z
2
• Pemikiran filsafat India banyak dipengaruhi oleh tradisi, kebudayaan, dan agama sehingga
filsafat India mengusung keyakinan akan kesatuan fundamental antara manusia (individu)
dengan alam (kosmos).
• Dalam filsafat India, harmoni yang terjalin akan mengantarkan seseorang menjadi waskita
(arif bijaksana) terhadap hidup. Tidak terasing dari kehidupan dunia (alam semesta) dan
mampu beramah-tamah dengan semua benda di sekelilingnya.
• Filsafat India berpangkal pada tulisan kuno yang dikenal dengan nama Weda, meliputi;
z
5
• Dalam tulisan-tulisan itu berisikan pemahaman dan sistem kehidupan India kala itu,
misalnya; unsur-unsur ajaran yang berbau animisme dan dinamisme, monotheisme
(dalam prayapatisupreme of all beings atau visnakama= all creator).
• Khususnya pengertian Brahmana= yang mutlak kekal. Atman= jiwa dan kesatuan
mereka (Tattyasi; Brahmana=Atman). Begitu juga yang terkait dengan pengertian
jiwa, dunia, perpindahan jiwa dan teori-teori pengetahuan (apa yang benar, tenag
sebab-akibat, keindaraan dan akal). Tidak lepas pula hal yang terkait dengan Mukti,
Karma, Samsara, dan Yoga sehingga pada akhirnya kita mendapati dua aliran,
dimana dibedakan menurut sikap terhadapkeberadaan Weda yakni;
• 1) Astika (ortodoks) mengakui Weda sebagai otoritas tertinggi dan mempercayai
adanya Tuhan.
• 2) Nastika (heterodoks) tidak mengakui adanya Tuhan dan juga tidak mengakui Weda
sebagai otoritas tertinggi.
7
Pembagian
z Lima Periode Dalam Filsafat India (zaman Weda, zaman Skeptisisme,
zaman Puranis, zaman Muslim, zaman Modern):
1. Zaman Weda (2000 - 600 SM), filsafat India dimulai sejak bangsa Arya masuk
ke India dari utara sekitar tahun 1500 SM. Literatur suci mereka disebut Weda
yang terdiri dari Samhita, Brahmana, Aranyaka, dan Upanisad.
▪ Tema yang menonjol untuk Upanisad adalah ajaran tentang hubungan Atman
dan Brahman.
2. Zaman Skeptisisme (600 SM – 300 M), sekitar tahun 600 SM dimulai suatu
reaksi baik terhadap ritualisme imam-imam maupun terhadap spekulasi
hubungan dengan korban para rahib. Reaksi yang terpenting pada zaman
tersebut dipengaruhi oleh Buddhisme yang mengajarkan tentang Gautama
Buddha, dengan memberikan pedoman praktis untuk mencapai keselamatan
dan mengajarkan manusia dapat mengurangi penderitaannya dan membawa
keselamatan.
3. Zaman Puranis (300 – 1200) diawali setelah tahun 300, Buddhisme mulai
lenyap dari India. Pemikiran India dalam abad pertengahan dikuasai oleh
spekulasi teologis, terutama mengenai inkarnasi dewa-dewa. Contoh cerita
tentang inkarnasi dewa-dewa terdapat dalam dua epos besar, Mahabharata
dan Ramayana.
9
z FILSAFAT CINA
Dalam memahami asal mula Filsafat Cina terdapat 3 hal yang perlu diketahui,
diantaranya:
▪ Filsafat Cina adalah salah satu dari filsafat tertua di dunia dan dipercaya
menjadi salah satu filsafat dasar dari tiga filsafat dasar yang
mempengaruhi sejarah perkembangan filsafat dunia, disamping filsafat
India dan filsafat Barat.
