RENCANA PELAKSAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 2 SIMO

Tema : 5. Pahlawanku
Subtema : 2. Pahlawanku Kebanggaanku
Materi : Sifat – Sifat Cahaya
Kelas/Semester : IV/ I
Tahun Pelajaran : 2021/2022
AlokasiWaktu : 1 Pertemuan ( 2 Jam Pelajaran)

NO Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

1. 3.4 Menerapkan sifat-sifat cahaya dan 3.4.1 Menjelaskan pengertian cahaya
keterkaitannya dengan indera 3.4.2 Menyebutkan sifat-sifat cahaya dan
penglihatan. hubungannya dengan penglihatan dengan
benar.
2. 4.4 Menyajikan laporan hasil 4.4.1 Menulis laporan hasil percobaan tentang
percobaan tentang sifat-sifat sifat cahaya dan hubungannya dengan
cahaya. penglihatan dengan rinci dan benar.

A. Tujuan pembelajaran :
Melalui proses mengamati, menanya , menalar dan mengkomunikasikan hasil informasi
peserta didik dapat :
3.4.1 Menjelaskan pengertian dari cahaya
3.4.2 Menyebutkan sifat-sifat cahaya dan hubungannya dengan penglihatan dengan benar.
4.4.1 Menulis laporan tentang sifat cahaya dan hubungannya dengan penglihatan dengan
rinci dan benar.
Nilai karakter yang dikembangkan : percaya diri, disiplin, teliti, pantang menyerah, kerja keras
dan tanggung jawab.

B. Kegiatan Pembelajaran :
1. Pendahuluan
- Guru mengucapkan salam
- Guru menanyakan kesehatan dan mengingatkan untuk melakukan protokol kesehatan
- Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan penilaian
2. Kegiatan Inti
- Guru menayangkan video percobaan tentang lup sifat-sifat cahaya.
- Peserta didik mengamati prosedur serta proses percobaan yang ada dalam video
percobaan.
- Peserta didik menanya dan berdiskusi dengan guru mengenai video yang telah
ditayangkan tentang lup sifat-sifat cahaya. (critical thinking)
- Guru memberikan kegiatan kepada peserta didik dengan mengumpulkan informasi
melalui membaca buku tematik.
- Peserta didik mengerjakan tugas yang telah diberikan tentang lup sifat-sifat cahaya.
- Peserta didik mengkomunikasikan hasil tugas dan berdiskusi di kelas. (Comunication)
3. Penutup
- Peserta didik dan guru menyimpulkan dari tanggapan pada diskusi dan tugas tentang
lup sifat-sifat cahaya.
- Guru memberikan tugas untuk melakukan percobaan membuat lup (kaca pembesar)
dengan menggunakan botol plastik bening dan air, kemudian disertai menuliskan
langkah-langkah pembuatannya.
- Guru menugaskan untuk mengumpulkan laporan hasil percobaan di platform google
classroom.

D. Penilaian Pembelajaran

Penilaian Sikap : Jurnal sikap.

Penilaian pengetahuan : Tes tulis.
Penilaian ketrampilan : Tes unjuk kerja.
Mengetahui, Ponorogo, 23 – 03- 2022
Kepala SDN 2 SIMO Guru Kelas

Suwondo, S.Pd., M.Pd. Pratama Nadiah Nur Anjani

NIP. NIP.

Ket.
…. ( Saintific 5M)
…. (Literasi)
…. (Kecakapan Abad 21)