UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG

FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah (Kode MK) Rumpun MK Bobot (sks) Semester Tanggal Penyusunan

Keperawatan Gerontik PS601048 Keperawatan T: 3 P: 1 7 26 Agustus 2021

Otorisasi Ketua/Koordinator/Dosen Ketua/Koordinator Mata Kuliah Ketua PRODI
Pengembang RPS
Tanda Tangan Tanda Tangan Tanda Tangan

(Ns. Iskim Luthfa, M.Kep) (Ns. Iskim Luthfa, M.Kep) (Ns. Indra Tri Astuti, M.Kep,Sp.Kep.An)
Capaian Pembelajaran (CP) CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah
Menunjukkan sikap professional, dan bertanggungjawab sebagai perawat yang memberikan pelayanan kesehatan kepada
CPL1(S.4)
semua masyarakat
Menguasai konsep teori, serta memahami kebijakan pemerintah dalam penatalaksanaan pada usia lanjut
CPL2(P3)
Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur
CPL3(KU2)
Mampu menyusun asuhan keperawatan pada usia lanjut
CPL4(K4)
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
Menunjukkan sikap professional, dan bertanggungjawab sebagai perawat yang memberikan pelayanan kesehatan kepada
CPMK 1
semua masyarakat (CPL1)
CPMK 2 Menguasai konsep teori, serta memahami kebijakan pemerintah dalam penatalaksanaan pada usia lanjut (CPL2)
CPMK 3 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur (CPL3)
CPMK 4 Mampu menyusun asuhan keperawatan pada usia lanjut (CPL4)
 Kemampuan Akhir Tiap Tahapan Belajar (Sub-CPMK)
Mampu menjelaskan konsep konsep
Memahami pembelajaran berbasis teks.gerontik,
dasar keperawatan (S 6; KU 1) aging proses, dan proses assessment pada klien usia lanjut
konsep
Sub-CPMK1 (C2,A3) (CPMK2)
Sub-CPMK2 Memahami upaya level of prevention pada lanjut usia (C2,A3) (CPMK2)
Sub-CPMK3 Memahami konsep gangguan fungsi kognitif pada lanjut usia (C2,A3) (CPMK2)
Sub-CPMK4 Memahami isue pada lanjut usia terkait konsep polypharmacy, dan komunikasi (C2,A3) (CPMK1)
Sub-CPMK5 Mengintegrasikan konsep dan teori keperawatan gerontik dalam rangka mengatasi, mencegah, meningkatkan
kesehatan lansia dengan penyakit akut dan kronik. (C2,A3) (CPMK1, CPMK2 CPMK3)
Sub-CPMK6 Mengintegrasikan konsep dan teori untuk meningkatkan kualitas hidup lansia (C2,A3) (CPMK2, CPMk4)

Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK

Sub-CPMK1 Sub-CPMK2 Sub-CPMK3 Sub-CPMK4 Sub-CPMK5 Sub-CPMK6

CPMK1 √ √

CPMK2 √ √ √ √ √

CPMK3 √

CPMK4 √

Diskripsi Singkat Mata Fokus mata ajar keperawatan gerontik adalah membahas konsep dasar keperawatan gerontik, berbagai teori keperawatan gerontik dan
Kuliah asuhan keperawatan dalam pemenuhan kebutuhan dasar lansia. Penerapannya pada asuhan keperawatan gerontik melingkupi
pembahasan mengenai kebutuhan bio, psiko, social dan spiritual pada lanjut usia dengan sasaran individu, keluarga dan
kelompok/komunitas.