▪ Ada tiga tema pokok sepanjang sejarah filsafat cina, yakni harmoni,
toleransi dan perikemanusiaan. Selalu dicarikan keseimbangan, harmoni,
suatu jalan tengah antara dua ekstrem: antara manusia dan sesama,
antara manusia dan alam, antara manusia dan surga.
12
z
Ciri-ciri Filsafat Cina
Permasalahan politik dan pemerintahan merupakan masalah utama filsafat Cina yang
condong pada pemikiran praktis berkenaan masalah dan kehidupan sehari-hari sehingga
ahli sejaharah berpijak pada hal tersebut untuk mengemukakan beberapa ciri-ciri filsafat
Cina, diantaranya:
▪ Pertama, dalam pemikiran kebanyakan orang Cina antara teori dan pelaksanaannya
tidak dapat dipisahkan sehingga pemikirannya bersifat spekulatif kurang mendapat
tempat dalam tradisi filsafat Cina, padahal filsafat muncul karena adanya berbagai
persoalan yang muncul dari kehidupan yang aktual.
▪ Kedua, secara umum filsafat Cina bertolak dari ‘humanisme’ karena ekanannya pada
persoalannya kemanusiaan melebihi filsafat Yunani dan India. Manusia dan perilakunya
dalam masyarakat dan peristiwa-peristiwa kemanusiaan menjadi perhatian utama
sebagian besar filosof Cina.
13
z
14
z
❑ Ketiga, dalam pemikiran filosof Cina etika dan spiritualitas (masalah keruhanian) menyatu
secara padu. Etika dianggap sebagai intipati kehidupan manusia dan sekaligus tujuan hidupnya
sedangkan konsep keruhanian diungkapkan melalui perkembangan jiwa seseorang yang
menjunjung tinggi etika. Artinya spiritualitas seseorang dinilai melalui moral dan etikanya
dalam kehidupan sosial, kenegaraan dan politik sedangkan inti etika dan kehidupan sosial ialah
kesalehan dan kearifan.
❑ Keempat, meskipun menekankan pada persoalan manusia sebagai makhluk sosial, persoalan
yang bersangkut paut dengan pribadi atau individualitas tidak dikesampingkan. Namun
demikian secara umum filsafat Cina dapat diartikan sebagaoi ‘Seni hidup bermasyarakat
secara bijak dan cerdas’. Kesetaraan, persamaan dan kesederajatan manusia mendapat
perhatian besar. Menurut para filosof Cina keselerasan dalam kehidupan sosial hanya bisa
dicapai dengan menjunjung tinggi persamaan, kesetaraan dan kesederajatan itu.
❑ Kelima, filsafat Cina secara umum mengajarkan sikap optimistis dan demokratis. Filosof Cina
pada umumnya yakin bahwa manusia dapat mengatasi persoalan-persoalan hidupnya dengan
menata dirinya melalui berbagai kebijakan praktis serta menghargai kemanusiaan. Sikap
demokratis membuat bangsa Cina toleran terhadap pemikiran yang anekaragam dan tidak
cenderung memandang sesuatu secara hitam putih.
15
▪ Keenam, agama dipandang tidak terlalu penting dibanding kebijakan berfilsafat. Mereka
menganjurkan masyarakat mengurangi pemborosan dalam penyelenggaraan upacara
keagamaan atau penghormatan pada leluhur.
▪ Ketujuh, penghormatan terhadap kemanusiaan dan individu tampak dalam filsafat hukum dan
politik. Pribadi dianggap lebih tinggi nilainya dibanding aturan-aturan formal yang abstrak
dari hukum, undang-undang dan etika. Dalam memandang sesuatu tidak berdasarkan mutlak
benar dan mutlak salah, jadi berpedoman pada relativisme nilai-nilai. Kedelapan, dilihat dari
sudut pandang intelektual,
Para filosof Cina berhasil membangun etos masyarakat Cina seperti mencintai belajar dan
mendorong orang gemar melakukan penelitian mendalam atas segala sesuatu sebelum
memecahkan dan melakukan sesuatu. Demikianlah pengetahuan dan integritas pribadi
merupakan tekanan utama filsafat Cina. Aliran pemikiran, teori dan metodologi apa saja hanya
bisa mencapai sasaran apabila dilaksanakan oleh seseorang yang memiliki pengetahuan luas
dan integratitas pribadi yang kokoh.
