LKPD SSP PPH Pasal 21
LKPD SSP PPH Pasal 21
Kegiatan Diskusi
4.6 Melakukan pengisian 4.8.1 Siswa mampu melakukan Tata Cara Pembayaran Pajak
surat setoran pajak 4.8.2 Siswa mampu menerapkan Cara Mengisi Formulir SSP
(SSP) PPh Pasal 21. Pajak/Surat Setoran Pajak
4.8.3 Siswa mampu melakukan pengisian surat setoran pajak
(SSP) PPh Pasal 21.
4.8.4
B. Tujuan:
Setelah selesai mempelajari LKPD ini diharapkan:
3.6.1 Siswa mampu mengemukakan fungsi Surat Setoran pajak (SSP)
3.6.2 Siswa mampu menentukan Dasar Hukum Surat Setoran Pajak
3.6.3 Siswa mampu menentukan Sarana Pembayaran Pajak
3.6.4 Siswa mampu menentukan batas waktu pembayaran pajak
3.6.5 Siswa mampu menerapkan pengisian surat setoran pajak (SSP) PPh Pasal 21.
4.6.1 Siswa mampu melakukan Tata Cara Pembayaran Pajak
4.6.2 Siswa mampu menerapkan Cara Mengisi Formulir SSP Pajak/Surat Setoran
Pajak
4.6.3 Siswa mampu melakukan pengisian surat setoran pajak (SSP) PPh Pasal 21
C. Langkah Kerja
1. Agar mempunyai kesiapan untuk menjawab pertanyaan dalam topik pelajaran dan
tujuan belajar tersebut, cermatilah bahan ajar dan tayangan yang diambil dari sumber-
sumber terpercaya.
2. Temukan jawaban atas permasalahan yang telah Anda susun ini dengan berdiskusi
dan atau mengkaji buku/majalah, atau sumber-sumber bacaan lainnya.
3. Siapkan hasil pekerjaan kelompok Anda ini untuk dipresentasikan dan tanya jawab
dengan kelompok lainnya!
4. Rumuskan kesimpulan anda, kaitkan dengan contoh yang ada dilingkungan Anda!
D. Tempat Pengerjaan
1. Kemukakan fungsi Surat Setoran pajak (SSP)
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................