BUKU JAWABAN UJIAN

(BJU) UAS TAKE HOME

EXAM (THE) SEMESTER
2021/22.2 (2022.1)

Nama Mahasiswa : Ayu Listiani Rosmaya

Nomor Induk Mahasiswa/NIM : 857472952

Tanggal Lahir : Tasikmalaya, 28 Agustus 1996

Kode/Nama Mata Kuliah : MKDK4002/Perkembangan Peserta Didik

Kode/Nama Program Studi : PGSD-MS

Kode/Nama UPBJJ : BANDUNG

Hari/Tanggal UAS THE : Sabtu/ 25 Juni 2022

Tanda Tangan Peserta Ujian

Petunjuk

1. Anda wajib mengisi secara lengkap dan benar identitas pada cover BJU pada halaman ini.
2. Anda wajib mengisi dan menandatangani surat pernyataan kejujuran akademik.
3. Jawaban bisa dikerjakan dengan diketik atau tulis tangan.
4. Jawaban diunggah disertai dengan cover BJU dan surat pernyataan kejujuran akademik.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN

RISET, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS TERBUKA
 BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS
TERBUKA

Surat Pernyataan
Mahasiswa Kejujuran
Akademik

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Mahasiswa : Ayu Listiani Rosmaya

NIM : 857472952
Kode/Nama Mata Kuliah : MKDK4002/Perkembangan Peserta Didik
Fakultas : FKIP
Program Studi : PGSD-MS
UPBJJ-UT : Bandung

1. Saya tidak menerima naskah UAS THE dari siapapun selain mengunduh dari aplikasi THE pada
laman https://the.ut.ac.id.
2. Saya tidak memberikan naskah UAS THE kepada siapapun.
3. Saya tidak menerima dan atau memberikan bantuan dalam bentuk apapun dalam pengerjaan soal
ujian UAS THE.
4. Saya tidak melakukan plagiasi atas pekerjaan orang lain (menyalin dan mengakuinya sebagai
pekerjaan saya).
5. Saya memahami bahwa segala tindakan kecurangan akan mendapatkan hukuman sesuai dengan
aturan akademik yang berlaku di Universitas Terbuka.
6. Saya bersedia menjunjung tinggi ketertiban, kedisiplinan, dan integritas akademik dengan tidak
melakukan kecurangan, joki, menyebarluaskan soal dan jawaban UAS THE melalui media apapun,
serta tindakan tidak terpuji lainnya yang bertentangan dengan peraturan akademik Universitas
Terbuka.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya. Apabila di kemudian hari terdapat pelanggaran
atas pernyataan di atas, saya bersedia bertanggung jawab dan menanggung sanksi akademik yang ditetapkan
oleh Universitas Terbuka.
Tasikmalaya , 25 Juni 2022

Yang Membuat Pernyataan

Ayu Listiani Rosmaya

1. Teori Psikososial Erikson pada tahapan remaja dan 3 ciri utama pada periode ini:
Pada tahapan ini yaitu antara identitas vs kebingungan identitas, dimana pada tahap ini
remaja berusaha untuk menemukan identitas personal mereka ketika berada dalam suatu
kelompok sosial. Jika ia tidak menemukan identitas pribadinya, mereka akan bingung
tentang siapa diri dan peranannya dalam kehidupan serta apa yang ingin mereka lakukan
dalam hidup. Adapan 3 ciri utama pada periode ini diantaranya:
a. Fase ini merupakan fase krisis utama yang dihadapi orang tua.
b. Anak mudah terbawa emosi kelompok dan nekat melakukan aksi berbahaya atas nama
kelompok.
c. Pada fase ini anak memiliki hasrat sesual yang lebih aktif, sehingga diperlukan bimbingan
dan pengertian yang baik mengenai hubungan sosial.
2. Contoh nyata penerapan teori nativisme dalam kemampuan berpikir matematis manusia
a. Penggunaan angka pada jam
b. Penggunaan angka pada alat pengukur berat dan panjang
Karena pada teori nativisme seorang bayi lahir dari orang tua yang pintar, maka bayi itu
pun akan pintar dan anak akan mirip orang tuanya secara fisik dan akan mewarisi sifat
dan bakat orang tuanya.
3. Contoh tempramen manusia:
a. Tipe mudah
Orang yang mudah sekali bersosialiasi dengan orang lain, mudah diatur dalam
aktivitasnya dan mudah menyesuaikan diri dengan lingkungannya, seperti si A bertemu
dengan si B, dia akan mudah sekali beradaptasi tanpa ada rasa takut atau canggung.
b. Tipe sulit
Orang yang sulit dalam melakukan aktivitasnya dalam bersosialisasi dengan orang baru,
mereka takut dan sering menangis bahkan ketika mereka tidur pun gelisah, seperti si A
lebih suka menyendiri atau orang introvert, mereka akan sulit jika bertemu dengan
orang baru, akan ada rasa khawatir dan takut yang berlebihan.
c. Tipe netral
Orang yang memiliki respon yang lambat dalam mencoba sesuatu yang baru, mereka
cenderung bersikap pasif, tetapi ketika hal baru tersebut diulangi, mereka menjadi tidak
tertekan. Seperti, ketika si A melakukan hal baru dia akan merasa tidak nyaman, tetapi
ketika hal baru itu diulangi lagi si A sudah meresa lebih nyaman dibanding yang pertama.
4. 3 contoh nyata perkembangan kognitif anak pada tahap praoperasional pada usia 2-7 tahun
menurut Piaget:
a. Anak sudah mulai bisa berbicara dan memiliki kemampuan bahasa, dimana mereka
sudah mengenal huruf alpabet dan bisa mengucapkannya dengan baik
b. Anak sudah bisa menghitung angka dasar dengan menggunakan bantuan benda konkret
c. Anak sudah bisa menebak gambar dan bermain dalam metode melihat.