SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes) BHAKTI HUSADA BENGKULU

PRODI KEPERAWATAN

Jalan Kinibalu 8 RT.012 RW.002 Kebun Tebeng Kec. Ratu Agung Bengkulu Telp/ fax. (0736) 23422
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Program Studi : Keperawatan

Mata Kuliah : Pendidikan Anti Korupsi
Kode Mata Kuliah : -
Bobot SKS : 2 Sks
Semester :
Dosen Pengampu : Susi Eryani, S.H., M.H.
I. Deskripsi Mata Kuliah:
Mata Kuliah Pendidikan Anti Korupsi menekankan pada pembangunan karakter anti korupsi pada diri individui mahasiswa serta
membangun semangat dan kompetensinya sebagai agent of change bagi kehidupan bermasyarakat dan bernegara yang bersih dan
bebas dari ancaman korupsi, berdasarkan pada fenomena permasalahan serta pendekatan budaya (Cultural Approach). Cakupan Mata
Kuliah Pendidikan Anti Korupsi ini antara lain membahas tentang pengertian korupsi, faktor penyebab korupsi, dampak masif korupsi,
nilai dan prinsip anti korupsi, upaya pemberantasan korupsi, gerakan, kerjasama dan instrument internasional pencegahan korupsi,
tindak pidana korupsi dalam peraturan perundang-undangan di Indonesia serta peranan mahasiswa dalam pencegahan korupsi.
Penilaian dilakukan terhadap kesiapan mahasiwa dalam menyelesaikan makalah/tugas yang diberikan dosen, kreativitas mahasiswa
dalam diskusi, laporan Tugas dan hasil diskusi, hasil UTS dan UAS serta implementasi perilaku mahasiswa dalam mengikuti
perkuliahan.

II. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (Learning Outcomes of A Course):

1. Sikap:
 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes) BHAKTI HUSADA BENGKULU
PRODI KEPERAWATAN

Jalan
1. Bertaqwa kepada TuhanYang MahaKinibalu 8 RT.012
Esa dan mampu RW.002 Kebun Tebeng
menunjukkan sikap Kec. Ratu Agung Bengkulu Telp/ fax. (0736) 23422
religius;
2. Berperan sebagai warganegara yang bangga dan cinta tanah air, memilik tanggung jawab pada Negara dan bangsa;
3. Mampu berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara berdasarkan
Pancasila;
4. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan moral dan etika;
5. Mampu bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
6. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
8. Mampu menginternalisasi semangat kemandirian dan kejuangan.
2. Pengetahuan:
1. Berdasarkan rumpun ilmu yang berdiri sendiri (independen);
2. Diusulkan oleh Ketua Prodi ditetapkan oleh Ketua STIKes;
3. Metode pembelajaran yang dipergunakan dapat disesuaikan dengan keterbatasan ruang, waktu dan kondisi.
3. Keterampilan Umum:
1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi materi
Pendidikan Anti Narkoba;
2. Mampu menunjukan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;

3. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka
menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni;
4. Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut diatas dalam bentuk skripsi dan menggugahnya dlam laman
 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes) BHAKTI HUSADA BENGKULU
PRODI KEPERAWATAN

perguruan tinggi; Jalan Kinibalu 8 RT.012 RW.002 Kebun Tebeng Kec. Ratu Agung Bengkulu Telp/ fax. (0736) 23422

5. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
6. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik didalam maupun diluar
lembaganya;
7. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan sipervisi serta evaluasi terhadap
penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada dibawa tanggungjawabnya;
8. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggungjawabnya, dan mampu
mengelola pembelajaran secara mandiri;
9. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan
mencegah plagiasi.
4. Keterampilan Kerja (Kemampuan Kerja, Kewenangan danTanggung Jawab):
1. Mahasiswa mampu mencegah dirinya sendiri agar tidak melakukan Korupsi ( individual competence);
2. Mahasiswa mampu mencegah dan mengajak orang lain agar tidak melakukan Korupsi;
3. Mahasiswa mampu mendeteksi adanya kasus korupsi dilingkungannya (dan melaporkan kepada pihak yang berwenang)
4. Mahasiswa memiliki persepsi negatif mengenai Korupsi;

