Anda di halaman 1dari 2

Soalan 9 Kesusasteraan Melayu

Pada zaman dahulu para bangsawan Ogonshoto Latihan Ulang Kaji


malah pernah menangkap penduduk asli seminggu
menjelang gerhana matahari penuh. Sehari sesudah Soalan 1
gerhana itu, penduduk asli itu dilepaskan, kemudian
diburu dan dibunuh. Tetapi adat memburu dan Ada ubi ada batas,
membunuh orang dalam permainan itu telah Ada budi ada balas.
dihapuskan oleh penjajah Eropah.
Orang berbudi kita berbahasa,
Dipetik daripada novel Naratif Ogonshoto,
Orang memberi kita merasa.
karya Anwar Ridhwan
Nyatakan dua latar masyarakat berserta contoh yang
Tak tumbuh tak melata,
terdapat dalam petikan novel tersebut. [4m]
Tak sungguh orang tak kata.

Dipetik daripada Resam Hidup Manusia (Pantun Dua


Tiada kejayaan yang
Soalan 10 Kerat)
datang tanpa usaha dan dalam antologi Nilai Insan
Iklan itu seperempat halaman, memuatkan foto pengorbanan. Berikan dua ciri puisi berserta contoh yang terdapat
seorang lelaki tua bekas komandan tentera, juga dalam petikan puisi tersebut. [4m]
Belajar rajin-rajin,
kenyataan permohonan maafnya yang sangat umum,
“Memohon maaf kepada semua pihak atas segala semoga berjaya! Soalan 2
kesilapan sepanjang perkhidmatan saya dalam
Setelah pendekar itu melihat Laksamana sudah
Angkatan Bersenjata Republik Ogonshoto.”
turun, maka segera diparangnya. Maka Laksamana
pun melompat hendak menangkiskan parangnya itu,
kerana memarang dengan dua belah tangannya.
Dipetik daripada novel Naratif Ogonshoto, Setelah lalu, diparang pendekar itu, maka
Dipetik daripada Puisi Tradisional
karya Anwar Ridhwan diparangnya oleh Laksamana telinganya, putus
dalam
terpelanting ke tanah. Maka antologi Nilai
Laksamana pun Insan
sgera
Nyatakan dua nilai murni berserta contoh yang terdapat
dalam petikan novel tersebut. [4m] melompat naik ke atas balairung itu. Maka orang pun
hairan melihat pantas Laksamana itu.

Dipetik daripada Sastera Epik,


Hang Tuah Diutus Ke Siam
Nyatakan sudut pandangan berserta contoh yang
terdapat dalam petikan prosa tradisional tersebut. [4m]
Soalan 3 Soalan 5 Soalan 7
Maka budak itu pun berfikirlah di dalam hatinya. ANNA: Aku tahu sia-sia saja aku duduk lebih lama lagi Selepas semua itu terputus daripada badan, dia
“Benarlah seperti kata naga itu.” Setelah sudah ia bersamamu, Zaki. Kau ahli sejarah, mempunyai hanyalah seorang arwah. Yang tidak punya apa-apa,
berfikir itu maka berjalanlah bersama-sama dan budak kesetiaan yang kuat terhadap bangsa dan tanah airmu. kecuali amal jariah dan kasih sayang yang
itu pun naiklah ke atas belakang naganya itu. Maka Barangkali, mempunyai banyak prasangka terhadap ditinggalkannya semasa dia masih berkuasa. Dan itu
berjalanlah ia menuju Tasik Hijau itu. Setelah dekatlah diriku, anak kepada Thomas Carpenter bekas pengurus pun bukan sebanyak mana. Cuma Pak Dol dan Mak
ia dengan tasik itu, maka datanglah segala ular kecil- estet, bangsa Inggeris yang pernah menduduki negerimu. Limah yang menangisi jenazah Abang Said. Hal ini
kecil dan besar-besar mendapatkan naga itu. Maka Barangkali waktu inilah aku tahu kita memang tidak kerana Abang Said pernah membiayai pembedahan
budak itu pun takutlah ia melihat ular yang datang itu.
sesuai. Aku tak akan minta maaf padamu, Zaki.... Mak Limah semasa beliau sakit jantung dahulu. Hanya
Maka kata naga itu, “Janganlah saudara hamba
mereka ini yang mendapat tempias rezeki Abang Said.
takutkan segala ular yang datang ini kerana semuanya Dipetik daripada drama Anna,
Dan mereka ingat. Jasa itu sampai ke hati mereka.
ini rakyat datuk hamba.” Maka budak itu pun diamlah. karya Kemala Dipetik daripada cerpen Perspektif
Dipetik daripada Sastera Hikayat, Nyatakan dua perwatakan Anna berserta contoh yang karya NF Abdul Manaf
Hikayat Parang Puting terdapat dalam petikan drama tersebut. [4m] Berdasarkan petikan di atas, nyatakan satu persoalan

Nyatakan satu pengajaran berserta contoh yang terdapat berserta contoh. [4m]

dalam petikan prosa tradisional tersebut. [4m]


Soalan 6 Soalan 8
MASA
Soalan 4 Aku selesaikan garis dan warnaku dengan lukisan
Sekitar 3:00 pagi 000000 yang sepenuh muka itulah. Dan kutunggu lagi
(MAT PIAH dan BLACKWAY berada di tepi tembok membiarkan Kreko selesai kreativitinya. Dia terus juga
Tenanglah laut, kuala dan muara.
Padang Kota Lama menghadap Fort Cornwallis). bermain dengan bahasanya lagi walaupun
Ombak jangan gila melanda.
Tiuplah bayu pada layarku laju. memasukkan penanya yang tajam itu ke dalam poket
MAT PIAH : Fort Cornwallis ni tutup, tuan. Esok pukul bajunya, dia menarik nafas panjang bagaikan satu
Dayung jangan patah
sembilan pagi baru buka. Saya hairan, kenapa tuan nak kelegaan yang sekian lama ditunggu-tunggu.
Layar jangan rekah
Soalan 6 pagi-pagi buta ni, tuan? Esok tak boleh?
berjalan-jalan
Tiang jangan rabah
Tuan tak mahu balik tidur? Tuan tinggal di hotel mana? Dipetik daripada cerpen 00000000000,
Dipetik daripada sajak Aku Hanya Mahu ke Seberang karya Shahnon Ahmad
karya Hashim Yaacob (BLACKWAY tidak terkata apa-apa. Masih mendongak Nyatakan dua gaya bahasa berserta contoh yang
Nyatakan dua harapan penyajak berserta contoh yang memandang ke arah Fort Cornwallis dalam simbahan terdapat dalam petikan cerpen tersebut. [4m]
terdapat dalam petikan sajak tersebut. [4m] cahaya yang malap).

Dipetik daripada drama Mat Piah dan Mr. Blackway,


karya Mahizan Husain
Nyatakan dua latar tempat berserta contoh yang terdapat
dalam petikan drama tersebut. [4m]