dan
hidayahnya, serta perlindungan, pertolongan, dan ridho-Nya kepada kami sehingga kami
dapatmenyelesaikanmakalah kami yang berjudul “Landasan Pendidikan” dengantepatwaktunya.
Tidak lupa berterima kasih kepada dosen Dr. Nasir Usman M.pdkarena telah memberikan tugas
makalah ini. Besar harapan agar buku ini dapat memberikan ilmu baru kepada pembaca.

Penulis menyadari bahwa makalah ini masih memliki banyak kekurangan. Diharapkan
pembaca dapat memberikan kritik dan saran untuk makalah ini. Segala kritik dan saran akan
diterima penulis demi kesempurnaan makalah ini.
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR……………………………………………………….3

BAB I PENDAHULUAN……………………………………………………5

BAB II ISI…………………………………………………………………….6

1. PENDIDIKAN DAN MANUSIA

2. ILMU PENDIDIKAN SEBAGAI ILMU PENGETAHUAN
3. LANDASAN PENDIDIKAN (RELIGIUS)
4. LANDASAN FILSAFAT DALAM PENDIDIKAN
5. LANDASAN HISTORIS DALAM PENDIDIKAN
6. LANDASAN PSIKOLOGI DALAM PENDIDIKAN
7. LANDASAN SOSIAL BUDAYA DALAM PENDIDIKAN
8. LANDASAN PENDIDIKAN DALAM KELUARGA

BAB III PENUTUP…………………………………………………………….49

 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pendidikan sangat penting bagi kehidupan manusia, tanpa pendidikan manusia
akan sulit untuk berkembang/maju, seiring dengan berjalanya waktu. Pendidikan di
Indonesia sangat terlihat, hampir seluruh masyarakat merasakan apa sebuah pendidikan.
Dewasa ini pendidikan di Indonesia sangat berpengaruh besar terhadap manusia,
pendidikan di Indonesia telah mengalami perubahan, walaupun perubahannya masih
bersaing dengan Negara-negara berkembang, dan pendidikan di Indonesia berusaha untuk
menyetarakan pendidikan dengan Negara-negara yang maju.
Pemerintah pada masa sekarang ini telah memperhatikan pendidikan Indonesia, karena
generasi-generasinya harus memiliki SDM (sumber daya manusia ) untuk
menitikberatkan kepada kecerdasan.

B. Rumusan Masalah

C. Tujuan
 BAB II

1. Pendidikan dan Manusia