D.

HAL YANG HARUS DIPERHATIKAN DALAM SILABUS

Hal-hal penting yang harus diperhatikan para pengembang kurikulu
dalam pengembangan silabus dilihat dari waktu penggunaannya, sebagai
berikut:
1. Silabus mata pelajaran disususn berdasarkan seluruh alokasi waktu yang
disediakan untuk mata pelajaran yang disediakan untuk mata pelajaran
selama penyelenggaraan pendidikan di tingkat satuan pendidikan.
2. Penyususnan silabus memberhatikan alokasi watu per-semester, per-
tahun, dan alokasi waktu mata pelajaran lain yang sekelompok.
3. Implementasi pelajaran per-semester menggunakan penggalan silabus
sesuai standar kompetensi dan kompeteni dasar utuk mata pelajaran
dengan alokasi waktu yang tersedia pada struktur kurikulum.
Silabus yang berkualitas dapat dilihat dari kemampuan pendidik dalam
membagi materi pelajaran yang terdapat dalam standar isi ke dalam satuan
waktu berdasarkan standar kompetensi dan kompetensi dasar. Pendidik yang
profesional adalah pendidik yang tekun dan sabar dalam mengumpulkan
berbagai bahan yang diperlukan dan merancang sinovasi-inovasi penting
dalam strategi pembelajaran[ CITATION Sag09 \l 1033 ].

Hal-hal yang harus diperhaitkan untuk mengembangkan kegiatan

pembelajaran dalam silabus, adalah:
1. Kegiatan pembeajaran disusun untuk memberi bantuan kepada pendidik
agar bisa melaksanakan proses pembelajaran dengan profesional.
2. Silabus berisi rangkaian kegiatan yang harus dilakukan peserta didik
secara berurutan intuk mencapai kompetensi dasar.
3. Penentuan urutan kegiatan pembelajaran harus sesuai dengan tingkatan
konsep materi pembelajaran.
4. Rumusan pernyataan dalam kegiatan pembelajaran paling tidak harus
mengandung dua unsur yang mencerminkan pengelolaan pengalaman
belajar perserta didik, yaitu kegiatan peserta didik dan materi.
DAFTAR FUSTAKA
Sagala, H. S. (2009). SILABUS SEBAGAI LANDASAN PELAKSANAAN
DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BAGI GURU YANG
PROFESIONAL. JURNAL TABULARASA, 11-22.