Intervensi
Edukasi Edukasi
1. Jelaskan strategi 1. Untuk
meredakan nyeri mengetahui
kualitas nyeri
yang dirasakan
klien
2. Ajarkan teknik
nonfarmakologis 2. Untuk
untuk mengurangi mengurangi rasa
rasa nyeri nyeri pasien
Kolaborasi Kolaborasi
1. Kolaborasi 1. Untuk
pemberian terapi mengurangi rasa
analgetik nyeri
Intervensi Pendukung
Edukasi manajemen
nyeri
Observasi Observasi
1. Identifikasi 1. Untuk mengkaji
kesiapan dan apakah pasien
kemampuan siap menerima
menerima informasi
informasi
Terapeutik Terapeutik
1. Sediakan materi 1. Membantu dalam
dan media penkes kelancaran
pemberian
informasi terkait
Edukasi Edukasi
1. Jelaskan penyebab 1. Membantu pasien
periode dan untuk mengetahui
strategi meredakan intensitas nyeri
nyeri dan cara
mengurangi nyeri
2. Selasa, 04 Mei Gangguan Setelah dilakukan Intervensi Utama
2021 Jam 09.00 eliminasi urine tindakan keperawatan Manajemen eliminasi
obstruk selama 2x24 Jam di urine
anatomi ( BPH harapkan eliminasi Observasi Observasi
) urine membaik 1. Monitor elimasi 1. Memberikan
(PRE OP) dengan kriteria hasil: urine informasi tentang
1. Sensasi ( miss,frekuensi,ko fungsi ginjal dan
kemih nsistensi,aroma,vol adanya
meningkat ume dan warna) komplikasi
2. Frekuensi
BAK Teurapeutik Teurapeutik
membaik 1. Catat waktu dan 1. Untuk
haluaran berkemih mengetahui
fungsi ginjal
Edukasi
1. Ajarkan mengukur Edukasi
asupan cairan dan 1. Agar pasien dapat
haluaran urine mengetahui cara
mengukur cairan
dan haluaran
urine
2. Ajarkan mengenali 2. Mengetahui
tanda berkemih kualitas urine
dan waktu yang klien
tepat untuk
berkemih
3. Ajarkan 3. Menurunkan
mengurangi minum resiko dehidrasi
menjelang tidur atau konstipasi
Intervensi pendukung
Edukasi toilet training
Observasi Observasi
1. Identifikasi 1. Mengetahui
kesiapan dan kemampuan dan
kemampuan kesiapan klien
menerima
informasi
Teurapeutik Teurapeutik
1. Sediakan materi 1. Membantu dalam
dan media penkes kelancaran
informasi terkait
kesehatan
2. Agar
2. Jadwalkan penkes memudahkan
sesuai kesepakatan melakukan
penkes
3. Selasa,04 Mei Resiko infeksi Setelah dilakukan Intervensi Utama
2021 jam 09.00 ( POST OP) tindakan keperawatan Pencegahan infeksi
selama 2x24 Jam di Observasi Observasi
harapkan tingkat 1. Monitor tanda dan 1. Untuk
infeksi menurun gejala lokal mengetahui
dengan kriteria hasil : sistemik tindakan yang
1. Nyeri akan dilakukan
menurun
2. Kultur urine Teurapeutik Teurapeutik
membaik 1. Cuci tangan 1. Agar pasien
sebelum dan mengetahui
sesudah kontak kebersihan diri
dengan pasien dan
lingkungan pasien
Edukasi
1. Jelaskan tanda dan Edukasi
gejala infeksi 1. Untuk
mengetahui
2. Ajarkan mencuci adanya infeksi
tangan dengan 2. Untuk menjaga
benar kebersihan diri
Intervensi pendukung
Manajemen
lingkungan
Observasi Observasi
1. Identifikasi 1. Agar pasien
kemanan dan mendapatkan
kenyamanan kenyamanan dan
keamanan dengan
baik
Teurapeutik Teurapetik
1. Sediakan ruang 1. Menyediakan
berjalan yang perawatan yang
cukup dan aman aman dan cukup
Edukasi Edukasi
1. Ajarkan pasien dan 1. Agar mengetahui
keluarga tentang pencegahan
upaya pencegahan infeksi
infeksi
4. Selasa,04 mei Defisit Setelah dilakukan Intervensi Utama
2021 Jam 09.00 pengetahuan tindakan keperawatan Edukasi kesehatan
(POST OP) selama 2x24 Jam di
harapkan tingkat Observasi Observasi
pengetahuan menurun 1. Identifikasi 1. Mengetahui
dengan kriteria hasil : kesiapan dan kemampuan dan
1. Perilaku kemampuan kesiapan klien
sesuai dengan menerima
pengetahuan informasi
Teurapeutik Teurapeutik
1. Jadwalkan 1. Agar mengetahui
pendidikan pencegahan
kesehatan sesuai infeksi
kesepakatan
Edukasi Edukasi
1. Ajarkan perilaku 1. Untuk menjaga
hidup bersih dan kebersihan diri
sehat pasien
Intervensi pendukung
Bimbingan sistem
kesehatan
Observasi Observasi
1. Identifikasi 1. Untuk
masalah kesehatan mengetahui
individu,keluarga masalah
dan masyarakat kesehatan pasien
dan keluarga
pasien
Teurapeutik Teurapeutik
1. Fasilitasi 1. Mengkaji
kebutuhan perlunya
kesehatan mandiri mengindentifikasi
intervensi yang
tepat
Edukasi
1. Bimbing untuk Edukasi
bertanggung jawab 1. Megembangkan
mengidentifikakasi kemampuan
dan memecahkan
mengembangkan masalah dan
kemampuan kemampuan
memecahkan berfikir
masalah kesehatan logis,kritis, dan
secara mandiri kreatif
D. Implementasi Keperawatan