Permainan Outbound Kids Soft Skill dan Hard Skill dengan Unsur

Pemecahan Masalah
Diajukan Untuk Memenuhi Mata Kuliah Pendidikan Olahraga Rekreasi SD
Dosen Pengampu : Drs. Adi Putra, M.Pd

Disusun Oleh :
Fajar Yoga Pratama 1107617184
Shenny Nur Khaerunnisa 1107617186
Suci Sepdiana 1107617197
Intan Wibianto Putri 1107617203
Dinda Ajeng Ayu Lestari 1107617204
Anisah 1107617246

Kelas F 2017

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
2020
 Kata Pengantar
Puji dan syukur marilah kita panjatkan kehadirat Allah SWT. karena
dengan rahmatnya akhirnya penulis dapat menyelesaikan penyusunan
makalah ini. Makalah ini dibuat untuk memenuhi tugas Mata Kuliah
Pendidikan Olahraga Rekreasi.

Penulis menyadari bahwa makalah ini jauh dari kesempurnaan dan di

susun dalam berbagai keterbatasan. Maka dari itu, penulis mengharapkan
kritik dan sarannya yang bersifat membangun sehingga mendorong kami
untuk bisa memperbaikinya.

Penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu

dalam penyusunan makalah ini sehingga dapat terselesaikan dengan baik dan
lancar. Penulis berharap makalah ini bermanfaat, khususnya bagi penulis, dan
umumnya bagi siapa saja yang membacanya.

Jakarta, 28 Maret 2020

Penulis

Kelompok 6

i
 Daftar Isi

Kata Pengantar..............................................................................................................i
BAB I.............................................................................................................................1
PENDAHULUAN...........................................................................................................1
A. Latar Belakang...................................................................................................1
B. Rumusan Masalah.............................................................................................2
C. Tujuan Penulisan...............................................................................................2
BAB II............................................................................................................................3
PEMBAHASAN.............................................................................................................3
A. Permainan outbound soft skills tanpa alat.........................................................3
B. Permainan outbound soft skills dengan alat......................................................4
C. Permainan Outbound Hard skills Dengan Alat..................................................5
D. Permainan Outbound Hard Skills Tanpa Alat....................................................5
BAB III...........................................................................................................................7
PENUTUP.....................................................................................................................7
A. Kesimpulan........................................................................................................7
B. Saran.................................................................................................................7
DAFTAR PUSTAKA......................................................................................................8

ii
iii
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Olahraga adalah suatu kegiatan yang amat berpengaruh terhadap
perkembangan fisik serta mental seseorang. Ada banyak alasan orang
melakukan kegiatan olahraga diantaranya yaitu menghindari rasa bosan,
untuk menyehatkan dan menyegarkan tubuh dan untuk mengisi kekosongan
waktu. Selain itu mendapat pengalaman dalam pertualangan. Salah satu
olahraga yang menyenangkan adalah olahraga yang mengandung unsur
permainan OutBound.
Outbound adalah suatu bentuk dari pembelajaran segala ilmu terapan
yang disulasikan dan dilakukan di alam terbuka atau tertutup dengan bentuk
permainan yang efektif, yang menggabungkan antara intelegensia, fisik dan
mental. Tujuan utama Outbound itu sendiri adalah melatih peserta untuk
mampu menyesuaikan diri (adaptasi) dengan perubahan yang ada dengan
membentuk sikap profesionalisme yang didasarkan pada perubahan dan
perkembangan sifat mendasar (traits) dari individu yang meliputi aspek trust,
believe, dan komitmen serta kinerja yang diharapkan akan semakin lebih
baik. Lebih jauh, dengan Outbound peserta diharapkan dapat menyadari
bahwa apa yang dilakukan itu merupakan bagian tidak terpisahkan dalam
kebersamaan dengan rekan-rekannya dalam team. Keberhasilan seorang
individu unit kerja organisasi akan merupakan bagian keberhasilan dari
organisasi. Sebaliknya, kegagalan yang terjadi karena kesalahan individu
atau suatu unit organisasi akan mempengaruhi pula nilai keberhasilan secara
keseluruhan.
Terdapat beberapa macam Outbound. Jenis outbound terbagi menjadi
2 yaitu berdasarkan pemain outbound terdiri dari (1) Outbound Anak/Kids.
Outbound anak adalah suatu kegiatan outbound yang dilakukan oleh anak-
anak yang berumur berkisar antara umur 5 tahun keatas sampai umur 15
tahun. Biasanya outbound anak bertujuan mengembangkan kepencayaan
diri , keberanian dan daya kretifitas. (2) Outbound Dewasa/adult Outbound
dewasa adalah suatu kegiatan outbound yang di lakukan oleh sesorang
berumur lebih dari tujuh belas tahun keatas. Outbound dewasa memiliki