5. Mahasiswa memiliki sikap anti Korupsi dalam arti berusaha untuk menghindari hal-hal yang berhubungan dengan korupsi;
6. Mahasiswa mampu memberikan informasi kepada orang lain mengenai hal-hal yang terkait dengan bentuk-bentuk korupsi;
7. Mahasiswa mampu mendeteksi adanya kasus korupsi secara komprehensip kerugian yang timbul akibat korupsi;
8. Mahasiswa Mampu mengatasi dan menemukan masalah korupsi yang ditemukan di lingkungannya (problem solving) dalam
bentuk yang sekecil-mungkin.
 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes) BHAKTI HUSADA BENGKULU
PRODI KEPERAWATAN

Capaian Pembelajaran Jalan Kinibalu 8 RT.012 RW.002 Kebun

Kemampuan Tebeng Kec. Ratu Agung Bengkulu Telp/
Materi fax. (0736) 23422
Pengalaman Bobot
Pert Metode Kriteria
Pertemuan akhir capaian Pembelajaran Belajar (%)
emu Pembelajaran Penilaian
Pembelajaran
an (Indikator)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1. 1. Mahasiswa mengetahui aspek-aspek Mahasiswa Pengenalan RPS; Penjelasan dari Membuat daftar Kemampuan 6%
Pendidikan Anti Korupsi ; mampu 1. Rancangan dosen mengenai harapan terhadap verbal
2. Mahasiswa mengetahui materi menganalisa pembelajaran proses mata kuliah. berkomunika
capaian pembelajaran; aspek 2. Kompetensi pembelajaran si
3. Mahasiswa mampu membangun pembelajaran anti yang yang akan
atmosfer pembelajaran yang korupsi. diharapkan dilakukan
positif. terhadap mata (tergantung pada
kuliah. materi yang akan
disampaikan).

2. 1. Mahasiswa mengetahui arti kata dan Mahasiswa Pengantar tentang Mahasiswa Ketepatan 6%
defenisi dari Korupsi; mampu Korupsi; Ceramah dan mendengarkan penjelasan
2. Mahasiswa mampu menjelaskan mendefenisikan 1. Pengertian diskusi kuliah pakar dari defenisi dan
bentuk-bentuk korupsi; pengertian dan Korupsi dosen dan Tanya bentuk-bentuk
bentuk-bentuk 2. Bentuk-bentuk jawab. Korupsi
Korupsi. Korupsi dengan benar.
 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes) BHAKTI HUSADA BENGKULU
PRODI KEPERAWATAN

Jalan Kinibalu
3. 1. Mahasiswa mengetahui sejarah 8 RT.012 RW.002
Mahasiswa Kebun Tebeng
Penjelasan Kec. Ratu Agung BengkuluMahasiswa
tentang; Telp/ fax. (0736) 23422Penjelasan 6%
korupsi di Indonesia; mampu 1. Sejarah Korupsi; Ceramah dan mendengarkan tepat sejarah
2. Mahasiswa mampu membedakan menjelaskan 2. Tindakan Pidana diskusi kuliah pakar dari Korupsi dan
bentuk tindak pidana korupsi dengan sejarah korupsi di Korupsi; dosen dan Tanya analisis dalam
perilaku koruptif. Indonesia dan jawab. menjawab
tindakan pidana pertanyaan.
korupsi.
4. Mahasiswa; Mahasiswa Mahasiswa Penjelasan 6%
1. Mampu menjelaskan faktor mampu Penjelasan tentang: Ceramah dan mendengarkan benar
pendorong terjadinya korupsi; menguraikan 1. Faktor Penyebab diskusi kuliah pakar dari penyebab
2. Dapat membedakan faktor internal faktor penyebab korupsi; dosen dan Tanya Korupsi dan
dan eksternal; korupsi. 2. Sikap Anti jawab. analisis dalam
3. Dapat menumbuhkan sikap anti Korupsi. menjawab
korupsi. pertanyaan.
5. 1. Mahasiswa mampu menjelaskan Mahasiswa dapat Mahasiswa Penjelasan
macam-macam dampak korupsi; menjabarkan Penjelasan macam- Ceramah, diskusi mendengarkan dampak 10%
2. Mahasiswa mampu menghindari akibat perbuatan macam dampak dan studi kasus. kuliah pakar dari Korupsi dan
perbuatan dan perilaku korupsi; korupsi dan masif korupsi. dosen dan Tanya analisis tugas
3. Mahasiswa dapat memiliki empati mampu jawab serta mandiri.
pada korban korupsi. menghindarinya. penugasan mandiri.
 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes) BHAKTI HUSADA BENGKULU
PRODI KEPERAWATAN

