RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS SAINS CUT NYAK DHIEN
T.A 2021 – 2022
KODE MK RUMPUN MK BOBOT SKS SEMESTER DIREVISI
WAT 1.08 CND Keperawatan T = 1.5 P = 0.5 I 2021
HOLISTIC CARE PENGEMBANG RPS KOORDINATOR MK KETUA PROGRAM STUDI

Ajmain, SKM,M.Kes Ajmain, SKM, M.Kes Ns. Dedi Irawan, M.Kep

TeamTeaching 1. Ajmain,SKM,M.Kes,CHtN
2. Ns. Ngatwadi, M.Kep
3. Ns. Mailisna,M.Kep
Deskripsi Mata Mata kuliah ini membahas tentang kesehatan manusia secara universal baik secara bio, psiko, sosio dan spiritual. Serta memahami
Kuliah konsep – konsep perubahan yang terjadi pada setiap area dan usia.
Kegaiatan belajar mahasiswa berorientasi pada pencapaian kemampuan berfikir sistematis, komprehensif dan kritis dalam
mengaplikasikan konsep holistic care dengan pendekatan asuhan keperawatan sebagai sebagai dasar penyelesaian masalah melalui
beberapa model belajar yang relevan dengan memperhatikan aspek legal dan etis.
Evaluasi belajar mahasiswa dilakukan melalui proses belajar dan pencapaian kompetensi.
Capaian Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran mata ajar ini,diharapkan mahasiswa mampu :
Pembelajaran
1. Menguasai konsep trend dan issue dalam perawatan holistic dan konsep holistic care dalam keperawatan (CP.P.07)
2. Menguasai konsep sehat – sakit (CP.P. 09)
3. Memahami konsep kebutuhan dasar manusia ; individu dan keluarg (CP. P.10)
4. Menguasai konsep spritualitas dan kesehatan dalam keperawatan . (CP.P. 04
5. Mampu Memahami trend dan issue terapi komplementer dan pengobatan alternative (CP.P.07)
6. Mengusai konsep nyeri dan pengontralan nyeri (CP.P.11)
7. Mampu Memahami perawatan dan penyembuahan dalam keragaman budaya (CP.P. 07)
8. Mampu Menerapkan relaksasi dan hipnoterapi dalam penyembuahan klien. (CP.KH.03)
Persyaratan 1. Persyaratan mengikuti ujian
mengikuti ujian Kehadiran 90% boleh mengikuti ujian
dan Pembobotan Kehadiran 75% - 90% boleh mengikuti ujian dengan penugasan
nilai Kehadiran kurang dari 75% tidak dibolehkann mengikuti ujian

2. Sistem penilaian nilai

a. Sikap : 10 %
b. Kuis/Diskusi/Lab/Simulasi : 20 %
c. Ujian Tengah Semester : 35 %
d. Ujian Akhir Semester : 35 %
Daftar Referensi 1. Dossey,B.M dkk (2013) Holistik Nursing a handbook for practice, Burlington : American holistic nurse assosation
2. Dossey,BM ( ) Holistic nursing practice Guidelines for Caring and Healing, Burlington : American holistic nurse assosation
3. Hakim,Andri (2010), Hipnoterapi : Cara tepat & cepat mengatasi stress, fobia, trauma dan gangguan mental lain, Jakarta ;
visimedia
4. Muttagin,Arif (2010), Pengkajian Keperawatan Aplikasi pada Praktik Keperawatan, Jakarta ; Salemba Medika
5. Perry dan potter (2005) Buku ajar Fundamental Keperawatan Konsep, proses dan praktik, Jakarta : EGC
 JADWAL DAN MATERI PEMBELAJARAN

