UNIVERSITAS NGUDI WALUYO

JL. GEDONGSONGO – CANDIREJO –UNGARAN BARAT KAB. SEMARANG 50513

FORMULIR
Rencana Pembelajaran Semester ( RPS )

No. Dokumen No. Revisi Tanggal Terbit

Pm-akd-05 00 7 Januari 2017

1. Program Studi : Diploma IV Kebidanan

2. Fakultas : Ilmu Kesehatan
4. Nama Mata Kuliah : Fisika Kesehatan
5. Kode Mata Kuliah : 7.1.1
6. Semester : 2
7. Bobot (sks) : 2 ( T ; 1 P L: 1)
8. Dosen Pengampu :

9. Capaian Pembelajaran : Menguasai konsep teoritis fisiologi, mikrobiologi,patologi, parasitologi, imunologi, farmakologi,
genetika yang terkait dengan siklus kesehatan reproduksi perempuan dan proses asuhan yang di
butuhkan.
10. Bahan Kajian : 1. Prinsip Ilmu Fisika yang berhubungan dengan ilmu Kebidanan ( Rumpun-rumpun
ilmu Pengetahuan, Hubungan Ilmu Fisika sebagai ilmu dasar dan Ilmu Kebidanan
sebagai ilmu terapan, Biomekanika, Pengaruh tekanan dalam ilmu kebidanan )
2. hukum thermodinamika dalam pelayanan kebidanan ( Pengertian thermodinamika,
Hukum-hukum thermodinamika, Contoh-contoh thermodinamika, Penerapan
energi panas dalam pengobatan, Penerapan energi dingin dalam
pengobatan,Penerapan thermografi untuk diagnosis )
3. Pengaturan suhu tubuh ( Transfer panas( Konduksi, Konveksi, Radiasi,Evaporasi
),Energi panas dalam bidang kesehatan( Efek panas, Penggunaan energi panas
dalam pengobatan( Metode konduksi,Metode radiasi,Metode elektromagnetis )
Thermografi ( Dasar thermografi, Penggunaan thermografi untuk diagnostic ) )
4. Penerapan hydrodinamika pelayanan Kebidanan ( Pengertian hydrodinamika,
Contoh-contoh alat yang digunakan dalam pelayanan kesehatan / kebidanan
yang berkaitan dengan hydrodinamika )
5. Gaya pada tubuh ( Gaya pada tubuh dalam keadaan statis, Gaya pada tubuh dalam
 keadaan dinamis
6. analisis gaya dan kegunaan klinik ( Gaya vertikal dan kegunaan klinik,
Gaya horizontal dan kegunaan klinik, Gaya yang membentuk sudut )
7. konsep gelombang ( ( Macam-macam gelombang arus listrik, Macam-macam
gelombang potensial kaki, Syarat-syarat listrik tubuh ,Jenis-jenis alat
kedokteran yang berkaitan dengan teori gelombang )
8. Ultrasonik ( Daya ultra sonic, Prinsip penggunaan ultrasonic, Penggunaan
gelombang ultrasonik dalam bidang kedokteran, Hal-hal yang di diagnosis
dengan ultra sonic, Penggunaan ultra sonik dalam pengobatan)
9. alat elektronik dalam kebidanan ( ECG, Dopler, Suction, Vacum extraksi,
Alat monitoring kesejahteraan janin )

Acara Pembelajaran
Strategi / Bobot
Minggu Kemampuan Akhir Alokasi Kriteria (Indikator) Instrumen Pustaka/
Bahan Kajian Metode Penilaian
ke- yang Diharapkan Waktu Capaian Penilaian Literatur
Pembelajaran (%)
11 12 13 14 15 16 17 18 19
1 Mahasiswa mampu Prinsip Ilmu Fisika T /Ceramah KTM : Mahasiswa mampu Soal
memahami prinsip yang berhubungan 2 x 50 memahami prinsip tertulis
Ilmu Fisika yang dengan ilmu menit Ilmu Fisika yang
berhubungan dengan Kebidanan ( Rumpun- KPT: 2 berhubungan dengan
ilmu Kebidanan ( rumpun ilmu x 60 ilmu Kebidanan (
Rumpun-rumpun ilmu Pengetahuan) menit Rumpun-rumpun ilmu
Pengetahuan, KM: 2 x Pengetahuan
Hubungan Ilmu Fisika 60
sebagai ilmu dasar menit
dan Ilmu Kebidanan
sebagai ilmu terapan, Kamis,
Biomekanika, 28
Pengaruh tekanan Februari
dalam ilmu kebidanan 2019
) Jam
08.00-
08.50
WIB