6. Kompetensi yang diharapkan; Jalan Kinibalu 8 RT.012 RW.002 Kebun Tebeng Kec. Ratu Agung Bengkulu Telp/ fax. (0736) 23422

1. Mahasiswa mampu menjelaskan Mahasiswa dapat Menjelaskan Ceramah, diskusi Mahasiswa Penjelasan
nilai-nilai anti korupsi untuk menanamkan tentang; dan studi kasus. mendengarkan nilai-nilai dan 6%
mengatasi faktor internal korupsi; nilai-nilai dan 1. Nilai-nilai anti kuliah pakar dari prinsip-prinsip
2. Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip korupsi; dosen dan Tanya anti Korupsi
prinsip-prinsip anti korupsi yang anti koupsi dalam 2. Prinsip-prinsip jawab serta dan analisis
berpedoman pada nilai-nilai untuk kehidupan sehari- Anti korupsi. penugasan tugas
mengatasi faktor eksternal korupsi; hari. kelompok. kelompok.
3. Mahasiswa mampu memberikan
contoh penerapan prinsip-prinsip
dan nilai-nilai anti korupsi dalam
suatu organisasi/ institusi/
masyarakat untuk mencegah
terjadinya korupsi dlam setiap
kegiatan.

7. Lanjutan Lanjutan Lanjutan Presentasi, tanya Mahasiswa Kemampuan

jawab dan diskusi menyajikan hasil dan keaktifan
tugas kelompok dan mahasiswa 10%
berdiskusi. dalam
penguasaan
tugas.
 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes) BHAKTI HUSADA BENGKULU
PRODI KEPERAWATAN

Jalan Kinibalu 8 RT.012 RW.002

Mahasiswa Kebun
Materi Tebeng Kec. Ratu
Kuliah Agung BengkuluMahasiswa
Quisioner Telp/ fax. (0736)
dapat23422Kemampuan Total
8. UTS mampu pertemuan 1-7 menjawab dengan menganalisa
menganalisa benar materi 50%
materi 1-7

9. Mahasiswa Mengetahui; Mahasiswa Menjelaskan Mahasiswa Penjelasan dan 7%

1. Bagaimana upaya pemberantasan mampu tentang; Ceramah, diskusi mendengarkan penerapan
korupsi; membandingkan 1. Konsep dan tanyajawab. kuliah pakar dari upaya
2. Berbagai upaya yang dapat kelebihan dan Pemberantasan dosen dan Tanya pemberantasan
dilakukannya dalam rangka kelemahan upaya Korupsi; jawab. korupsi serta
mencegah dan memberantas korupsi pemberantasan 2. Upaya analisis dalam
baik dilingkungannya maupun korupsi dari Penanggulangan menjawab
dalam masyarakat. berbagai sudut Korupsi; pertanyaan.
pandang. 3. Strategi
Pemberantasan
Korupsi.
10. Mahasiswa mampu menjelaskan: Mahasiswa Menjelaskan Mahasiswa Penjelasan 7%
1. Gerakan-gearakan internasional mampu tentang: Gerakan Ceramah, diskusi mendengarkan gerakan dan
pencegahan korupsi; menjelaskan dan Kerjasama dan tanyajawab. kuliah pakar dari kerjasama
2. Kerjasama-kerjasama internasional gerakan dan Internasional dosen dan Tanya internasional
pencegahan korupsi. kerjasama Pencegahan jawab. dan analisis
internasional Korupsi. dalam
pencegahan menjawab
korupsi. pertanyaan.
 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes) BHAKTI HUSADA BENGKULU
PRODI KEPERAWATAN

