LAPORAN OBSERVASI

DI SD NEGERI PANDEAN LAMPER 03

PEMBELAJARAN PKn di SD

Untuk Memenuhi Salah satu Tugas Mata Kuliah Pembelajaran PKn SD

Dosen Pengampu : Intan Rahmawati, S.Pd., M.Pd.

Disusun Oleh :

Kelompok 4

1. Eka Puji Lestari (20120384)

2. Gracelia Yulinda Putri (20120395)
3. Iga Aulia Hanifatuz Zahra (20120406)
4. Linda Dwi Indriani (20120318)
5. Ria Harmonis (20120140)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
TAHUN 2021

1
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, puji syukur kami ucapkan kepada Allah SWT, atas nikmat dan rahmat yang
diberikan kepada kita semua. Sehingga kami dapat menyelesaikan laporan observasi ini.

Shalawat dan salam kami haturkan kepada Nabi Muhammad SAW sebagai panutan atau
pembimbing kita menuju kebahagiaan yang hakiki.

Mengingat keterbatasan kami, oleh karena itu kami selaku penyusun mengharapkan saran
dan kritik yang bersifat membangun dari segenap pembaca sekalian. Semoga makalah ini bisa
bermanfaat bagi kami khususnya dan bagi pembaca pada umumnya. Amiin.

Semarang, 4 November 2021

Penulis

2
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ................................................................................................................................. 2

DAFTAR ISI................................................................................................................................................ 3
BAB I ............................................................................................................................................................ 4
PENDAHULUAN ....................................................................................................................................... 4
A. Latar Belakang ................................................................................................................................ 4
B. Tujuan .............................................................................................................................................. 4
C. Manfaat ............................................................................................................................................ 4
D. Metode.............................................................................................................................................. 4
BAB II .......................................................................................................................................................... 5
ISI ................................................................................................................................................................. 5
A. Waktu dan Tempat Kegiatan......................................................................................................... 5
B. Hasil Observasi................................................................................................................................ 5
C. Hasil Wawancara ............................................................................................................................ 6
BAB III......................................................................................................................................................... 7
HASIL OBSERVASI .................................................................................................................................. 7
A. Gambaran Lokasi Observasi ......................................................................................................... 7
B. Hasil Observasi ............................................................................................................................... 7
BAB IV ......................................................................................................................................................... 9
PENUTUP .................................................................................................................................................... 9
A. Kesimpulan ...................................................................................................................................... 9
B. Saran ................................................................................................................................................ 9
LAMPIRAN............................................................................................................................................... 10
Dokumentasi ........................................................................................................................................... 10

3
 BAB I

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

Sekolah adalah sebuah lembaga yang dirancang secara khusus sebagai pengajaran bagi
siswa dibawah pengawasan seorang guru. Tingkat satuan pendidikan yang dianggap
sebagai dasar dari tingkatan pendidikan dimulai dari sekolah dasar. Pendidikan dasar
merupakan hal terpenting untuk menjadikan kualitas anak didik yang tinggi. Sebagai
seorang calon guru yang nantinya akan mendidik para siswanya mempunyai kontribusi
besar dalam mewujudkan tujuan pendidikan nasional yaitu mencerdaskan kehidupan
bangsa. Observasi merupakan suatu kegiatan yang sangat penting dalam mengetahui
bagaimana cara mengajar yang baik. Dalam hal ini kami selaku mahasiswa PGSD
melakukan observasi di SD Negri Pandean Lamper 03 untuk memenuhi tugas dalam
bentuk laporan observasi Pembelajar PKn SD. Laporan hasil observasi ini disusun guna
mememenuhi tugas mata kuliah Pembelajaran PKn SD. Dengan adanya observasi ini
diharapkan kita dapat mengetahui bagaimana seorang guru mengajar suatu pembelajaran
Kemudian kita sebagai seorang calon guru tentunya dapat memilih mana yang baik dan
tidak baik untuk diajarkan kepada murid kita ketika sudah mengajar kelak.
B. Tujuan

1. Memenuhi tugas Pembelajaran PKn SD.

2. Dapat mengetahui visi misi SD Negri Pandean Lamper 03.
3. Dapat mengetahui letak atau peta SD Negeri Pandean Lamper 03.
4. Dapat mengetahui jumlah guru dan siswa di SD Negeri Pandean Lamper 03.
5. Dapat mengetahui proses pembelajaran di SD Negeri Pandean Lamper 03.
C. Manfaat

1. Dapat bersilaturahmi dengan anak SD dan Guru-guru.

2. Mendapat pengalaman.
D. Metode

Metode yang digunakan dalam lapran observasi ini adalah :

1. Wawancara
2. Observasi
4
 BAB II

ISI
A. Waktu dan Tempat Kegiatan

Hari / Tanggal : Kamis, 4 November 2021

Pukul : 10.00 WIB
Tempat : SD Negeri Pandean Lamper 03
B. Hasil Observasi

• VISI DAN MISI

Visi
Terwujudnya peserta didik yang cerdas, Terampil, Berbudi Pakerti Luhur
Berdasarkan Iman Dan Taqwa.
Misi
1. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan melalui kegiatan keagamaan.
2. Menumbuh kembangkan bakat dan minat siswa melalui kegiatan pengembangan
diri.
3. Membiasakan bersikap sopan.
4. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan melalui kegiatan keagamaan.