Mahasiswa mampu Hubungan Ilmu Fisika T /Ceramah 08.50- Mahasiswa mampu

memahami prinsip sebagai ilmu dasar 09.40 memahami Hubungan
 Ilmu Fisika yang dan Ilmu Kebidanan WIB Ilmu Fisika sebagai
berhubungan dengan sebagai ilmu terapan ilmu dasar dan Ilmu
ilmu Kebidanan Kebidanan sebagai
( Rumpun-rumpun ilmu terapan
ilmu Pengetahuan,
Hubungan Ilmu Fisika
sebagai ilmu dasar
dan Ilmu Kebidanan
sebagai ilmu terapan,
Biomekanika,
Pengaruh tekanan
dalam ilmu kebidanan
)
2 Mahasiswa mampu Biomekanika, T /Ceramah KTM : Mahasiswa mampu Soal
memahami prinsip Pengaruh tekanan 2 x 50 memahami tertulis
Ilmu Fisika yang dalam ilmu kebidanan menit Biomekanika,
berhubungan dengan ) KPT: 2 Pengaruh tekanan
ilmu Kebidanan x 60 dalam ilmu kebidanan
( Rumpun-rumpun menit )
ilmu Pengetahuan, KM: 2 x
Hubungan Ilmu Fisika 60
sebagai ilmu dasar menit
dan Ilmu Kebidanan Kamis
sebagai ilmu terapan, 14
Biomekanika, Maret
Pengaruh tekanan 2019
dalam ilmu kebidanan Jam
) 08.00-
08.50
WIB

Mahasiswa mampu Pengertian T /Ceramah 08.50- Mahasiswa mampu

memahami hukum thermodinamika, 09.40 memahami
thermodinamika hukum WIB Pengertian
dalam pelayanan thermodinamika thermodinamika,
kebidanan Hukum-hukum
( Pengertian thermodinamika,
thermodinamika,
Hukum-hukum
thermodinamika,
 Contoh-contoh
thermodinamika,
Penerapan energi
panas dalam
pengobatan,
Penerapan energi
dingin dalam
pengobatan,Penerapan
thermografi untuk
diagnosis )

3 Mahasiswa mampu hukum T /Ceramah KTM : Mahasiswa mampu

memahami hukum thermodinamika 2 x 50 memahami hukum
thermodinamika dalam pelayanan menit thermodinamika
dalam pelayanan kebidanan KPT: 2 dalam pelayanan
kebidanan x 60 kebidanan
( Pengertian menit
thermodinamika, KM: 2 x
Hukum-hukum 60
thermodinamika, menit
Contoh-contoh Kamis,
thermodinamika, 21
Penerapan energi Maret
panas dalam 2019
pengobatan, 08.00-
Penerapan energi 08.50
dingin dalam WIB
pengobatan,Penerapan
thermografi untuk
diagnosis )
Contoh-contoh Contoh-contoh Small group 08.50- Mahasiswa mampu Rubric
thermodinamika, thermodinamika, discution 11.40 memahami Contoh- penilaian
Penerapan energi Penerapan energi WIB contoh
panas dalam panas dalam thermodinamika,
pengobatan, pengobatan, Penerapan energi
Penerapan energi Penerapan energi panas dalam
dingin dalam dingin dalam pengobatan,
pengobatan,Penerapan pengobatan,Penerapan Penerapan energi
thermografi untuk thermografi untuk dingin dalam
diagnosis ) diagnosis ) pengobatan,Penerapan
 thermografi untuk
diagnosis )
4 Mahasiswa mampu Pengaturan suhu T /Ceramah KTM : Mahasiswa mampu Soal
memahami tubuh ( Transfer panas 2 x 50 memahami tertulis
pengaturan suhu ( Konduksi, menit pengaturan suhu
tubuh ( Transfer Konveksi, Radiasi KPT: 2 tubuh ( Transfer
panas( Konduksi, ,Evaporasi ), x 60 panas( Konduksi,
Konveksi, menit Konveksi,
Radiasi,Evaporasi KM: 2 x Radiasi,Evaporasi
),Energi panas dalam 60 ),Energi panas dalam
bidang menit bidang
kesehatan( Efek kesehatan( Efek
panas, Penggunaan Kamis, panas, Penggunaan
energi panas dalam 28 energi panas dalam
pengobatan( Metode Maret pengobatan( Metode
konduksi,Metode 2019 konduksi,Metode
radiasi,Metode 08.00- radiasi,Metode
elektromagnetis 08.50 elektromagnetis
)Thermografi ( Dasar WIB )Thermografi ( Dasar
thermografi, thermografi,
Penggunaan Penggunaan
thermografi untuk thermografi untuk
diagnostic ) ) diagnostic ) )

