Anda di halaman 1dari 96

TINGKAT PENGETAHUAN, SIKAP, DAN TINDAKAN

MASYARAKAT KECAMATAN TANJUNG TIRAM TENTANG


DIABETES MELITUS

SKRIPSI

Oleh :
SITI HARTINI
140100072

Universitas Sumatera Utara


PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER FAKULTAS
KEDOKTERAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN
2017

Universitas Sumatera Utara


TINGKAT PENGETAHUAN, SIKAP, DAN TINDAKAN
MASYARAKAT KECAMATAN TANJUNG TIRAM TENTANG
DIABETES MELITUS

SKRIPSI

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana


Kedokteran

Oleh :
SITI HARTINI
140100072

Universitas Sumatera Utara


PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER FAKULTAS
KEDOKTERAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN
2017

ii

Universitas Sumatera Utara


KATA PENG

iii

Universitas Sumatera Utara


KATA PENGANTAR

Puji dan syukur dipanjatkan ke hadirat Allah SWT atas segala rahmat dan

karunia-Nya yang selalu menyertai penulis dalam menyelesaikan skripsi dengan

judul “Tingkat Pengetahuan, Sikap, dan Tindakan Masyarakat Tetang Diabetes

Melitus”.

Penelitian ini disusun sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar

Sarjana Kedokteran di Universitas Sumatera Utara Medan. Salawat dan salam

disampaikan kepada Nabi Muhammad SAW beserta keluarga yang telah

menuntun umatnya untuk selalu berpegang ke jalan-Nya.

Penulis selama melakukan penelitian dan penyusunan skripsi ini telah

memperoleh bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu dalam kesempatan ini, penulis

ingin mengucapkan terima kasihyang tulus kepada berbagai pihak yang telah

membantu penulis, terutama kepada :

1. Kedua orang tua tercinta ayahhanda H. Jurianto Amri, Sp dan Hj. Aidar, atas

doa dan dukungan baik berupa dukungan moril maupun materil dalam setiap

penyusuna skripsi ini.

2. Bapak Prof. Runtung, SH, M.Hum, selaku Rektor Universitas Sumatera

Utara.

3. Bapak Dr. dr. Aldy Safruddin Rambe, Sp.S (K) selaku Dekan Fakultas

Kedokteran Universitas Sumatera Utara.

4. Ibu dr. Yetty Machrina, M.Kes, selaku Dosen Pembimbing yang dengan tulus

meluangkan waktu, tenaga dan pikiran untuk memberikan

bimbingan, motivasi dan semangat sehingga skripsi ini dapat diselesaikan.


5. Ibu dr. Ariyati Yosi, SpKK, selaku dosen penguji I yang telah memberikan

petunjuk-petunjuk serta nasihat-nasihat dalam penyempurnaan skripsi ini

iv

Universitas Sumatera Utara


6. Ibu dr. Sufitni, M.Kes, SpPA, selaku dosen penguji II yang telah memberikan

masukan-masukan untuk penyempurnaan skripsi ini.

7. Seluruh Dosen dan pegawai di Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera

Utara yang untuk semua jasa-jasanya dalam memberikan bantuan selama

ini.

8. Bapak Junaidi, SH, selaku Kepala Camat Tanjung Tiram atas izin yang telah

diberikan untuk mengumpulkan data didaerah kerja beliau sehingga sehingga

skripsi ini bisa selesai tepat pada waktunya.

9. Seluruh staf pegawai di kantor Kecamatan Tanjung Tiram yang sangat

kooperatif sehingga penelitian ini dapat berjalan dengan lancar.

10. Tidak disampaikan kepasa saudari-saudariku tercinta Kak Rina, Kak Ema, Kak

Eva, dan Kak tya atas semangat, cinta, dan kebersamannya selama ini.

