Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN TUGAS TUTORIAL I

Nama Mata Pengantar


: Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Sumber Materi :
Kuliah
BMP PDGK4407
Modul 1 sampai 3

Pokok Bahasan 1.: Hakikat Pendidikan Khusus


2. Hakikat Pendidikan Bagi Anak Berkebutuhan Khusus
3. Dampak keberbakatan bagi anak dan pendidikannya
Pengembang Soal Ni
: Putu Afsari Wulandari, M.Pd
Masa Tutorial 2021
:
Jumlah Soal 5: (lima)
Skor Maksimal 100
:
Jenis Tugas Penguasaan
: konsep
Waktu 1: Minggu

Kompetensi Khusus:

1. Mahasiswa mampu menjelaskan hakikat pendidikan khusus


2. Mahasiswa mampu menjelaskan hakikat pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus
3. Mahasiswa mampu menjelaskan dampak keberbakatan bagi anak dan pendidikannya
Tugas

Sejalan dengan perkembangan pengakuan terhadap hak azasi manusia termasuk anak-anak ini,
maka digunakanlah istilah anak berkebutuhan khusus. Penggunaan istilah anak berkebutuhan
khusus membawa konsekuensi cara pandang yang berbeda dengan istilah anak luar biasa yang
pernah dipergunakan dan mungkin masih digunakan.

Pertanyaan:

Soal no. 1

Jelaskan apa saja jenis anak berkebutuhan khusus! Analisis secara tersruktur mulai dari definisi, ciri-
ciri, dan penanganannya jika anak tersebut berada dalam sekolah Saudara!

Soal no. 2

Menurut pendapat Saudara, keberadaan Anak Berkebutuhan Khusus yang ada di Indonesia apakah
sudah diperhatikan secara matang oleh pemerintah? Jelaskan pengaruh dampak kelainan tersebut
yang terjadi pada anak, orangtua, dan masyarakat!

Soal no. 3

Pemahaman mengenai anak berbakat akan mendukung keberhasilan layanan pendidikan. Jelaskan
kebutuhan dari anak berbakat tersebut serta identifikasi setting pendidikan yang tepat bagi anak
berbakat !
Soal no. 4

Ada jenis pelayanan untuk anak berkebutuhan khusus, diantaranya yaitu sekolah inklusi dan SLB.
Jelaskan menurut pendapat Saudara perbedaan dari kedua jenis layanan tersebut! Dan jelaskan jenis
layanan pendidikan khusus yang dikemukakan oleh McLaughlin & Lewis (1985)!

Soal no. 5

Pelayanan pendidikan ABK memerlukan pendekatan kolaboratif dalam penyelenggaraanya. Jelaskan


apa yang dimaksud dengan pendekatan kalobaratif siapa saja (pakar/personel) yang berkolaborasi
dan bertindak untuk menyelenggarakan peleyanan ABK!

Tutor,

Ni Putu Afsari Wulandari, M.Pd

Anda mungkin juga menyukai