Mahasiswa mampu Energi panas dalam Small group 08.50- Rubric

memahami bidang discution 11.40 penilaian
pengaturan suhu kesehatan( Efek WIB
tubuh ( Transfer panas, Penggunaan
panas( Konduksi, energi panas dalam
Konveksi, pengobatan( Metode
Radiasi,Evaporasi konduksi,Metode
),Energi panas dalam radiasi,Metode
bidang elektromagnetis )
kesehatan( Efek
panas, Penggunaan
energi panas dalam
pengobatan( Metode
konduksi,Metode
radiasi,Metode
elektromagnetis
 )Thermografi ( Dasar
thermografi,
Penggunaan
thermografi untuk
diagnostic ) )

5 Mahasiswa mampu Thermografi ( Dasar Small group KTM; 1 Rubric

memahami thermografi, discution x 100 penilaian
pengaturan suhu Penggunaan menit
tubuh ( Transfer thermografi untuk KM: 1 x
panas( Konduksi, diagnostic ) ) 70
Konveksi, menit
Radiasi,Evaporasi
),Energi panas dalam Melakukan praktrk demonstrasi KTM; 1 Rubric
bidang penggunaan transfer x 170 penilaian
kesehatan( Efek energy secara menit
panas, Penggunaan Konduksi, Konveksi, Kamis,
energi panas dalam Radiasi ,Evaporasi 4 April
pengobatan( Metode 2019
konduksi,Metode 08.00-
radiasi,Metode 11.40
elektromagnetis WIB
)Thermografi ( Dasar
thermografi,
Penggunaan
thermografi untuk
diagnostic ) )

6 Mahasiswa mampu Pengertian T /Ceramah KTM : Mahasiswa mampu

memahami hydrodinamika, 2 x 50 memahami Pengertian
penerapan Penerapan menit hydrodinamika,
hydrodinamika hydrodinamika KPT: 2 Penerapan
pelayanan pelayanan Kebidanan x 60 hydrodinamika
Kebidanan , menit pelayanan Kebidanan
( Pengertian KM: 2 x ,
hydrodinamika, 60
Contoh-contoh alat menit
yang digunakan Kamis,
dalam pelayanan 11 April
kesehatan / kebidanan 2019
yang berkaitan
 dengan 08.00-
hydrodinamika ) 08.50
WIB

Mahasiswa mampu Penerapan Small group 08.50- Mahasiswa mampu Rubric

memahami hydrodinamika discution 11.40 memahami penilaian
penerapan pelayanan Kebidanan Penerapan
hydrodinamika ( Pengertian hydrodinamika
pelayanan hydrodinamika, pelayanan Kebidanan
Kebidanan Contoh-contoh alat ( Pengertian
( Pengertian yang digunakan hydrodinamika,
hydrodinamika, dalam pelayanan Contoh-contoh alat
Contoh-contoh alat kesehatan / kebidanan yang digunakan
yang digunakan yang berkaitan dalam pelayanan
dalam pelayanan dengan kesehatan / kebidanan
kesehatan / kebidanan hydrodinamika ) yang berkaitan
yang berkaitan dengan
dengan hydrodinamika )
hydrodinamika )
7 Mahasiswa mampu Gaya pada tubuh Small group KTM; 1 Mahasiswa mampu Rubric
memahami gaya pada ( Gaya pada tubuh discution x 100 memahami gaya pada penilaian
tubuh ( Gaya pada dalam keadaan statis, menit tubuh ( Gaya pada
tubuh dalam keadaan Gaya pada tubuh KM: 1x tubuh dalam keadaan
statis, Gaya pada dalam keadaan 70 statis, Gaya pada
tubuh dalam keadaan dinamis menit tubuh dalam keadaan
dinamis dinamis
Kamis,
18 April
2019
08.00-
10.50
WIB