16
z
Aliran-aliran filsafat di Cina
▪ Konfusianisme didirikan oleh Kong Fu Tse yaitu guru dari suku Kung (551-497 SM),
gerakannya lahir di tengah anarki sosial, politik dan intelektual. Ia mengajarkan bahwa Tao
(”jalan” sebagai prinsip utama dari kenyataan) adalah “jalan manusia”. Artinya: manusia
sendirilah yang dapat menjadikan Tao luhur dan mulia, kalau ia hidup dengan baik.
▪ Keutamaan merupakan jalan yang dibutuhkan. Kebaikan hidup dapat dicapai melalui
perikemanusiaan (yen), yang merupakan model untuk semua orang. Secara hakiki semua
orang sama walaupun tindakan mereka berbeda.
▪ Bagi Konfusius kekacauan itu timbul karena Li/upacara/adat istiadat kehilangan jiwanya.
Untuk menghidupkan kembali Li berarti menghidupkan kembali ritual dan musik berdasarkan
Ren. Ren adalah kebaikan hati ataupun kasih antar manusia. Kebaikan ini adalah hakikat
terdalam manusia yang membuat unsur lain (dalam hidupnya) menjadi mungkin.
17
z Taoisme
▪ Taoisme diajarkan oleh Lao Tse (“guru tua”) yang hidup sekitar 550 S.M. Lao Tse
melawan Konfusius. Menurut Lao Tse, bukan “jalan manusia” melainkan “jalan alam”-lah
yang merupakan Tao. Tao menurut Lao Tse adalah prinsip kenyataan objektif, substansi
abadi yang bersifat tunggal, mutlak dan tak-ternamai. Ajaran Lao Tse lebih-lebih
metafisika, sedangkan ajaran Konfusius lebih-lebih etika.
▪ Puncak metafisika Taoisme adalah kesadaran bahwa kita tidak tahu apa apa tentang Tao.
Kesadaran ini juga dipentingkan di India (ajaran “neti”, “na-itu”: “tidak begitu”) dan
dalam filsafat Barat (di mana kesadaran ini disebut “docta ignorantia”, “ketidaktahuan
yang berilmu”).
▪ Tao menurut Lao Tse adalah prinsip kenyataan objektif, substansi abadi yang bersifat
tunggal, mutlak dan tak-ternamai. Ajaran Lao Tse lebih-lebih metafisika, sedangkan
ajaran Konfusius lebih pada etika. Puncak metafisika Taoisme adalah kesadaran bahwa
kita tidak tahu apa-apa tentang Tao (Abu Ahmad,1975: 157).
18
▪ Dua tokoh penting yang melanjutkan Confusianisme dan memberi penafsiran baru ialah
Mengzi atau Mencius (孟子) dan Xun Zi (荀子). Mencius merupakan filsuf terpenting
kedua dalam tradisi Confusian. Ia tidak hanya membela pandangan Confusius melawan
sekolah lain (sekolah Mo dan Dao), tetapi juga lebih lanjut menjadikan ajaran
Konfusianisme semakin sistematis.
▪ Secara umum, Mencius menekankan kebaikan internal pada manusia sebagai sumber
dari institusi etis yang membimbing manusia pada pelaksanaan Ren, Yi, dan Li. Dengan ini
juga, ia memberikan pijakan kokoh bagi ajaran Confusius dan menegaskan ortodiksi
Confusianisme. Sementara itu, tokoh ketiga terpenting Confusianisme, Xun Zi lebih
menekankan aspek realistik dan materialistik yang tertanam dalam masyarakat dan
perseorangan melalui tradisi dan pendidikan.