Pembahasan mata ajar ini meliputi teori dan praktikum laboratorium dalam pemenuhan kebutuhan klien lanjut usia dengan gangguan
bio, psiko, social dan spiritual. Proses pembelajaran mata kuliah gerontik ini diarahkan agar mahasiswa memperoleh kemampuan
dalam melakukan asuhan keperawatan yang meliputi melakukan pengkajian, menentukan diagnosa yang sesuai, merencanakan
intervensi keperawatan, melakukan tindakan keperawatan di laboratorium dan melakukan evaluasi dan dokumentasi pada berbagai
contoh kasus gangguan kebutuhan dasar lansia. Proses pembelajaran pada mata ajar ini dilakukan secara daring melalui teori dengan
pendekatan Student Center Learning (SCL) dan praktikum.
 Bahan Kajian : Materi 1. Konsep dasar keperawatan gerontik
Pembelajaran 2. Proses Aging (Teori proses menua dan mitos lanjut usia)
3. Masalah kesehatan pada lanjut usia
4. Tren dan isu keperawatan gerontik
5. Asuhan keperawatan pada lanjut usia (pengkajian, analisis data, diagnosa, intervensi dan implementasi).
6. Konsep penyakit akut dan kronik pada lanjut usia serta perawatannya
7. Upaya level of prevention pada lanjut usia (Konsep promotif, preventif, kuratif dan rehabilitatif).
8. Asuhan keperawatan pada lanjut usia dengan penurunan fungsi kognitif dan psikologis
9. Konsep polypharmacy (pengobatan medis pada lanjut usia)
10. Komunikasi pada lanjut usia.
11. Gizi pada lanjut usia
12. Kesegaran jasmani pada lanjut usia
13. Kualitas hidup lanjut usia dan konsep askep menjelang ajal
14. Asuhan keperawatan pada lanjut usia di panti werdha
Daftar Referensi A. UTAMA
Annete, G. L. (2000). Gerontologic Nursing. St. Louis : Mosby. (Wajib)
Siti Nur Kholifah (2016). Keperawatan Gerontik. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
Ebersole, P., Hess, P., Touhy, T., Jett, K. (2005). Gerontological nursing & health aging. 2nded. St. Louis, Missouri: Mosby, Inc.
(Wajib).
Miller, C.A. (2004). Nursing for wellness in older adults: theory and practice. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkin.
(wajib)

Mata Kuliah Prasyarat (Jika
ada)
B. PENDUKUNG
Azizah. (2011). Keperawatan Lanjut Usia. Yogyakarta : Graha Ilmu
Editor Martono dan Pranaka. (2009). Buku Ajar Boedhi Darmojo Geriatri Ilmu Kesehatan Lanjut Usia. Jakarta : FKUI
Meiner, S.E. (2006). Gerontologic nursing, Mosby. Inc.
Meridean, L. Mass, dkk (2014). Asuhan keperawatan geriatric, Diagnosis NANDA, Kriteria hasil NOC, Intervensi NIC. Jakarta :
EGC.
Miller, C.A. (2004). Nursing for wellness in older adults: theory and practice. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkin.
Nugroho, W. (2000). Keperawatan Gerontik, Jakarta : EGC
Touhy, T., Jett, K. (2016). Ebersole& Hess’ Toward Healthy Aging. 10th edition. Mosby: Elsevier Inc..Edelmen, C L. & Mandle C
L.(2006 ) Health Promotion throughout the Life Span. St Louis: Mosby
-
Hari/ Alokasi Waktu
Kemampuan Bahan Kajian/ Deskripsi tugas Penanggung
Tgl Bentuk dan Penilaian
akhir tiap Pokok Bahasan mahasiswa jawab/
(Perte Metode
tahapan belajar /Materi (Pengalaman Pengampu
muan Pembelajaran TM TT BM
(Sub-CPMK) Pembelajaran Belajar) Materi
Ke...) Teknik Indikator Bobot
1-4 Sub-CMPK-1 a. Konsep dasar - Kuliah 3x50 3x60 3x60 Mencari materi Nontes: Ketepatan 25% a. IL
Mahasiswa keperawatan - Diskusi menit menit menit secara Makalah dalam b. NNH
mampu gerontik daring/online dan tugas. membuat c. IL
memahami konsep b. Proses aging mencari 1 mitos tugas. d. NNH
dasar keperawatan (teori proses dan fakta, serta
gerontik, konsep menua dan trend dan isu.
aging proses, dan mitos lanjut usia
proses assessment c. Tren dan isu
pada klien usia keperawatan
lanjut. gerontik
d. Masalah
kesehatan pada
lanjut usia

5-7 Sub-CMPK-2 a. Asuhan - Kuliah 3x50 3x60 3x60 Mencari materi Nontes: Tepat 15% a. IL
Mahasiswa keperawatan - Diskusi menit menit menit secara waktu dan b. MA
mampu pada lanjut usia daring/online. aktif c. IA
memahami upaya (pengkajian, mengikuti
level of prevention analisis data, perkuliahn
pada lanjut usia diagnosa,
intervensi dan
implementasi).
b. Konsep penyakit
akut dan kronik
pada lanjut usia
serta
perawatannya
c. upaya level of
prevention pada
lanjut usia
 (Konsep
promotif,
preventif, kuratif
dan
rehabilitatif).