8 Mahasiswa mampu analisis gaya dan Small group KTM; 1 Mahasiswa mampu Rubric
memahami analisis kegunaan klinik ( discution x 100 memahami analisis penilaian
gaya dan kegunaan Gaya vertikal dan menit gaya dan kegunaan
 klinik ( Gaya vertikal kegunaan klinik, Gaya KM: 1x klinik ( Gaya vertikal
dan kegunaan klinik, horizontal dan 70 dan kegunaan klinik,
Gaya horizontal dan kegunaan klinik, Gaya menit Gaya horizontal dan
kegunaan klinik, Gaya yang membentuk kegunaan klinik, Gaya
yang membentuk sudut ) Kamis, yang membentuk
sudut ) 25 April sudut )
2019
08.00-
10.50
WIB

9 Mahasiswa mampu konsep gelombang Small group KTM; 1 Mahasiswa mampu Rubric a.
memahami konsep ( ( Macam-macam discution x 100 memahami konsep penilaian
gelombang gelombang arus menit gelombang
( ( Macam-macam listrik, Macam- KM: 1 x ( ( Macam-macam
gelombang arus macam gelombang 70 gelombang arus
listrik, Macam- potensial kaki, Syarat- menit listrik, Macam-
macam gelombang syarat listrik tubuh KTM; 1 macam gelombang
potensial kaki, Syarat- ,Jenis-jenis alat x 100 potensial kaki, Syarat-
syarat listrik tubuh kedokteran yang menit syarat listrik tubuh
,Jenis-jenis alat berkaitan dengan teori KM: 1x ,Jenis-jenis alat
kedokteran yang gelombang ) 70 kedokteran yang
berkaitan dengan teori menit berkaitan dengan teori
gelombang ) gelombang )
Kamis,
2 Mei
2019
08.00-
10.50
WIB

10 Praktek gelombang demonstrasi KTM; 1 Rubric

x 170 penilaian
menit
Kamis,
9 Mei
2019
08.00-
10.50
WIB
11 Mahasiswa mampu Ultrasonik ( Daya Small group KTM; 2 Mahasiswa mampu Rubric
memahami Ultrasonik ultra sonic, Prinsip discution x 100 memahami Ultrasonik penilaian
( Daya ultra sonic, penggunaan menit ( Daya ultra sonic,
Prinsip penggunaan ultrasonic, KM: 2 x Prinsip penggunaan
ultrasonic, Penggunaan 70 ultrasonic,
Penggunaan gelombang ultrasonik menit Penggunaan
gelombang ultrasonik dalam bidang Kamis, gelombang ultrasonik
dalam bidang kedokteran, Hal-hal 16 Mei dalam bidang
kedokteran, Hal-hal yang di diagnosis 2019 kedokteran, Hal-hal
yang di diagnosis dengan ultra sonic, 08.00- yang di diagnosis
dengan ultra sonic, Penggunaan ultra 10.50 dengan ultra sonic,
Penggunaan ultra sonik dalam WIB Penggunaan ultra
sonik dalam pengobatan) sonik dalam
pengobatan) pengobatan)

12 Mahasiswa mampu alat elektronik dalam Small group KTM; 1 Mahasiswa mampu Rubric
mengetahui alat kebidanan ( ECG, discution x 100 mengetahui alat penilaian
elektronik dalam Dopler, Suction, menit elektronik dalam
kebidanan ( ECG, Vacum extraksi, Alat KM: 1 x kebidanan ( ECG,
Dopler, Suction, monitoring 70 Dopler, Suction,
Vacum extraksi, Alat kesejahteraan janin ) menit Vacum extraksi, Alat
monitoring Kamis, monitoring
kesejahteraan janin ) 23 Mei kesejahteraan janin )
2019
08.00-
11.40
WIB

