PEDOMAM MODUL

KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH III

SEMESTER V
01 – 28 Desember 2016

PENYUSUN :
NIA DAMIATI, S.Kp, MSN.

PENANGGUNGJAWAB MODUL
WARAS BUDI UTOMO, MKM

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA
2016
0
 BAB I
GAMBARAN UMUM MODUL

Modul KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH III merupakan modul lanjutan

darimodul KMB I dan II yang diselenggarakan di semester 5 pada Kurikulum Berbasis
Kompetensi (KBK) tahun ajaran 2015-2016. Modul ini dilaksanakan selama sekitar 4 minggu
(20 hari) dengan fokus bahasan meliputi penerapan konsep asuhan keperawatan
komprehensif yang dilandasi prinsip etik dan hukum terhadap pasien dewasa yang
mengalami gangguan fungsi dan/atau struktur tubuh pada sistem reproduksi pria, sistem
perkemihan, sistem neurologi, sistem muskuloskeletal integumen dan keganasan yang
diintergrasikan pada konsep islami.
Bobot Modul Keperawatan Medikal Bedah III adalah sebanyak 4 SKS,yang terdiri
dari 3 SKS kegiatan perkuliahan dan 1 SKS kegiatan praktikum. Untuk kegiatan perkuliahan,
1 kali tatap muka adalah 150 menit, sedangkan untuk praktikum 1 kali tatap muka adalah 3
jam.
Kegiatan dalam modul ini meliputi kuliah interaktif, diskusi kelompok, praktikum
laboratorium, kuliah pakar. Pembelajaran berdasarkan pendekatan problem based learning
(PBL). PBL merupakan suatu metode pembelajaran dimana proses pembelajaran berpusat
pada mahasiswa. Mahasiswa menggunakan scenario sebagai trigger untuk meningkatkan
pengetahuannya. PBL dapat meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam berkomunikasi,
bekerja tim, problem solving, belajar mandiri, sharing informasi, dan etika dalam
berkelompok atau bekerja sama.

BAB II
KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN

1
Berdasarkan kurikulum nasional (Kurikulum Inti Pendidikan Ners Indonesia) yang berbasis
kompetensi, pendidikan keperawatan diarahkan untuk menguasai delapan kompetensi utama
ditambah tiga kompetensi pendukung sebagai keunggulan lokal PSIK UIN Syarif
Hidayatullah Jakarta. Pembelajaran Modul KMB III bertujuan untuk menguasai tujuh
kelompok kompetensi utama yaitu melakukan komunikasi efektif, melaksanakan promosi
kesehatan dan upaya pencegahan, mampu menerapkan aspek etik dan legal dalam praktek
keperawatan, mampu melaksanakan asuhan keperawatan profesional ditatanan klinik dan
komunitas, mampu melaksanakan kepemimpinan dan manajemen kepeawatan, mampu
menjalin hubungan interpersonal,mampu mengembangkan profesionalisme secara terus
menerus atau belajar sepanjang hayat. Di samping itu mahasiswa pun diharapkan memiliki
kompetensi pendukung yaitu mempunyai kemampuan rehabilitasi nursing, mampu berperan
sebagai perawat yang Islami, mampu memberikan dan mengintegrasikan nilai-nilai positif
perawat indonesia dengan pendekatan peka budaya.

BAB III
TUJUAN UMUM MODUL

Melalui modul KMB III yang akan diselenggarakan selama 4 minggu, mahasiswa diharapkan
dapat menjelaskan konsep keperawatan yang meliputi penerapan konsep asuhan keperawatan
komprehensif yang dilandasi prinsip etik dan hukum terhadap pasien dewasa yang
mengalami gangguan fungsi dan/atau struktur tubuh pada sistem reproduksi pria, sistem
perkemihan, sistem neurologi, sistem muskuloskeletal dan sistem integumen diintergrasikan
pada konsep islami.