1
 beragam permainan yang memacu jantung atau andrenalin seperti arum
jeram, art rope dan lain lain.
Lalu yang kedua adalah berdasarkan jenis game outbound. (1)
Outbound Soft Skill. Outbound soft skill adalah kegiatan outbound yang
dilakukan untuk pengembangan personal dan interpersonal, biasanya berupa
kemampuan (bakat) atau keterampilan. Permainan outbound soft skill ini
dirancang sedimikian rupa sehingga tidak perlukan fisik yang berlebih untuk
melakukanya. (2) Outbound Hard Skill. Outbound hard skill adalah kegiatan
outbound yang dilakukan untuk ketrampilan teknis atau penguasaan bidang
sesorang sehingga mudah dilakukan dan diterapkan. Biasanya outbound di
fokuskan untuk ketrampilan seseorng sehingga diperlukan kecepatan dan
ketepatan. Makalah ini berisi tentang Outbound Kids soft skill dan hard skill
yang mengandung unsur pemecahan masalah.

B. Rumusan Masalah
1. Apa saja permainan Outbound Kids soft skill tanpa alat yang mengandung
unsur pemecahan masalah?
2. Apa saja permainan Outbound Kids soft skill menggunakan alat yang
mengandung unsur pemecahan masalah?
3. Apa saja permainan Outbound Kids hard skill tanpa alat yang
mengandung unsur pemecahan masalah?
4. Apa saja permainan Outbound Kids hard skill menggunakan alat yang
mengandung unsur pemecahan masalah?

C. Tujuan Penulisan
1. Untuk mengetahui permainan Outbound Kids soft skill tanpa alat yang
mengandung unsur pemecahan masalah?
2. Untuk mengetahui permainan Outbound Kids soft skill menggunakan alat
yang mengandung unsur pemecahan masalah?
3. Untuk mengetahui permainan Outbound Kids hard skill tanpa alat yang
mengandung unsur pemecahan masalah?
4. Untuk mengetahui permainan Outbound Kids hard skill menggunakan alat
yang mengandung unsur pemecahan masalah?

2
 BAB II

PEMBAHASAN

A. Permainan outbound soft skills tanpa alat

1) Nama permainan : Ikatan Manusia
Game ini merupakan game outbound yang seru dan cocok untuk
dijadikan game outbound kelompok.
2) Tujuan Permainan : Untuk meningkatkan kerjasama dan kemampuan
berpikir dalam tim. Selain itu game ini juga sangat membantu dalam
menciptakan suatu ikatan apabila tim tersebut masih baru terbentuk
atau berasal dari kelompok kelas lain.
3) Bentuk Lapangan permainan : Dilakukan di lapangan atau ruangan
yang cukup luas.
4) Cara Bermain:
a. Pertama kalian harus membentuk kelompok sejumlah 7-9 orang
dalam kelompok.
b. Lalu kalian membentuk lingkaran dan saling bergandeng tangan,
tetapi tidak berhadapan melainkan membelakangi teman yang
lainnya.
c. Kalian harus berpikir bagaimana cara agar kalian bisa saling
berhadapan tanpa memutuskan pegangan tangan dengan teman
yang lain.
d. Persaingan antara kelompok satu dengan kelompok lainnya dimulai
ketika hitungan ketiga. Kelompok yang lebih dahulu saling
berhadapan ialah kelompok pemenang.

5). Cara penilaian :

Jika ada pemain yang memutuskan pegangan tangan itulah yang kalah
atau akan di diskualifikasi. Pemenang dari permainan ini adalah yang
paling cepat bisa berhadapan dengan teman dalam kelompoknya tanpa
memutuskan pegangan tangan.

3
B. Permainan outbound soft skills dengan alat
1) Nama permainan : Perahu Kardus
Game ini merupakan game outbound yang seru dan cocok untuk dijadikan
game outbound kelompok.
2) Tujuan Permainan : Untuk meningkatkan kerjasama dan kemampuan
berpikir dalam tim. Selain itu game ini juga sangat membantu dalam
menciptakan suatu pemecahan masalah yang akan diselesaikan bersama
teman teman sekelompoknya.
3) Bentuk Lapangan permainan : Dilakukan di lapangan atau ruangan yang
cukup luas.
4) Alat: kardus, gunting
5) Cara Bermain:
a. Pertama kalian harus membentuk kelompok sejumlah 5-7 orang dalam
kelompok.
b. Lalu setiap kelompok diberikan 3 potongan kardus berukuran 30cm x
30cm
c. Setiap kelompok membentuk barisan untuk menyebrangi jalan dengan
perahu kardus tersebut
d. Kalian harus berpikir bagaimana cara agar semoa anggota kelompok
kalian bisa saling menaiki perahu tersebut hingga ujung jalan yang
sudah di tentukan.
e. Setiap anggota kelompok harus menaiki perahu kardus itu dan tidak
boleh keluar perahu kardus kakinya(harus tetap berada di dalam
perahu kardus tersebut).
f. Persaingan antara kelompok satu dengan kelompok lainnya dimulai
ketika hitungan ketiga.
5) Cara penilaian :
Jika ada anggota kelompok yang kakinya keluar dari perahu kardus maka
kelompok tersebut harus mengulang dari awal. Dan kelompok yang
berhasil sampai di ujung jalan, kelompok itu yang memenangkan game
outbound ini.