• LETAK ATAU PETA

Tepatnya di Jl. Badak Raya No.59, Pandean Lamper, Kec. Gayamsari, Kota
Semarang, Jawa Tengah 50249

5
 • STRUKTUR ORGANISASI
1. Kepala Sekolah : Estiyani, S.Pd.
2. Operator Sekolah : Suyanti

• JUMLAH GURU DAN SISWA

Guru : 17
Siswa Laki-laki : 181
Siswa Perempuan : 168
C. Hasil Wawancara

Narasumber
Nama : Jessica Andini, S.Pd.

Pembelajarn PKn di SD Negeri Pandean Lamper 03 menggunakan buku pegangan siswa

dan buku pegangan guru, buku tematik. Dengan adanya pembelajaran Daring siswa
mencari reverensi dari sumber-sumber lain. Kebijakan pembelajaran yang dilakukan di
SD Negeri Pandean Lamper 03 menggunakan blended, jadi 50% masuk 50% dirumah,
misalnya dikelas 4 ada 26 siswadi dibagi kelompok A sama B, masing-masing ada 13
orang .

Misal hari Senin kelompok A hari selasa kelompok B setiap hari bergantian. Setiap
pembelajaran tatap muka tetap melakukan pembelajaran Daring lewat Gmeet/Zoom.
Sarana dan prasarana di SD Negeri Pandean Lamper 03 sudah memadahi dalam
pembelajaran, misalnya di kelas ada LCD, kebutuhan siswa sudah dipenuhi. Sarana dan
Prasarana didapatkan dari dana bantuan pemerintah. SD Negeri Pandean Lamper 03
memiliki hubungan baik dengan sekolah lain dan masyarakat sekitar, contohnya adanya
Kerjasama dengan baik, membuat taman di setiap kelas.

6
 BAB III

HASIL OBSERVASI
A. Gambaran Lokasi Observasi

1. Profil Sekolah SD Negeri Pandean Lamper 03

Nama : SD NEGERI PANDEAN LAMPER 03

NPSN : 20328659
Akreditasi :A
Alamat : Jl. Badak Raya No. 59, Pandean Lamper, Kec. Gayamsari,
Kota Semarang, Jawa Tengah.
Kode Pos : 50167
Nomor Telpon : (024) 6720347
Nomor Fax :-
Email : pandean_03@yahoo.co.id
Jenjang : SD
Status : Negeri
Situs :-
2. VISI dan MISI

Visi :
Terwujudnya Peserta Didik Yang Cerdas, Terampil, Berbudi Pekerti Luhur
Berdasarkan Iman Dan Taqwa.

Misi :
1. Meningkatkan Keimanan dan Ketaqwaan Melalui Kegiatan Keagamaan.
2. Menumbuhkembangkan Bakat dan Minat Siswa Melalui Kegiatan
Pengembangan Diri.
3. Membiasakan Bersikap Sopan.
4. Meningkatkan Keimanan dan Ketaqwaan Melalui Kegiatan Keagamaan.

• Struktur Organisasi
Kepala Sekolah : Estiyani S.Pd.
Operator Sekolah : Suyanti

B. Hasil Observasi
1. Manajemen Kurikulum
Dalam kurikulum terdapat sejumlah hal yang mendukung terhadap proses manajemen
kurikulum. Manajemen kurikulum memiliki peranan penting dalam proses pendidikan
yang diselenggarakan sekolah maupun pemerintah, oleh karena itu hendaknya baik
pihak sekolah maupun pemerintah memperhatikan kurikulum yang sesuai dengan
tahunnya dalam mengambil sebuah kebijakan dalam proses terjadinya pendidikan.

7
 SD NEGERI PANDEAN LAMPER 03 sudah menerapkan kurikulum 2013 sejak tahun
2013. Kurikulum 2013 sulit menerapkan nilai karena banyak aspek pada setiap murid
yang harus dinilai seperti efektif dan kognitif. Menyesuaikan pada Kalender akademik
di tentukan oleh provinsi, kabupaten, sekolah hanya menyesuaikan.

2. Kelengkapan Yang Ada Di Sekolah

Guru : 17
Siswa Laki-laki : 181
Siswa Perempuan : 168
Rombongan Belajar : 12
Kurikulum : SD 2013
Penyelenggaraan : Sehari Penuh/5 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2021/2022-1
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 5.500 watt
Luas Tanah : 3 M²
Ruang Kelas : 12
Laboratorium :0
Perpustakaan :1
Sanitasi Siswa :2

3. Status Verifikasi TIK

Verifikasi Validasi Sekolah : Sudah
Verifikasi Dinas : Disetujui
Status Pelaksanaan. : Mandiri
Moda Pelaksanaan : Online

8
 BAB IV

PENUTUP

A. Kesimpulan
- Observasi dilakukan di SDN Pandean Lamper 03, kota Semarang dengan
akreditasi A, yang terleteak di Jl. Badak Raya No. 59, Pandean Lamper, Kec.
Gayamsari, Kota Semarang, Jawa Tengah. Sekolah dasar yang menjadi bahan
objek observasi dari mata kuliah Pembelajaran PKn SD ini sudah memiliki visi
dan misi yang terlaksana dengan baik.
- Sekolah tersebut memiliki luas tanah 3 M² yang berstatus tanah milik
pemerintah daerah kota Semarang.
- Kurikulum yang digunakan sekolah tersebut sudah mencakup Kurikulum 2013
sejak tahun 2013.

B. Saran
Menyadari bahwa penulis masih jauh dari kata sempurna, kedepannya penulis akan
lebih fokus dan details dalam menjelaskan tentang laporan hasil observasi di atas
dengan sumber-sumber yang lebih banyak yang tentunya dapat di pertanggung
jawabkan.

9
 LAMPIRAN

Dokumentasi

10
11