BAB IV

SASARAN PEMBELAJARAN

A. Tujuan Instruksional Umum

2
Setelah mengikuti modul KMB III, bila diberikan data sekunder tentang kondisi abnormal
pada gangguan fungsi dan atau struktur tubuh pada gangguan sistem penerapan konsep
asuhan keperawatan komprehensif yang dilandasi prinsip etik dan hukum terhadap pasien
dewasa yang mengalami gangguan fungsi dan/atau struktur tubuh pada sistem reproduksi
pria, sistem perkemihan, sistem neurologi, sistem muskuloskeletal dan sistem integumen
diintergrasikan pada konsep islami.

B. Tujuan pembelajaran :
Mahasiswa akan mampu:
a. Menjelaskan prinsip anatomi dan fisiologis pada sistem reproduksi pria, sistem
perkemihan, sistem neurologi, sistem muskuloskeletal integumen dan keganasan.
b. Melakukan pengkajian keperawatan baik anamnesa maupun pemeriksaan fisik
pada gangguan sistem sistem reproduksi pria, sistem perkemihan, sistem
neurologi, sistem muskuloskeletal integumen dan keganasan.
c. Mengidentifikasi pemeriksaan diagnostic dan laboratorium yang dibutuhkan
d. Mengidentifikasi penatalaksanaan baik farmakologis, non farmakologis dan diet
pada kasus/gangguan sistem sistem reproduksi pria, sistem perkemihan, sistem
neurologi, sistem muskuloskeletal integumen dan keganasan.
e. Membuat rancangan asuhan keperawatan pada kasus dengan gangguan sistem
sistem reproduksi pria, sistem perkemihan, sistem neurologi, sistem
muskuloskeletal integumen dan keganasan.
f. Mendemonstrasikan tindakan keperawatan yang terkait manajemen
penatalaksanaan keperawatan dari kasus.
g. Menerapkan nilai-nilai islami, patient safety, komunikasi teurapeutik dengan
menggunakan pendekatan peka budaya dan memanfaatkan teknologi informasi
dalam pembelajaran dan rancangan asuhan keperawatan.

3
C. Learning Outcome
No Sistem Learning Objective Outcome
1. Sistem Renal dan Sal. Perkemihan a. Review anatomi fisiologi sistem renal dan urinaria
b. Pengkajian sistem renal
1. Manifestasi klinik disfungsi renal dan uraniria
2. Riwayat kesehatan
3. Pengkajian fisik
c. Evaluasi diagnostic
1. Urinalisis
2. Pemeriksaan fungsi ginjal
3. Ultrasound
4. Sinar x
5. Endoskopi urologi
6. Biopsy ginjal
7. Pemeriksaan radioisotope
8. Pengukuran urodinamik
d. Penatalaksanaan pasien dengan disfungsi renal dan urinaria
1. Pemeliharaan drainase urinarius yang adekuat
2. Kateterisasi
3. Drainase kandung kemih suprapubik
4. Dialysis
5. Hemodialisa
6. Dialysis peritoneal
e. Perawatan pasien yang menjalani hemodialisa
f. Pasien yang menjalani pembedahan ginjal
1. Pertimbangan preoperatif
2. Permasalahan perioperatif
3. Penetalaksanaan pascaoperatif
g. Gangguan sistem renal dan urinaria.
1. Infeksi traktus urinarius
a) Sistitis
b) Uretritis
 c) Pielonefritis
d) Glomerulonefritis akut dan kronik
2. Sindrom nefrotik
3. Gagal ginjal akut dan kronik
4. Urolithiasis
h. Penatalaksanaan Medis gangguan sistem renal dan urinaria
i. Transplantasi ginjal
j. Aspek keislaman
1. Beribadah pada pasien dengan kateter urin
2. Beridah pada pasien dengan inkontinensia urin
3. Pandangan islam mengenai transplantasi ginjal.