8 Sub-CMPK-3 a. Asuhan - Kuliah 3x50 3x60 3x60 Mencari materi Nontes: Tepat 10% a. IL
Mahasiswa keperawatan - Diskusi menit menit menit secara waktu dan
mampu pada lanjut usia daring/online. aktif
memahami konsep dengan mengikuti
gangguan fungsi penurunan perkuliahn
kognitif pada fungsi kognitif
lanjut usia dan psikologis

9-10 Sub-CMPK-4 a. konsep - Kuliah 3x50 3x60 3x60 Mencari materi Nontes: Ketepatan 30% a. MA
Mahasiswa polypharmacy - Diskusi menit menit menit secara Video dalam b. NNH
mampu (pengobatan daring/online dan praktik membuat
memahami isue medis pada melakukan praktik komunikas tugas
pada lanjut usia lanjut usia) komunikasi dengan i
terkait konsep b. Komunikasi lansia.
polypharmacy, pada lanjut usia
dan komunikasi
11-12 Sub-CMPK-5 a. Gizi pada - Kuliah 3x50 3x60 3x60 Mencari materi Nontes: Tepat 10% a. IL
Mahasiswa lanjut usia - Diskusi menit menit menit secara waktu dan b. IA
mampu daring/online. aktif
Mengintegrasikan b. Kesegaran mengikuti
konsep dan teori jasmani pada perkuliahn
keperawatan lanjut usia
gerontik dalam
rangka mengatasi,
mencegah,
meningkatkan
kesehatan lansia
dengan penyakit
akut dan kronik.
13-14 Sub-CPMK6 a. Kualitas hidup - Kuliah 3x50 3x60 3x60 Mencari materi Nontes: Tepat 10% a. IA
Mahasiswa lanjut usia dan - Diskusi menit menit menit secara waktu dan b. MA
mampu konsep askep daring/online. aktif
mengintegrasikan menjelang ajal mengikuti
konsep dan teori b. Asuhan perkuliahn
untuk keperawatan
meningkatkan pada lanjut usia
kualitas hidup di panti werdha
lansia

Catatan:
1. Tugas Diskusi
a. Mahasiswa mencari 1 mitos dan fakta terkait dengan proses penuaan, dan memaparkannya menggunakan konsep teori pada lanjut usia.
b. Mahasiswa mempraktikkan komunikasi dengan lansia
c. Tugas didiskusikan pada saat perkuliahan

2. Tugas praktikum
a. Mahasiswa terdiri dari tiga kelas A, B dan C. Masing-masing kelas di bagi menjadi 5 kelompok. Masing-masing kelompok membuat
video terkait dengan tema praktikum, durasi video 3-5 menit. Video akan di share / ditampilkan pada saat perkuliahan praktikum. Dan
akan dinilai oleh dosen.

1. Kriteria Penilaian

Mekanisme Penilaian Ketentuan lain yang harus dipenuhi

Item Penilaian Bobot 1. Kehadiran kuliah mahasiswa minimal 75 % dari total Tatap Muka, kurang dari 75 %
1. Tatap muka 20% tidak diperkenankan mengikuti ujian akhir semester.
2. Praktikum 30% 2. Bentuk Tes: tertulis/makalah/penugasan
NiLai = N1 + N2 + N3 + N4 /100% = Nilai Akhir
3. Tugas 10% 3. Kriteria Kelulusan
4. Mid Semester 20% A = 85 – 100 C = 50-59
5. Akhir Semester 20% AB= 75 – 84 CD= 40-49
B = 65 – 74 D= 30-39
Total 100 %
BC= 60 – 64 E= 0-29
 4. Mahasiswa dinyatakan lulus dengan nilai minimal B

Semarang, 26 Agustus 2021

Disiapkan oleh, Disahkan Oleh,

Penanggungjawab Mata Kuliah Kaprodi S1 Keperawatan

Ns. Iskim Luthfa, M.Kep Ns. Inda Tri Astuti, M.Kep, Sp.Kep.An
 JADWAL PERKULIAHAN TEORI

No Waktu Bahan Kajian Strategi Pembelajaran

Dosen
(Materi Ajar) (metode)

1. Senin, 6 September 2021 Zoom :

Jam 13.00-16.20 WIB Konsep dasar keperawatan gerontik User : 82017240258 IL
Password : fik

2. Selasa, 7 Septemebr 2021 Zoom : NNH

Jam 13.00-16.20 WIB Proses Aging (Teori proses menua dan mitos User : 82017240258
lanjut usia)
Password : fik

3. Rabu, 8 September 2021 Zoom : IL

Jam 09.30-12.00 WIB Masalah kesehatan pada lanjut usia User : 82017240258
Password : fik

4. Senin, 13 September 2021 Zoom : NNH

Jam 09.30-12.00 WIB Trend dan isu keperawatan gerontik User : 82017240258
Password : fik

5. Senin, 13 September 2021 Asuhan keperawatan pada lanjut usia Zoom : IL

Jam 13.00-16.20 WIB (pengkajian, analisis data, diagnosa, User : 82017240258
intervensi dan implementasi) Password : fik

