Anda di halaman 1dari 5

LAPORAN HARIAN

PEMBELAJARAN DI RUMAH

Nama Sekolah : SMPN 1 ROPANG


Nama dan NIP Guru : RIZAL FAHLEVY, S.Pd / 198802162020121007
Mata Pelajaran : PJOK
Kelas : VII
Bulan : Maret

Jumlah
Hari/ Peserta Didik
No. Kompetensi Dasar Aktivitas Kedala dan Solusi Hasil yang Dicapai
Tanggal yang
Mengikuti
1 2 5 6 7
1 Jumat, 5 Memahami perkembangan  Peserta didik berdoa dan selalu 20 orang Tidak semua peserta
Maret tubuh remaja yang mengingatkan untuk menjaga didik memiliki
2021 meliputi perubahan fisik kesehatan. gawai/gadget.sehingg
sekunder dan mental. a tidak semua dapat
 Guru menyampaikan tujuan mengaksesnya.
pembelajaran yang akan Solusinya peserta
dilakukan/dipelajari dan manfaat didik yang memiliki
mempelajari materi tersebut. gawai dapat
 Menjelaskan perkembangan membantu
tubuh remaja yang meliputi memberikan
informasi kepada
perubahan fisik sekunder dan
peserta didik yang
mental yang dikirim guru melalui tidak memiliki gawai
WA. dengan tetap
 Peserta didik mengerjakan LKS mematuhi rotocol
tentang gerakan langkah kaki dan keamanan
ayunan lengan gerak berirama penanganan COVID-
19.Serta sekolah
pada buku PJOK kelas VII
membagikan gadget
KEMENTERIAN kepada peserta didik
PENDIDIKAN DAN tetapi berkelompok
KEBUDAYAAN REPUBLIK sesuai peta
INDONESIA 2017 halaman 284. wilayah( 4 siswa per
 Mengirim tugas LKS yang telah kelompok).Peserta
diselesaikan melalui WA. didik dapat
mengirimkan tugas
 Berdiskusi dengan guru dan secara bergantian.
teman sejawat melalui grup WA Tidak semua peserta
jika menemui kesulitan di dalam didik mengirim tugas
memahami materi dan tepat waktu melalui
WA.
mengerjakan tugas.
Solusinya : guru piket
melakukan
kunjungan rumah
untuk mengetahui
masalah yang
dihadapi peserta
didik.

2 Jumat, 12 Memperaktikkan variasi  Peserta didik berdoa dan selalu 23 0rang Tidak semua peserta
Februari dan kombinasi langkah mengingatkan untuk menjaga didik memiliki
2021 kaki dan ayunan lengan kesehatan. gawai/gadget.sehingg
gerak berirama. a tidak semua dapat
 Guru menyampaikan tujuan
mengaksesnya.
pembelajaran yang akan Solusinya peserta
dilakukan/dipelajari dan manfaat didik yang memiliki
mempelajari materi tersebut. gawai dapat
 Memperaktikkan variasi dan membantu
kombinasi langkah kaki dan memberikan
informasi kepada
lengan aktivitas gerak berirama
peserta didik yang
yang dikirim guru melalui WA. tidak memiliki gawai
 Peserta didik memperaktikkan dengan tetap
variasi langkah kaki dan ayunan mematuhi rotocol
lengan yg berpedoman pada keamanan
Buku PJOK kelas VII penanganan COVID-
19.
KEMENTERIAN
Peserta didik yang
PENDIDIKAN DAN mempunyai gadget
KEBUDAYAAN REPUBLIK membantu temannya
INDONESIA 2017 halaman 230- untuk mengirim tugas
246. yang sudah
 Mengirim tugas LKS yang telah dikerjakan melalui
diselesaikan melalui WA. WA grup.
Tidak semua peserta
Berdiskusi dengan guru dan teman
didik mengirim tugas
sejawat melalui grup WA jika
menemui kesulitan di dalam tepat waktu melalui
memahami materi dan mengerjakan WA.
tugas. Solusinya : guru piket
melakukan
kunjungan rumah
untuk mengetahui
masalah yang
dihadapi peserta
didik.

