RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

DALAM JARINGAN (DARING)

Satuan Pendidikan : SMK SYEKH ABDUL QODIR AL JAILANI

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/Semester : X/Ganjil
Bidang Keahlian : Bisnis Manajemen
Materi Pokok : Materi dan Perubahannya
Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit

A. Kompetensi Dasar
3.3 Menganalisis materi dan perubahannya
3.4 Melakukan percobaan perubahan materi
B. Tujuan Pembelajaran
Melalui pengamatan dan menyaksikan video pembelajaran tentang materi dan perubahannya peserta
didik dapat menggolongkan dan membedakan sifat materi dari suatu benda yang ada di sekitarnya.
C. Kegiatan Pembelajaran
1. Kegiatan Awal
a. Guru mengucapkan salam kepada peserta didik dan meminta peserta didik untuk berdoa
sebelum pembelajaran dimulai melalui group Google Classroom
b. Guru memberikan apersepsi dan motivasi agar peserta didik tetap semangat dalam
melaksanakan pembelajaran di masa pandemi Covid-19
c. Guru menyampaikan kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
2. Kegiatan Inti
a. Guru menyajikan video pembelajaran tentang materi dan perubahannya dengan cara
membagikan link youtube di group Google Classroom.
b. Peserta didik menyaksikan dan melihat video pembelajaran materi dan perubahannya secara
cermat dan berulang
c. Guru membimbing dan berdiskusi dengan peserta didik untuk dapat menggolongkan dan
membedakan sifat materi dari suatu benda melalui kolom komentar di group Google
Classroom
d. Peserta didik menggolongkan dan membedakan sifat materi dari suatu benda yang ada di
lingkungan rumahnya dan disajikan dalam bentuk tabel data
e. Peserta didik mengkomunikasikan tabel data tersebut dan mendokumentasikan dalam bentuk
video dan di upload di Group Google Classroom
3. Kegiatan Penutup
Bersama guru, peserta didik melakukan refleksi/umpan balik dan menyimpulkan hasil
pembelajaran daring/online di Group Google Classroom
D. Media dan Sumber Belajar
a. Media Pembelajaran
Notebook, Smartphone, Google Clasroom, Whatshap
b. Sumber Belajar
Video Pembelajaran Youtube dengan link : https://www.youtube.com/watch?v=ihKq7RXFvNY
E. Penilaian Pembelajaran
a. Sikap
Berdo’a, bersyukur, disiplin dan tanggung jawab
b. Pengetahuan
Uji kompetensi pemahaman peserta didik melalui diskusi dan ketepatan dalam
menggolongkan dan membedakan sifat materi dari suatuu benda
c. Keterampilan
Melalui pengamatan di lingkungan sekitar peserta didik dapat membuat tabel data dan
dokumentasi dalam bentuk video

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mapel

ABU SOFYAN BASYA, S.Pd IWAN SUSANTO, S.Pd