Kesulitan bahasa siswa internasional di Australia: Dampak

pengalaman belajar sebelumnya Ulasan Jurnal Penting.

CJR

➤ Pendahuluan.

Jurnal ini membahas tentang kesulitan bahasa siswa internasional di

Australia dengan dampak pengalaman belajar sebelumnya. Jurnal ini
ditulis oleh Erlenawati Sawir pada tahun 2002

➤Ringkasan.

1,Keberhasilan dalam pemerolehan bahasa dipengaruhi oleh banyak faktor yang saling
terkait. Ini termasuk.konteks sosial pembelajaran, keyakinan budaya tentang pembelajaran
bahasa, status target,bahasa, dan proses belajar bahasa itu sendiri
2. Jika kita belajar bahasa Inggris kita harus menggunakannya, kita harus berbicara lebih
sering. Jika kita belajar bahasa tapi jangan coba-coba menggunakannya, mudah lupa.
3..Bahasa dan budaya saling berkaitan. Untuk belajar bahasa Inggris atau mempelajari bahasa
apa pun kita harus,mengenal budaya dan adat istiadat bahasa tersebut.
➤Kritik
Kelebihan dari jurnal ini adalah penggunaan kata bahasa inggris yang mudah dimengrti oleh
pembaca.Topik yang diambil sangat berguna bagi para siswa yang ingin meneruskan
sekolah ke luar negeri dan Metode yang digunakan sang penulis jurnal adalah wawancara
langsung terhadap mahasiswa internasional.

➤Kesimpulan& Referensi.
Dari artikel ini kita mengetahui bahwa sangat penting
mempelajari bahasa inggris diluar tata bahasa, membangun
kepercayaan diri dalam berinteraksi dengan bahasa inggris,
serta pentingnya keseimbangan keterampilan membaca,
menulis, mendengar,dan berbicara dalam Bahasa inggris
 CJR
language difficulties of International students' in Australia: the
effects of prior learning experience

➤ Introduction.
This journal discusses the language difficulties of international students in
Australia with the impact of previous learning experiences. This journal was
written by Erlenawati Sawir in 2002.

➤Summary.

1,Success in language acquisition is influenced by many interrelated factors. This includes.

social context of learning, cultural beliefs about language learning, target status ,language,
and the process of learning the language itself
2. If we learn English we have to use it, we should speak more often. If you learn a language
but don't try to use it, it's easy to forget.
3.Language and culture are interrelated. To learn English or learn any language we must
,know the culture and customs of the language.
➤Critique

of the use of English words that are easily appreciated by readers is the advantages of this journal,
the topic is also very useful for students who want to continue school abroad, and the method used
by the author of the journal is a direct interview with international students.

➤Conclusions& References. From this article we know that it is very important to

learn English outside of grammar, build confidence in interacting
with English, and the importance of balancing the skills of reading,
writing, listening ,and speaking English..