3 jumat,19 Memahami gerak spesifik  Peserta didik berdoa dan selalu 23 orang Tidak semua peserta
Februari salah satu gaya renang mengingatkan untuk menjaga didik memiliki
2021 dengan koordinasi yang kesehatan. gawai/gadget.sehingg
baik. a tidak semua dapat
 Guru menyampaikan tujuan
mengaksesnya.
pembelajaran yang akan Solusinya peserta
dilakukan/dipelajari dan manfaat didik yang memiliki
mempelajari materi tersebut. gawai dapat
 Menjelaskan cara melakukan membantu
gerakan kaki, gerakan lengan dan memberikan
informasi kepada
koordinasi renang gaya dada
peserta didik yang
yang dikirim guru melalui WA. tidak memiliki gawai
 Peserta didik mengerjakan LKS dengan tetap
tentang cara melakukan gerakan mematuhi rotocol
kaki, gerakan lengan dan keamanan
koordinasi renang gaya dada penanganan COVID-
19.
pada buku paket PJOK kelas VII
Peserta didik yang
KEMENTERIAN mempunyai gadget
PENDIDIKAN DAN membantu temannya
KEBUDAYAAN REPUBLIK untuk mengirim tugas
INDONESIA 2017 hal 269-.270 yang sudah
 Mengirim tugas LKS yang telah dikerjakan melalui
diselesaikan melalui WA. WA grup.
Berdiskusi dengan guru dan teman Tidak semua peserta
sejawat melalui grup WA jika didik mengirim tugas
menemui kesulitan di dalam tepat waktu melalui
memahami materi dan mengerjakan WA.
tugas. Solusinya : guru piket
melakukan
kunjungan rumah
untuk mengetahui
masalah yang
dihadapi peserta
didik.
4 Jumat, 26 Memahami gerak spesifik  Peserta didik berdoa dan selalu 23 orang Tidak semua peserta
Februari salah satu gaya renang mengingatkan untuk menjaga didik memiliki
2021 dengan koordinasi yang kesehatan. gawai/gadget.sehingg
baik. a tidak semua dapat
 Guru menyampaikan tujuan mengaksesnya.
pembelajaran yang akan Solusinya peserta
dilakukan/dipelajari dan manfaat didik yang memiliki
mempelajari materi tersebut. gawai dapat
 Menjelaskan cara melakukan membantu
gerakan kaki, gerakan lengan dan memberikan
informasi kepada
koordinasi renang gaya dada
peserta didik yang
yang dikirim guru melalui WA. tidak memiliki gawai
 Peserta didik mengerjakan LKS dengan tetap
tentang cara melakukan gerakan mematuhi rotocol
kaki, gerakan lengan dan keamanan
koordinasi renang gaya dada penanganan COVID-
19.
pada buku paket PJOK kelas VII
Peserta didik yang
KEMENTERIAN mempunyai gadget
PENDIDIKAN DAN membantu temannya
KEBUDAYAAN REPUBLIK untuk mengirim tugas
INDONESIA 2017 hal 269-.270 yang sudah
 Mengirim tugas LKS yang telah dikerjakan melalui
diselesaikan melalui WA. WA grup.
Tidak semua peserta
 Berdiskusi dengan guru dan didik mengirim tugas
teman sejawat melalui grup WA tepat waktu melalui
jika menemui kesulitan di dalam WA.
memahami materi dan Solusinya : guru piket
mengerjakan tugas. melakukan
kunjungan rumah
untuk mengetahui
masalah yang
dihadapi peserta
didik.

Ropang,…………………..2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran

Kepala SMPN 1 Ropang

ABDUL LATIEF, S.Pd.,M.Pd. RIZAL FAHLEVY, S.Pd


NIP 19711003 199412 1 001 NIP. 198802162020121007

Anda mungkin juga menyukai