Mahasiswa mampu Praktek cara demonstrasi Mahsiswa mampu Rubric

mengetahui alat melakukan tera memahami dan penilaian
elektronik dalam melakukan tera
kebidanan ( ECG,
Dopler, Suction,
Vacum extraksi, Alat
monitoring
kesejahteraan janin )
15. Diskripsi Tugas
a. Tugas 1 : mahasiswa mencari dan meresum tentang Prinsip Ilmu Fisika yang berhubungan dengan ilmu Kebidanan ( Rumpun-rumpun
ilmu Pengetahuan, mahasiswa mencari dan meresum tentang Hubungan Ilmu Fisika sebagai ilmu dasar dan Ilmu Kebidanan sebagai ilmu terapan
b. Tugas 2 : mahasiswa mencari dan meresum tentang Biomekanika, Pengaruh tekanan dalam ilmu kebidanan, mahasiswa mencari dan
meresum tentang Pengertian thermodinamika, hukum thermodinamika
c. Tugas 3 : mahasiswa mencari dan meresum tentang hukum thermodinamika dalam pelayanan kebidanan, mahasiswa mencari dan meresum
tentang Contoh-contoh thermodinamika, Penerapan energi panas dalam pengobatan, Penerapan energi dingin dalam pengobatan,Penerapan thermografi
untuk diagnosis )
d. Tugas 4 : mahasiswa mencari dan meresum tentang Pengaturan suhu tubuh ( Transfer panas ( Konduksi, Konveksi, Radiasi ,Evaporasi ),
mahasiswa mencari dan membuat makalah tentang Energi panas dalam bidang kesehatan( Efek panas, Penggunaan energi panas dalam pengobatan(
Metode konduksi,Metode radiasi,Metode elektromagnetis )
e. Tugas 5 : mahasiswa mencari dan membuat makalah tentang Thermografi ( Dasar thermografi, Penggunaan thermografi untuk diagnostic ) )
f. Tugas 6 : mahasiswa mencari dan meresum tentang Pengertian hydrodinamika, Penerapan hydrodinamika pelayanan Kebidanan
g. Tugas 7 : mahasiswa mencari dan membuat makalah tentang Penerapan hydrodinamika pelayanan Kebidanan ( Pengertian hydrodinamika,
Contoh-contoh alat yang digunakan dalam pelayanan kesehatan / kebidanan yang berkaitan dengan hydrodinamika
h. Tugas 8 : mahasiswa mencari dan membuat makalah tentang Gaya pada tubuh ( Gaya pada tubuh dalam keadaan statis, Gaya pada
tubuh dalam keadaan dinamis
i. Tugas 9 : mahasiswa mencari dan membuat makalah tentang analisis gaya dan kegunaan klinik ( Gaya vertikal dan kegunaan klinik,
Gaya horizontal dan kegunaan klinik, Gaya yang membentuk sudut )
j. Tugas 10 : mahasiswa mencari dan membuat makalah tentang konsep gelombang ( ( Macam-macam gelombang arus listrik, Macam-macam
gelombang potensial kaki, Syarat-syarat listrik tubuh ,Jenis-jenis alat kedokteran yang berkaitan dengan teori gelombang )
k. Tugas 11 : mahasiswa mencari dan membuat makalah tentang Ultrasonik ( Daya ultra sonic, Prinsip penggunaan ultrasonic,
Penggunaan gelombang ultrasonik dalam bidang kedokteran, Hal-hal yang di diagnosis dengan ultra sonic, Penggunaan ultra sonik dalam
pengobatan)
l. Tugas 12 : mahasiswa mencari dan membuat makalah tentang alat elektronik dalam kebidanan ( ECG, Dopler, Suction, Vacum extraksi,
Alat monitoring kesejahteraan janin )

16. Mekanisme Penilaian

a. Tugas dan kuis : 30 %
b. UTS : 20 %
c. UAS : 30 %
d. Softskill : 20 %

17. Referensi
a. Lambaga, ilham Akbar. 2012. Prinsip-prinsip dasar Fisika Kesehatan. Salemba Medika. Jakarta.
b. Gabriel S, (1995), Fisika Kesehatan, EGC, Jakarta
c. Wilarja, (1997), Kamus Fisika Mekanik, Pusat Pengembangan ……
d. FK, USU, Fisika Kesehatan, Medan
 Mengetahui,

Kaprodi Penanggung jawab Mata Kuliah

Heni Hirawati P.,S.SiT.,M.Kes Wahyu Kristiningrum,S.SiT.,M.H