6. Selasa, 14 Septemebr 2021 Zoom : MA

Jam 13.00-16.20 WIB Konsep penyakit akut dan kronik pada lanjut User : 82017240258
usia serta perawatannya
Password : fik

7. Rabu, 15 September 2021 Asuhan keperawatan pada lanjut usia Zoom : IL

 Jam 09.30-12.00 WIB dengan penurunan fungsi kognitif dan User : 82017240258
psikologis
Password : fik

8. Senin, 20 September 2021 Zoom : MA

Jam 09.30-12.00 WIB Konsep polypharmacy (pengobatan medis User : 82017240258
pada lanjut usia)
Password : fik

9. Senin, 21 September 2021 Zoom : NNH

Jam 13.00-16.20 WIB Komunikasi pada lanjut usia User : 82017240258
Password : fik

10. Selasa, 22 Septemebr 2021 Kesegaran jasmani pada lanjut usia Zoom : IA
Jam 13.00-16.20 WIB User : 82017240258
Password : fik

11. Rabu, 23 September 2021 Kualitas hidup lanjut usia dan konsep askep Zoom : IA
Jam 09.30-12.00 WIB menjelang ajal User : 82017240258
Password : fik

12. Senin, 27 September 2021 Asuhan keperawatan pada lanjut usia di Zoom : MA
Jam 09.30-12.00 WIB panti werdha User : 82017240258
Password : fik

13. Senin, 27 September 2021 Praktikum1 Zoom : IL

Jam 13.00-16.20 WIB Praktikum pengkajian fungsi kognitif User : 82017240258
(MMSE, SPMSQ)
Password : fik

14. Selasa, 28 Septemebr 2021 Praktikum 2 Zoom : NNH

 Jam 13.00-16.20 WIB Praktikum pengkajian kemandirian ADL User : 82017240258
(indeks Katz, Barthel Indeks)
Password : fik

15. Rabu, 29 September 2021 Praktikum 3 Zoom : MA

Jam 09.30-12.00 WIB Praktikum pengkajian menggunakan User : 82017240258
instrumen TAG TUG test, dan Geriatrik
Depresi Scale Password : fik

UTS

16. Senin, 11 Oktober 2021 Praktikum 4 Zoom : IA

Jam 09.30-12.00 WIB Intervensi untuk meningkatkan kebugaran User : 82017240258
pada lansia (Senam lansia)
Password : fik

17. Senin, 11 Oktober 2021 Praktikum 5 Zoom : IL

Jam 13.00-16.20 WIB Intervensi lansia dengan DM User : 82017240258
(Senam kaki DM)
Password : fik

18. Selasa, 12 Oktober 2021 Praktikum 6 Zoom : NNH

Jam 13.00-16.20 WIB User : 82017240258
Intervensi lansia untuk mencegah stroke
Password : fik
(Senam hipertensi)

19. Rabu, 13 Oktober 2021 Praktikum 7 Zoom : MA

Jam 09.30-12.00 WIB User : 82017240258
Intervensi lansia untuk meningkatkan fungsi
kognitif (Senam otak/brain gym) Password : fik
20. Senin, 18 Oktober 2021 Praktikum 9 Zoom : IL
Jam 09.30-12.00 WIB User : 82017240258
Intervensi lansia untuk mencegah
inkontinensia urin (Senam Kegel) Password : fik

21. Senin, 18 Oktober 2021 Praktikum 8 Zoom : IA

Jam 13.00-16.20 WIB User : 82017240258
Promosi kesehatan pada lansia (Hipertensi)
Password : fik

22. Rabu, 20 Oktober 2021 Praktikum 10 Zoom : NNH

Jam 09.30-12.00 WIB User : 82017240258
Promosi kesehatan pada lansia (Diabetes
mellitus) Password : fik

23. Senin, 25 Oktober 2021 Praktikum 11 Zoom : IL

Jam 09.30-12.00 WIB User : 82017240258
Promosi kesehatan pada lansia (asam urat)
Password : fik

24. Senin, 25 Oktober 2021 Praktikum 12 Zoom : MA

Jam 13.00-16.20 WIB User : 82017240258
Promosi kesehatan pada lansia (penyakit
jantung) Password : fik

25. Selasa, 26 Oktober 2021 Praktikum 13 Zoom : IA

Jam 13.00-16.20 WIB User : 82017240258
Promosi kesehatan pada lansia (nutrisi pada
lansia) Password : fik

26. Rabu, 27 Oktober 2021 Praktikum 14 Zoom : NNH

Jam 09.30-12.00 WIB User : 82017240258
Promosi kesehatan pada lansia
(PPOK/penyakit paru obstruksi kronis) Password : fik
UAS