4
C. Permainan Outbound Hard skills Dengan Alat
1) Nama Permainan: Benteng Takeshi
2) Tujuan permainan: permainan ini akan melatih kerjasama, dan
kemampuan mengatur strategi/pemecahan masalah, Sekaligus akan
melatih kemampuan kepemipinan orang yang menjadi pemimpin
kelompok.
3) Alat: 2 buah Bendera serta batangnya.
4) Tempat: lapangan yang cukup luas.
5) Langkah:
a) Setiap kelompok menentukan pemimpin pasukan.
b) Pemandu menjelaskan aturan main.
c) Masing kelompok memilih tempat yang akan menjadi benteng mereka
(biasanya pohon atau tembok), bendera diletakkan di dalam benteng.
d) setiap kelompok berusaha merebut bendera lawan, musuh bisa
dibunuh dengan menepuk tubuh mereka.
e) musuh yang tertepuk akan ditawan oleh pihak musuh, kita dapat
menghdupkan kembali teman kita dengan menepuk tubuhnya lagi.
f) kelompok yang berhasil merebut bendera adalah pemenangnya.
g) Pemandu memberikan waktu 7 menit untuk berdiskusi menentukan
strategi.
6) Penilaian: kelompok yang berhasil merebut bendera adalah
pemenangnya.

D. Permainan Outbound Hard Skills Tanpa Alat

1) Nama permainan: Mengurai Benang Kusut
2) Tujuan permainan :
a) Melatih kerjasama team
b) Meningkatkan kekompakan team
c) Mengatur strategi dalam menghadapi masalah
3) Bentuk lapangan permainan: Dilakukan di ground outbound atau
lapangan yang cukup luas.
4) Cara bermain:
a) Permainan dilakukan berkelompok dengan jumlah anggota kelompok
6-10 orang

5
 b) Instruktur memerintahkan masing-masing kelompok untuk untuk
membentuk lingkaran
c) Kemudian semua peserta harus bergandengan tangan dengan cara :
tangan kanan kepada teman si A, tangan kiri kepada teman si B. Jadi
kedua tangan tidak boleh berpegangan kepada orang yang sama
d) Tugas kelompok adalah harus mengurai tangan yang asalnya tak
beraturan (kusut) menjadi terurai, tanpa melepas tangan.
5) Penilaian:
Team yang tangannya terlepas dinyatakan gagal (diskualifikasi) dan team
yang mampu mengurai paling cepat adalah pemenangnya.

6
 BAB III

PENUTUP
A. Kesimpulan
Permainan outbond soft skill adalah kegiatan outbound yang dilakukan
untuk pengembangan personal dan interpersonal, biasanya berupa
kemampuan (bakat) atau keterampilan. Permainan outbound soft skill ini
dirancang sedimikian rupa sehingga tidak perlukan fisik yang berlebih untuk
melakukanya. Saat melaksanakan kegiatan outbound masing – masing
memiliki tujuan tersendiri. Seperti problem solving, jadi dengan melakukan
outbond ini siswa dapat terlatih dalam memecahkan masalah. Permainan
outbond soft skill dibagi menjadi dua yaitu permainan outbond soft skill
dengan alat atau tanpa alat. Contoh permainan outbond soft skill dengan alat
yang dapat melatih siswa dalam memecahkan masalah yaitu perahu kardus
dan permainan outbond soft skill tanpa alat yaitu ikatan manusia. Sementara
itu contoh permainan outbond hard skill yang dapat melatih siswa
memecahkan masalah yaitu mengurai benang kusut dan benteng takeshi.

B. Saran
Guru sebaiknya harus pandai dalam memilih permainan yang sesuai
dengan tingkat kelas agar pembelajaran dalam olahraga rekreasi dapat
tercapai sesuai dengan tujuan pembelajaran yang diharapkan. Guru juga
harus kreatif dalam mengkreasikan permainan outbond soft skill ini agar anak
dapat lebih tertarik dan termotivasi.

7
 DAFTAR PUSTAKA

http://asmaspramukawtk-mtb.blogspot.com/2012/02/outbond-games.html?
m=1 (diakses pada tanggal 28 Maret 2020 pukul 14.44 WIB)
https://informazone.com/permainan-outbond-kelompok/