FILUM COELENTERATA

oleh :
TIM DOSEN

DEPARTEMEN PENDIDIKAN BIOLOGI

FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN
ALAM UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2021
A. Tujuan Praktikum
1. Mengenal keanekaragaman hewan-hewan Coelenterata.
2. Observasi morfologi dan struktur tubuh hewan-hewan Coelenterata.
3. Mengelompokkan hewan-hewan Coelenterata ke dalam classis yang
berbeda berdasarkan persamaan dan perbedaan ciri.
4. Observasi dan identifikasi ciri-ciri khas setiap classis.
B. Landasan Teori
Secara umum Coelenterata (Cnidaria) adalah hewan invertebrata yang
mempunyai rongga dengan bentuk tubuh seperti tabung dan mulut yang
dikelilingi oleh tentakel. Pada saat berenang, mulut Coelenterata menghadap
ke dasar laut. Tubuh Coelenterata (hewan berongga) terdiri atas jaringan luar
(eksoderm) dan jaringan dalam (endoderm) serta sistem otot yang membujur
dan menyilang (mesoglea). Istilah Coelenterata berasal dari bahasa Yunani
dari kata ”coeles” yang berarti rongga dan “interon” yang berarti usus. Fungsi
rongga tubuh pada Coelenterata adalah sebagai alat pencernaan
(gastrovaskuler) (Artikelsiana, 2015).
Coelenterata dapat dibagi menjadi 3 kelas yaitu Hydrozoa, Scyphozoa
dan Anthozoa. Hydrozoa merupakan hewan air yang biasanya menempel pada
tumbuhan yang hidup di air, habitat asli Hydrozoa biasanya di air tawar
walaupun ada sebagian yang hidup di air laut. Ciri-ciri Hydrozoa adalah
berupa polip, hanya sebagian kecil saja yang berbentuk medusa dan selalu
hidup berkoloni, contohnya Hydra sp. Scyphozoa merupakan hewan air yang
berbentuk seperti mangkuk yang terbalik, mengalami fase medusa yang
dominan dibandingkan dengan fase polip. Habitat Scypozoa biasanya di laut,
contohnya Aurelia aurita. Anthozoa merupakan hewan laut yang termasuk
dalam golongan hewan karang dan anemon laut yang memiliki bentuk seperti
bunga, memiliki fase hidup polip. Sebagian besar dari spesies ini hidup pada
perairan tropis, contohnya Tubifora musica atau karang suling.
 Coelenterata hidup bebas secara heterotrof dengan memangsa plankton
dan hewan kecil di air. Mangsa menempel pada knodosit dan ditangkap oleh
tentakel untuk dimasukkan ke dalam mulut. Habitat Coelenterata seluruhnya
hidup di air, baik di laut maupun di air tawar. Sebagaian besar hidup di laut
secara soliter atau berkoloni. Ada yang melekat pada bebatuan atau benda lain
di dasar perairan dan tidak dapat berpindah untuk bentuk polip, sedangkan
bentuk medusa dapat bergerak bebas melayang di air (Musli Adiunaya, 2013).
Reporoduksi Coelentrata terjadi secara vegetatif dan generatif.
Reproduksi vegetatif dilakukan dengan pembentukan tunas. Pembentukan
tunas selalu terjadi pada Coelentrata yang berbentuk polip. Tunas tumbuh di
dekat kaki polip dan akan tetap melekat pada tubuh induknya, sehingga
membentuk koloni. Reproduksi generatif dilakukan dengan pembentukan
gamet (ovum dan sperma). Gamet dihasilkan oleh seluruh Coelentrata bentuk
polip. Contoh Coelentrata berbentuk polip yang membentuk gamet adalah
Hydra (Sri Dianti, 2018).

C. Metode
1. Alat dan Bahan
Tabel C. 1 Alat Praktikum
Alat Jumlah

Tabel D.2 Bahan Praktikum

Bahan Jumlah

2. Langkah Kerja
 D. Hasil Pengamatan

Tabel F.1 Identifikasi Awetan Kering dan Awetan Basah Coelenterata

No Nama Spesies Simetri Bentuk Mulut Tentakel Cakram Gastrovaskuler Classis

Tubuh Polip Medusa Basal
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
 Tabel F2. Hasil Pengamatan Awetan Basah dan Kering Coelenterata
No. Taksonomi Gambar Pengamatan Gambar Referensi
/Klasifikasi
1.

