Anda di halaman 1dari 2

PENTAKSIRAN PENDIDIKAN SENI VISUAL

RUBRIK PEMARKAHAN ANALITIK


GRED / CIRI JAWAPAN GRED /
MARKAH MARKAH
KRITERIA KEWUJUDAN PENGAPLIKASIA PENGGUNAAN KREATIVITI KEKEMASAN PENCAPAIAN
IDEA N ASPEK SENI BAHAN DAN ALAT
GRED A Karya seni sangat Sangat baik dalam Cemerlang dalam Sangat kreatif Hasil karya seni
80% - 100% menepati tema pengaplikasian penggunaan alatan dalam penghasilan sangat kemas
yang ditetapkan aspek seni dalam dan bahan dalam karya seni, dan berkualiti
dan semua aspek. semua aspek. pengolahan idea dalam semua
memperlihatkan serta mempunyai aspek.
perkembangan gaya tersendiri dan
idea yang sangat keaslian.
jelas.
GRED B Karya seni Baik dalam Baik dalam Penghasilan karya Hasil karya seni
60% - 79% menepati tema pengaplikasian penggunaan alatan yang kreatif, kemas dan
yang ditetapkan aspek seni. dan bahan. pengolahan idea sangat baik
dan yang baik serta dalam semua
memperlihatkan karya yang asli. aspek.
perkembangan
idea yang jelas.
GRED C Kurang menepati Aspek seni dalam Memerlukan Kurang kreatif Hasil karya seni
50% - 69% tema yang karya diaplikasikan peningkatan dalam dalam penghasilan mempunyai
diberikan dan dan boleh penggunaan alatan karya seni dan beberapa
memperlihatkan dipertingkatkan. dan bahan. pengolahan idea kelemahan yang
PENTAKSIRAN PENDIDIKAN SENI VISUAL

perkembangan serta kurang perlu diberi


idea pada tahap keaslian. perhatian dalam
yang sederhana. kekemasan
karya.
GRED D Kurang Kurang Penggunaan alatan Tidak kreatif dalam Hasil karya
40% - 59% memahami tema mengaplikasikan dan bahan yang penghasilan karya kurang kemas,
yang diberikan aspek seni dalam minimum yang perlu malah kurang tidak berkualiti
dan karya yang perlu diberi perhatian. pengolahan idea dan bermutu.
memperlihatkan diberi perhatian. dan tiada keaslian.
perkembangan
idea yang kurang
jelas.
GRED E Karya tidak Tidak Penggunaan alatan Tidak mempunyai Tidak
0% - 39% menepati tema mengaplikasikan dan bahan yang kreativiti dalam menitikberatkan
yang ditetapkan aspek seni dalam tidak sesuai. menghasilkan perihal
dan tiada penghasilan karya. karya seni malah kekemasan karya
perkembangan tidak pandai dari pelbagai
idea yang jelas. mengolahkan idea aspek.
dan tiada keaslian.

Anda mungkin juga menyukai