▪ Seperti Konfusius, Mencius mendasarkan ajarannya pada Ren, tapi ia menyatakan bahwa
untuk membangun Ren harus dikembangkan yi atau kebaikan.
19
▪ “Yang disimpan dalam hati adalah ren, yang dipakai dalam tindakan adalah yi.” Jadi,
ren adalah prinsip tepat untuk mengawasi gerak internal, sedangkan yi adalah cara
tepat untuk membimbing tindak eksternal.
▪ Mencius mengusung tesis dasar yakni kodrat baik manusia atau ’xing ben shan’.
Manusia memiliki 4 awal yakni [1] perasaan simpati yang menjadi permulaan rasa
kemanusiaan, [2] perasaan malu dan segan yang menjadi permulaan kebajikan, [3]
perasaan rendah hati dan kebersamaan yang menjadi permulaan kesopanan, dan
[4] pemahaman benar dan salah yang menjadi permulaan dari kebijaksanaan.
20
z Mohisme
▪ Aliran Moisme didirikan oleh Mo Tse, antara 500-400 S.M, beliau mengajarkan bahwa yang
terpenting adalah “cinta universal”, kemakmuran untuk semua orang, dan perjuangan bersama-
sama untuk memusnahkan kejahatan. Filsafat Moisme sangat pragmatis, langsung terarah kepada
yang berguna. Segala sesuatu yang tidak berguna dianggap jahat sehingga perang itu jahat karena
menghambat kemakmuran umum tidak sukar untuk dimengerti.
▪ Adapun perbedaan pendapat antara konfusianis dan mohis adalah sebagai berikut: Para
Konfusianis mementingkan relasi yang tepat (Lǐ), tanpa memikirkan keberuntungan. Dari segi
moral, Konfusianis lebih mengutamakan kebenaran dan kemurnian, tanpa menghitung
keberhasilannya sehingga penganut Mo Tzŭ lebih pragmatis.
▪ Mereka mengutamakan secara khusus keberuntungan (Lì) dan pencapaian (Kung). Dengan
demikian, tolok ukur kebenaran sebuah prinsip menurut Mo Tzŭ adalah seberapa besar
keberuntungan yang diberikan kepada negara dan rakyat jelata. Segala sesuatu harus berguna,
dan semua prinsip harus bisa diaplikasikan supaya menyumbang sesuatu nilai secara mandiri.
21
Daoisme
z
▪ Lao Zi dan pengikutnya menduga bahwa ada yang salah dalam hakekat masyarakat dan
peradabannya. Mereka percaya bahwa manusia yang dulu mempunyai suatu surga kemudian
hilang karena kekeliruannya sendiri, yaitu karna ia mengembangkan peradaban.
▪ Lao Zi dan pengikutnya menduga bahwa ada yang salah dalam hakekat masyarakat dan
peradabannya. Mereka menganjurkan rakyat Cina untuk membuang semua pranata dan
konvensi yang ada. Mereka percaya bahwa manusia yang dulu mempunyai suatu sorga
kemudian hilang karena kekeliruannya sendiri, yaitu karna ia mengembangkan peradaban.
Menurut Lao Zi dan pengikut pengikutnya, cara terbaik untuk hidup adalah menarik diri
dari peradaban dan kembali kepada alam, dari keadaan beradab ke keadaan alami.
Inilah jalur pemikiran naturalistic yang dikenal sebagai Daoisme yang menjunjung tinggi Dao
dan alam.
▪ Menurut Lao Zi dan pengikutnya, cara terbaik untuk hidup adalah menarik diri dari peradaban
dan kembali kepada alam, dari keadaan beradab ke keadaan alami. Inilah jalur pemikiran
naturalistic yang dikenal sebagai Daoisme yang menjunjung tinggi Dao dan alam.
22
z Neo-Konfusianisme
z
REFERENSI