Bobot
Pertemu Bahan Kajian/Sub Bahan
Capaian Pembelajaran Metode Media Dosen Indikator penilaian Penilaian
an ke- Kajian
(%)
I Penjelasan kontrak Deskripsi bahan kajian dan SCL Infokus : Ajmain Ketepatan 15
belajar pembagian tugas dan kelompok Tutorial LCD menjelaskan konsep
diskusi Diskusi White Board holistik care dalam
Mampu menjelaskan Konsep holistic care dalam keperawatan
konsep holistik care keperawatan
dalam keperawatan a. Pengertian
b. Sejarah holistic care
c. Perawatan holistic
d. Demensi holistic care
II Mampu menerangkan Lingkup dan standar praktik SCL Infokus : Ajmain Ketepatan 10
lingkup dan standar perawatan holistik Tutorial LCD menerangkan
perawatan holistik a. Defenisi Diskusi White Board lingkup dan standar
b. Lingkup perawatan holistik perawatan holistik
c. Standar praktik perawatan
holistic
d. Persiapan pendidikan dan
sertifikasi holistic
III Mampu menjelaskan Konsep Sehat – Sakit SCL Infokus : Mailisna Ketepatan 10
konsep sehat – sakit a. Pengertian sehat - sakit Tutorial LCD menerangkan
b. Sakit dan perilaku sakit Diskusi White Board konsep sehat – sakit
c. Dampak sakit pada klien dan
keluarga dengan holistic care
IV Mampu menjelaskan Stres dan Adaptasi SCL Infokus : Mailisna Ketepatan 10
konsep stress dan a. Konsep stress Tutorial LCD menjelaskan konsep
adaptasi b. Faktor yang mempengaruhi Diskusi White Board stress dan adaptasi
stress
c. Adaptasi terhadap stressor
d. Proses keperawatan dan
adaptasi terhadap stress
 Bobot
Pertemu Bahan Kajian/Sub Bahan
Capaian Pembelajaran Metode Media Dosen Indikator penilaian Penilaian
an ke- Kajian
(%)
V Mampu menjelaskan Trend an Issue dalam SCL Infokus : Ngatwadi Ketepatan 15
tentang trend dan issue perawatan holistic Tutorial LCD menjelaskan trend
dalam perawatan holistik a. Trend dan issu perawatan Diskusi White Board dan issue dalam
holistic di dunia dan Indonesia perawatan holistik
b. Tujuan penyembuhan dalam
perawatan
VI Mampu menjelaskan Perawatan dan penyembuhan SCL Infokus : Ngatwadi Ketepatan 10
tentang perawatan dan dalam keragaman budaya Tutorial LCD menjelaskan tentang
penyembuhan dalam a. Defenisi Diskusi White Board perawatan dan
keragaman budaya b. Keragaman budaya dan penyembuhan dalam
fenomena buadaya keragaman budaya
c. Faktor multicultural dan
proses keperawatan
d. Sistem yang benar dalam
penyembuhan kesehatan.
e. Teori dan penelitian terkait
VII Mampu menjelaskan Teori keperawatan dalam SCL Infokus : Ngatwadi Ketepatan 15
tentang teori praktik perawatan holistic Tutorial LCD menjelaskan teori
keperawatan dalan a. Defenisi Diskusi White Board keperawatan dalam
praktik perawatan b. Teori dan penelitian terkait praktik perawatan
holistik c. Teori keperawatan yang holistik
dipakai dalam perawatan
holistic
d. Teori Midrange
e. Teori tujuan
UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
VIII Mampu menjelaskan Proses keperawatan holistic SCL Infokus : Ajmain Ketepatan 15
proses keperawatan a. Defenisi Tutorial LCD menjelaskan proses
holistik b. Teori dan penelitian Diskusi White Board keperawatan holistik
c. Proses dokumentasi dalam
perawatan holistic
 Bobot
Pertemu Bahan Kajian/Sub Bahan
Capaian Pembelajaran Metode Media Dosen Indikator penilaian Penilaian
an ke- Kajian
(%)
IX Mampu menjelaskan Etika dalam praktik SCL Infokus : Mailisna Mampu menjelaskan 20
etika dalam praktik keperawatan holistic Tutorial LCD etika dalampraktik
keperawatan holistik a. Defenisi Diskusi White Board keperawatan holistik
b. Dasar masalah etika
c. Moral dan prinsip
d. Pengembangan etika holistic
e. Pengembangan etika prilaku
f. Pertimbangan etis dalam
praktik dan penelitian
X Mampu menjelaskan Spritualitas dan Kesehatan SCL Infokus : Ajmain Ketepatan 15
tentang spritualitas dan a. Pengertian Tutorial LCD menjelaskan
kesehatan b. Teori dan penelitian Diskusi White Board spritualitas dan
c. Proses Penyembuahan dengan kesehatan
spiritual
d. Spritual dalam perawatan
holistic
e. Pertimbangan dalam proses
perawatan holistic
XI Mampu menjelaskan Pengontrolan Nyeri SCL Infokus : Mailisna Ketepatan 20
konsep dalam a. Konsep Nyeri Tutorial LCD menerangkan
pengontrolan nyeri b. Pengkajian nyeri Diskusi White Board konsep pengontrolan
c. Manajemen nyeri (farmakologi nyeri
dan non farmakolagi)
 Bobot
Pertemu Bahan Kajian/Sub Bahan
Tujuan Metode Media Dosen Indikator penilaian Penilaian
an ke- Kajian
(%)
XII Mampu menjelaskan Trend dan issue terapi SCL Infokus : Ngatwadi Ketepatan 15
trend dan issue terapi komplementer dan alternative Tutorial LCD menjelaskan trens
komplementer dan a. Terapi tradisional Diskusi White Board dan issue terapi
alternative b. Terapi modern komplementer dan
c. Terapi modern antophaty alternative
XIII Mampu menjelaskan Terapi Relaksasi SCL Infokus : Ajmain Ketepatan 20
konsep relaksasi dalam a. Defenisi Tutorial LCD menjelaskan dan
mengatasi masalah b. Teori dan penelitian terkait Diskusi White Board mempraktikkan
kesehatan c. Meditasi relaksasi dalam
d. Metode relaksasi modern mengatasi masalah
e. Praktik relaksasi kesehatan
XIV Mampu menjelaskan Hipnoterapi SCL Infokus : Ajmain Ketepatan 20
konsep hipnoterapi a. Defenisi Tutorial LCD menjelaskan dan
dalam penyembuhan b. Sejarah hipnoterapi Diskusi White Board mempraktikkan
penyakit. c. Teori dan penelitian hipnoterapi dalam
d. Tahapan dan strategi dalam penyembuhan
hiponoterapi penyakit
e. Praktik hipnoterapi
UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)
Mengetahui, Langsa, 01 September 2021
Ketua Prodi D III Keperawatan
Fakultas Ilmu Kesehatan USCND Koordinator Mata Kuliah