11. Mahasiswa mampu: Jalan Kinibalu 8 RT.012 RW.002

Mahasiswa Kebun Tebeng Kec. Ratu Agung BengkuluMahasiswa
Menjelaskan Telp/ fax. (0736) 23422Memaparkan 7%
1. Menjelaskan Instrumen mampu tentang: Ceramah, diskusi mendengarkan instrumen
internasional pencegahan korupsi; menjelaskan 1. Instrumen dan tanyajawab. kuliah pakar dari internasional
2. Membandingkan kelemahan- beberapa Internasional dosen dan Tanya dan Ratifikasi
kelemahan dan kelebihan instrumen- 2. Ratifikasi jawab. Konversi Anti
pemberantasan korupsi di negara instrumen Konversi Anti Korupsi bagi
lain. internasional Korupsi bagi Indonesia.
3. Menjelaskan arti penting ratifikasi pencegahan Indonesia.
Konversi Anti Korupsi bagi korupsi
Indonesia.
12. 1. Mahasiswa mengetahui sejarah Mahaisiswa Peraturan Mahasiswa Penjelasan 7%
Pemberantasan Tindak Pidana mampu perundang- Ceramah, diskusi mendengarkan benar tentang
Korupsi; menjelaskan undangan di dan studi kasus. kuliah pakar dari sejarah tindak
2. Mahasiswa memahami alasan dan sejarah Indonesia tentang dosen dan Tanya pidana korupsi
latar belakang perubahan pemberantasan tindak pidana jawab dan per-uu an
perundang-undangan Tindak Pidana tindan pidana korupsi. tindak pidana
Korupsi; korupsi di korupsi.
indonesia.
 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes) BHAKTI HUSADA BENGKULU
PRODI KEPERAWATAN

Jalan Kinibalu
13. 1. Mahasiswa mengetahui Tindak 8 RT.012 RW.002
Mahasiswa Kebun Tebeng Kec. Ratu Agung BengkuluMahasiswa
Peraturan Telp/ fax. (0736) 23422Penjelasan 7%
Pidana Korupsi dalam peraturan mampu perundang- Ceramah, diskusi mendengarkan benar tenatang
perundang-undangan; menjelaskan undangan di dan studi kasus. kuliah pakar dari tindak pidana
2. Mahasiswa mampu menjelaskan bentuk-bentuk Indonesia tentang dosen dan Tanya korupsi dalam
bentuk- bentuk perbuatan Korupsi perbuatan korupsi tindak pidana jawab perundang-
yang dilarang. yang dilarang korupsi. undangan.
dalam
Perundang-2an.
14. Mahasiswa mampu memahami Mahasiswa Mahasiswa Mahasiswa 7.5 %
perilaku korupsi dengan mampu berperan Peran Mahasiswa Ceramah, diskusi mendengarkan berperan serta
memperhatikan berbagai peristiwa dalam Gerakan dalam Gerakan dan studi kasus. kuliah pakar dari dalam gerakan
yang terjadi dilingkungan keluarga, Anti Korupsi. Anti Korupsi. dosen dan Tanya Anti Korupsi
kampus, masyarakat sekitar, dan jawab serta dan Analiis
nasional; penugasan mandiri. tugas
15. 1. Mahasiswa mampu dan berani untuk Mahasiswa Mahasiswa perorangan.
Mahasiswa 7.5 %
melakukan berbagai bentuk tindakan mampu Keterlibatan Ceramah, diskusi mendengarkan berperan serta
pencegahan korupsi; melibatkan diri Mahasiswa dan studi kasus. kuliah pakar dari dalam gerakan
2. Mahasiswa mampu dalam Gerakan dalam Gerakan dosen dan Tanya Anti Korupsi
menginternalisasikan perilaku anti Anti Korupsi. Anti Korupsi. jawab serta dan Analisis
korupsi kedalam kehidupan sehari- penugasan mandiri. tugas
hari. perorangan.
 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes) BHAKTI HUSADA BENGKULU
PRODI KEPERAWATAN

Jalan Kinibalu 8 RT.012 RW.002

Mahasiswa Kebun
Materi Tebeng Kec. Ratu
Kuliah Agung BengkuluMahasiswa
Quisioner Telp/ fax. (0736)
dapat23422Kemampuan Total
16. UAS mampu pertemuan 9-15 menjawab dengan menganalisa
menganalisa benar. materi 50%
materi 9-15

Daftar Referensi:

Referensi Pokok: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, Pendidikan Anti Korupsi untuk Perguruan Tinggi,
Kemendikbud, Jakarta, 2011.