2 Sistem Reproduksi Pria a. Review anatomi dan fisiologi sistem reproduksi pria
b. Pengkajian fungsi reproduksi pria
1. Riwayat kesehatan
2. Pemeriksaan fisik
3. Pemeriksaan diagnostic
c. Gangguan sistem reproduksi pria.
1. Kelainan fungsi seksual pria.
a) Disfungsi erektil
b) Masalah ejakulasi
c) Efek penyakit dan kecacatan pada fungsi seksual
2. Kondisi prostat
a) Prostatitis
b) Hyperplasia prostatic jinak
3. Kondisi yang menyerang testis dan strukturnya
a) Testis yang tidak turun
b) Orkhitis
c) Epididimitis
d) Vasektomi
e) Hidrokel
4. Kondisi yang menyerang penis
1
 a) Fimosis
b) Priapisme
d. Penalaksanaan medis pada sistem reproduksi pria
1. Pasien yang menjalani bedah prostat
e. Aspek keislaman
1. Siskumsisi pada pria menurut islam dan Medis

3 Sistem Integumen a. Review anatomi-fisiologi sistem integumen

b. Pengkajian sistem integument : riwayat kesehatan, pemeriksaan
fisik, pemeriksaan diagnostic dan penunjang
c. Asuhan Keperawatan pada pasien dengan Luka Bakar
- Penatalaksanaan pada fase akut
- Perawatan luka bakar
d. Penatalaksanaan pada fase rehabilitasi

4 Sistem sensori neural a. Review anatomi-fisiologi sistem sensori-neural

b. Pengkajian sistem sensori-neural : riwayat kesehatan,
pemeriksaan fisik, pemeriksaan penunjang dan diagnostik
c. Asuhan keperawatan pada pasien gangguan penglihatan dan
pendengaran:
- Glaucoma
- Katarak
- Gangguan kornea
- Gangguan retina
- Conjungtivitis
- Uveitis
- Otitis Media akut, Kronik dan Serouse

5 Sistem neurologi a. Review anafis sistem neurologi

b. Pengkajian Sistem neurologi: riwayat kesehatan, pemeriksaan
fisik, pemeriksaan penunjang dan diagnostik
c. Asuhan keperawatan pada pasien dengan disfungsi neurologis:
2
 - Gangguankesadaran
- Peningkatan TIK
- Pembedahan Intrakranial
- Gangguan kejang
d. Asuhan Keperawatan pada pasien gangguan serebrovaskular:
- Stroke Iskemik
- Stroke Hemoragik
e. Asuhan Keperawatan pada pasien dengan trauma neurologis:
- Cedera kepala
f. Asuhan Keperawatan pada pasien dengan Infeksi neurologis,
gangguan autoimun danneuropati:
- Meningitis
- Abses otak
- Multiple sklerosis
- Myasthenia gravis
- Guillen-barre syndrome
- Gangguan sistem saraf perifer

6 Sistem muskuloskeletal a. Pengkajian Sistem musculoskeletal

b. Modalitas penetalaksanaan untuk pasien dengan gangguan
musculoskeletal :
- Spalk dan lumbal korset
- Ekternal fiksasi
- traksi
c. Penatalaksanaan pasien gangguan musculoskeletal
- Cedera spinal
- Low back pain
- Carpal tunnel syndrome
- Gangguan umum pada kaki
- Gangguan metabolic tulang : osteoporosis
- Infeksi pada musculoskeletal : osteomielitis
- Tumor tulang
3
d. Menjelaskan penatalaksanaan medis pada klien dengan
gangguan muskuloskeletal
e. Mampu melakukan tindakan
- Pemasangan skin traksi
- Penggunaan kruk
- Pemasangan collar neck, armsling dan lumbal korset

4
 BAB V SUMBER DAYA MANUSIA

1. Teaching Team :
a. Lecturer
a. Dosen Program Studi Ilmu Keperawatan
1) Waras Budi Utomo, MKM (WBU) 0813-
1838-9798
2) Ita Yuanita S.Kp, M.Kep (IY) 0813-1142-5351
3) Febriana, MKep (FB) 0822-9917-4594
4) Fuad Mubarak, MKep, Sp.KMB (c) (FM) 0896-5258-9157

b. Tim Rumah Sakit:

1) Ns. Maryani, S.Kep (MR) 0812-1981-3215
2) Ns. Winda, S.Kep, M.Kep, Sp. KMB (WN)
3) Ns. Ida Djubaedah, S.Kep. (ID) 0812-8129-0813
4) Ns. Harun Alrasyid, Skep, MKep (HA) 0813-9860-6435
5) Ns.Retno Setyowati, Skep, MKM (RS) 0812-8026-0287

b. Praktikum
a. Ernawati, MKep, Sp.KMB g. Ns. Qoys M Iqbal, Skep
b. Waras Budi Utomo, MKM h. Ns. Arga Indera, Skep
c. Ita Yuanita S.Kp, M.Kep i. Ns. Maryani, S.Kep
d. Ns. Winda, S.Kep, M.Kep, Sp. KMB j. Ns. Harun Alrasyid, Skep, Mkep
e. Fuad Mubarak, MKep, Sp.KMB (c) k. Ns. Ida Djubaedah, S.Kep.
f. Welly Vitriana, MKep, Sp,KMB l. Ns.Retno Setyowati, Skep, MKM

c. Fasilitator Diskusi Kelompok

a. Ns. Qoys M Iqbal, SKep e. Ns. Hani Q A, SKep
b. Ns. Rusmanto, SKep f. Ns. Dita Puspita, Skep
c. Ns. Umi Hanan, SKep g. Ns. Tati, Skep
d. Ns. Nurdiansyah, SKep h. Ns. Yuniska, SKep

2. Evaluasi :
Kehadiran untuk : Perkuliahan min 80%, Praktikum 100 %
a. Formatif (40%)
1) Penugasan : makalah, tugas individu, logbook
2) Quiz
3) Keaktifan dalam diskusi kelas dan diskusi kelompok
4) Presentasi
5) Ujian Praktikum
b. Sumatif I (30%)
1) Ujian Teori Tengah Modul
c. Sumatif II (30%)
1) Ujian Teori Akhir Modul
 A. Kuliah Pakar (KP)
No. Topik Kuliah Dosen Waktu

1. Review Anatomi Fisiologi Sistem Fuad Mubarak, MKep 150 menit

Urinari dan sistem reproduksi Pria
2. Review Anatomi Fisiologi Sistem 150 menit
Sensori Neural
3. Review Anatomi Fisiologi Sistem Mariyanih, Skep, Ns 150 menit
Integumen
4. Review Anatomi Fisiologi Sistem Harun Alrasyid, MKep 150 menit
Muskulo Skeletal
5. Review Anatomi Fisiologi Sistem Winda, M.Kep, Sp. KMB 150 menit
Neurology
6. Konsep Keperawatan Onkology Retno Setyowati, Skep, MKM 150 menit

B. Praktikum (Pr)
No. Topik Praktikum Waktu

1. a. Pemasangan Kateter 150 menit

b. Perawatan Kateter
c. Pelepasan kateter

2. Perawatan luka gangren 150 menit

3. Perawatan Urostomi

4. Pemeriksaan fisik sistem Syaraf

Pemeriksaan fisik sistem muskuloskeletal

5. Pemasangan gips dan traksi

6. a. Posisi mencegah bahu adduksi

b. Posisi mempertahankan posisi tangan dan kaki normal
c. Posisi mencegah fleksi panggul
d. Posisi lumbal punctie
e. Cara memiringkan dan memindahkan klien dengan HNP
& Fraktur cervical

7. a. Pemasangan collar neck

b. Pemasangan korset
c. Pemasangan armsling
d. Pemberian balutan amputasi
e. Membantu berjalan dengan kruk

Referensi:

1
Black,Joyce M. ( 1997 ). Medical Surgical nursing : Clinical Management For Continuty of
Care. 5th ed. WB.Saunders Company - Philadelphia.
Brunner & Suddarth. (1995). Medical Surgical Nursing 8 th ed Lippincott.
Bullock, Barbara (2000). Focus on Pathophysiology. Lippincott. Philadelphia
NANDA (2012)
*Beserta referensi lain yang diperlukan