Ns. Dedi Irawan, M.Kep Ajmain, SKM, M.Kes

NUPK : 9913000241 NIDN : 0126067606
No Hari/Tanggal Pokok Bahasan Metode Dosen Pengajar

1 Penjelasan GBPP Koordinator

2 Konsep holistic care dalam keperawatan Ajmain,SKM,M.Kes,CHtN
e. Pengertian
f. Sejarah holistic care
 g. Perawatan holistic
h. Demensi holistic care
3 Lingkup dan standar praktik perawatan holistik Ajmain,SKM,M.Kes,CHtN
e. Defenisi
f. Lingkup perawatan holistik
g. Standar praktik perawatan holistic
h. Persiapan pendidikan dan sertifikasi holistic
4 Konsep Sehat – Sakit Ns. Mailisna, M.Kep
d. Pengertian sehat - sakit
e. Sakit dan perilaku sakit
f. Dampak sakit pada klien dan keluarga dengan
holistic care
5 Stres dan Adaptasi Ns. Mailisna, M.Kep
e. Konsep stress
f. Faktor yang mempengaruhi stress
g. Adaptasi terhadap stressor
h. Proses keperawatan dan adaptasi terhadap
stress
6 Trend an Issue dalam perawatan holistic Ns. Triana Dewi,M.Kep,Sp.Mat
c. Trend dan issu perawatan holistic di dunia dan
Indonesia
d. Tujuan penyembuhan dalam perawatan
7 Perawatan dan penyembuhan dalam Ns.Triana Dewi, M.Kep,Sp.Mat
keragaman budaya
f. Defenisi
g. Keragaman budaya dan fenomena buadaya
h. Faktor multicultural dan proses keperawatan
i. Sistem yang benar dalam penyembuhan
kesehatan.
j. Teori dan penelitian terkait
8 Teori keperawatan dalam praktik perawatan Ns.Triana Dewi, M.Kep,Sp.Mat
holistic
f. Defenisi
g. Teori dan penelitian terkait
h. Teori keperawatan yang dipakai dalam
perawatan holistic
 i. Teori Midrange
j. Teori tujuan
UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
9 Proses keperawatan holistic Ajmain,SKM,M.Kes,CHtN
d. Defenisi
e. Teori dan penelitian
f. Proses dokumentasi dalam perawatan holistic
10 Etika dalam praktik keperawatan holistic Ns. Mailisna, M.Kep
g. Defenisi
h. Dasar masalah etika
i. Moral dan prinsip
j. Pengembangan etika holistic
k. Pengembangan etika prilaku
l. Pertimbangan etis dalam praktik dan penelitian

11 Hubungan klien dan keluarga Ns.Triana Dewi, M.Kep,Sp.Mat

a. Ikatan keluarga
b. Persiapan keluarga dalam hal terburuk
terhadap klien
c. Circle of round
12 Spritualitas dan Kesehatan Ajmain,SKM,M.Kes,CHtN
f. Pengertian
g. Teori dan penelitian
h. Proses Penyembuahan dengan spiritual
i. Spritual dalam perawatan holistic
j. Pertimbangan dalam proses perawatan holistic
13 Pengontrolan Nyeri Ns. Mailisna, M.Kep
d. Konsep Nyeri
e. Pengkajian nyeri
f. Manajemen nyeri (farmakologi dan non
farmakolagi)
14 Trend dan issue terapi komplementer dan Ns.Triana Dewi,M.Kep,Sp.Mat
alternative
d. Terapi tradisional
e. Terapi modern
 f. Terapi modern antophaty
15 Relaksasi Ajmain,SKM,M.Kes,CHtN
f. Defenisi
g. Teori dan penelitian terkait
h. Meditasi
i. Metode relaksasi modern
16 Hipnoterapi Ajmain,SKM,M.Kes,CHtN
f. Defenisi
g. Sejarah hipnoterapi
h. Teori dan penelitian
i. Tahapan dan strategi dalam hiponoterapi
UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)
Langsa, 22 Agustus 2017
Koordinator Mata Kuliah

Ajmain,SKM,M.Kes,CHtN