Azwar S, Sikap Manusia: Teori dan Pengukurannya, Pustaka Pelajar, Yogyakarta, 2006.

Angha, Nader, Teori I Kepemimpinan berdasarkan Kecerdasan Spiritual, Serambi, Jakarta, 2002.

Ali, Muhammad, Kamus Lengkap Indonesia Modern, Pustaka Amani, Jakarta, 1993

Budiningsih, C.A, Pembelajaran Moral: Berpijak pada Karakteristik Siswa dan Budayanya, Bhineka Cipat, Jakarta, 2004.

Badan Pusat Statistik, Berita Resmi Statistik; Profil Kemiskinan di Indonesia, Maret 2011, No.45/07/Th.XIV, 1 Juli 2011.

Dananjaya, Utomo, Media Pembelajaran Aktif, Penerbit Nuansa, Bandung, 2010.

Hartanti, Evi, Tindak Pidana Korupsi, Sinar Grafika, Jakarta, 2008.

Harmin, Karakteristik Mahasiswa yang Bertanggungjawab, artikel dari harmin-newword.blogspot.com.

Handoko, Eko, Pendidikan Anti Korupsi, Widyakarya Press, Semarang, 2009.

ICW, Peran Parlemen dalam Membasmi Korupsi, ICW, Jakarta, 2000.

 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes) BHAKTI HUSADA BENGKULU
PRODI KEPERAWATAN

Jalan Kinibalu
Kurniawan, Akuntabilitas Publik: Sejarah, 8 RT.012
Pengertian, RW.002
Dimensi danKebun Tebeng Jakarta,2010.
Sejenisnya, Kec. Ratu Agung Bengkulu Telp/ fax. (0736) 23422

Moeljatno, Kitab Undang-Undang Hukum Pidana (KUHP), Edisi Baru, Cetakan ke-18, Bumi Aksara, Jakarta, 1994.

Nugroho, Hibnu, Spirit Integralisasi untuk KPK, Wacana Nasional, dalam Suara Merdeka, 8 Agustus 2011.

Nawawi Arief, Barda, Beberapa Aspek Kebijakan Penegakan dan Pengembangan Hukum Pidana, Kencana, Jakarta, 1998.Yayasan Obor,
Jakarta, 2003.

Supandji, Hendraman, Tindak Pidana Korupsi dan Penanggulangannya, badan Penerbit Universitas Diponegoro, Semarang, 2009.

Pope, Jeremy, Strategi Pemberantasan Korupsi: Elemen Sistem Integritas Nasional, Buku Panduan Transparency Internasional 2002,

Wijayanto, et.al, Korupsi Mengorupsi Indonesia, PT. Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, 2010.

Peraturan Perundang-Undangan:

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 31 Tahun 1999 tentang Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2001 tentang Perubahan atas Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 31 Tahun
1999 tentang Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 30 Tahun 2002 tentang Komisi Pemberantasan Korupsi.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Pereturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 71 Tahun 2000 tentang Tata Pelaksanaan Peran Serta Masyarakat dan Pemberian
Penghargaan dalam Pencegahan dan Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi.

Mengetahui, Bengkulu, Februari 2021

 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes) BHAKTI HUSADA BENGKULU
PRODI KEPERAWATAN

Ketua Prodi Keperawatan, Jalan Kinibalu 8 RT.012 RW.002 Kebun Tebeng Kec. Ratu Agung Bengkulu Telp/
Koordinator fax. (0736) 23422
Matakuliah,

(Ns. Shinta, S.Kep., M.Kep.) (Susi Eryani, S.H., M.H.)