Gambar 1. Aurelia aurita

(Dok. Kelompok 1)
2.

Gambar 3. Physalia pelagica

(Dok. Kelompok 1)
3.

Gambar 5. Metridium dianthus

(Dok. Kelompok 1)

4.

Gambar 7. Astrangia danae

(Dok. Kelompok 1)
5.

Gambar 9. Obelia sp
(Dok. Kelompok 1)
6.

Gambar 11. Bugula sp

(Dok. Kelompok 1)
7.

Gambar 13. Renilla reniformis

(Dok. Kelompok 1)
8.

Gambar 15. Hydra sp

(Dok. Kelompok 1)
9.

Gambar 17. Fungia sp

(Dok. Kelompok 1)
10.

Gambar 19. Meandrina sinosa

(Dok. Kelompok 1)
11.

Gambar 21. Gorgonia sp

(Dok. Kelompok 1)
12.

Gambar 23. Antipathes

dichotoma
(Dok. Kelompok 1)
13.

Gambar 25. Tubipora musica

(Dok. Kelompok 1)

14.

Gambar 27. Polydacna sp

(Dok. Kelompok 1)

15.

Gambar 29. Acrophora sp

(Dok. Kelompok 1)

16.

Gambar 31. Meandrina

meandrites
(Dok. Kelompok 1)
E. Pembahasan

F. Pertanyaan
1. Dapatkah Anda menemukan persamaan yang dimiliki oleh setiap spesies yang
Anda temukan? Tuliskan persamaan-persamaan tersebut!
2. Dapatkah Anda menemukan perbedaan yang dimiliki oleh setiap spesies tersebut
sehingga dimasukkan pada Classis yang berbeda? Tuliskan perbedaan-
perbedaannya!
3. Tuliskan ciri khas dari tiap-tiap classis pada kolom berikut :
Classis Ciri khas
 4. Tuliskan kegunaan dan manfaat dari spesies-spesies Coelenterara yang Anda
temukan:

5. Dari teori perkuliahan atau buku sumber yang Anda peroleh mengenai filum
Coelenterata, lengkapilah tabel berikut ini:
Phylum Pencernaan Ekskresi Pernafasan Sistem Syaraf Reproduksi
Makanan

G. Kesimpulan
 Daftar Pustaka

Adiunaya, M. (2013). Phylum Coelenterata (Cnidaria). [Online]. Diakses dari

https://www.google.co.id/amp/s/musliadiunaya.wordpress.com/2013/01/12/phylum-
coelenterata-cnidaria/amp/ (16 Maret 2018)
Campbell. (2000). BIOLOGY Jilid 2. Bogor: Erlangga
Dawson, M.. (2001). Geographic Variation and Ecological Adaptation in
Aurelia.
Hydrobiologia, 451: 259-273
Dianti, S. (2018). Ciri-Ciri Coelenterata dan Struktur Tubuhnya. [Online]. Diakses dari
http://www.sridianti.com/ciri-ciri-coelenterata-klasifikasi-struktur.html (16 Maret
2018)
Jasin, M. (1987). Sistematika Hewan Invertebrata dan Vertebrata. Sinar Wijaya: Surabaya.
Kastawi, Y. dkk. (2003). Common Text Book, Zoologi Avertebrata. JICA dan FMIPA
Universitas Negeri Malang: Malang
Tanpa Nama. (2015). Laporan Akhir. [Online]. Diakses dari
http://documents.tips/documents/laporan-akhir-5622bd02d1cfc.html
Tanpa Nama. (2015). Pengertian Coelenterata, Ciri-Ciri, Klasifikasi, & Peranan. [Online].
Diakses dari http://www.artikelsiana.com/2015/07/coelenterata-pengertian-ciri-
klasifikasi-peranan.html (16 Maret 2018)

Daftar Gambar