11. Kepada teman-teman seperjuangan yakni Intan Fandini, Henny Wahyuni, Putri

Olivia, Kholila Lubis, Devi Ramadani, dan semua teman-teman seangkatan

2014 serta kepada seluruh pihak lainnya atas persahabatan, dan yang telah

banyak membantu dalam penyusunan skripsi ini.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, baik

dari segi bahasa maupun isinya, oleh karena itu penulis dengan senang hati akan

menerima kritikan, saran dan masukan dari semua pihak. Semoga hasil penelitian

ini dapat bermanfaat bagi pihak yang memerlukannya.

Medan , 2017

Universitas Sumatera Utara


Penulis

Siti Hartini

NIM : 140100072

DAFTAR ISI

Halaman
Halaman Judul ....................................................................................................... i
Halaman Pengesahan ............................................................................................ ii
Kata Pengantar ...................................................................................................... iii
Daftar Isi................................................................................................................ vi
Daftar Tabel .......................................................................................................... ix
Daftar Gambar ....................................................................................................... x

vi

Universitas Sumatera Utara


Daftar Singkatan.................................................................................................... xi
Daftar Lampiran .................................................................................................... xii
Abstrak ................................................................................................................. xiii
Abstract ................................................................................................................ xiv

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................... 1

1.1 Latar Belakang Masalah ...................................................................... 1


1.2.Rumusan Masalah ............................................................................... 4
1.3.Tujuan Penelitian ................................................................................ 4
1.3.1 Tujuan Umum ........................................................................... 4
1.3.2 Tujuan Khusus........................................................................... 5
1.4.Manfaat Penelitian .............................................................................. 5
1.4.1. Bagi Peniliti ............................................................................... 5
1.4.2. Bagi Masyarakat ........................................................................ 5
1.4.3. Bagi Peneliti Selanjutnya........................................................... 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ......................................................................... 6

2.1. Diabates Melitus................................................................................. 6


2.1.1. Definisi Diabetes Melitus ......................................................... 6
2.1.2. Faktor Risiko Diabates Melitus ................................................ 6
2.1.2.1. Riwayat Keluarga Menderita DM................................ 7
2.1.2.2. Usia .............................................................................. 7
2.1.2.3. Obesitas ........................................................................ 7
2.1.2.4. Gaya Hidup Yang Salah .............................................. 8
2.1.2.5. Penyakit Mental ........................................................... 8
2.1.2.6. Jenis Kelamin ............................................................... 8

vii

Universitas Sumatera Utara


2.1.2.7. Rokok dan Alkohol ...................................................... 9
2.1.3. Klasifikasi Diabetes Melitus .................................................... 9
2.1.4. Patofisiologi Diabetes Melitus ................................................. 9
2.1.5. Gejala Diabetes Melitus ........................................................... 11
2.1.5.1. Gejala Khas .................................................................. 11
2.1.5.2. Gejala Lain ................................................................... 12
2.1.6. Diagnosis Diabetes Melitus ...................................................... 12

2.1.6.1. Tes Urin ....................................................................... 13


2.1.6.2. Tes Darah ..................................................................... 13
2.1.6.3. Mengukur Kadar Gula Darah Sendiri .......................... 13
2.1.7. Pengobatan dan Perawatan Kaki Diabetes Melitus .................. 14
2.1.7.1. Pengobatan Diabetes Melitus....................................... 14
2.1.7.2. Perawatan Kaki Diabetes Melitus ................................ 14
2.1.8. Komplikasi Diabetes Melitus ................................................... 15
2.1.8.1. Komplikasi Akut .......................................................... 15
2.1.8.2. Komplikasi Kronik ...................................................... 15
2.1.9. Pencegahan Diabetes Melitus................................................... 17
2.2. Pengetahuan ....................................................................................... 17
2.2.1 Definisi Pengetahuan................................................................. 17
2.2.2 Faktor-faktor Yang Mempengarui Pengetahuan ....................... 17
2.2.3 Tingkat Pengetahuan ................................................................. 18
2.2.4 Cara Pengukuran Pengetahuan .................................................. 19
2.3. Sikap ................................................................................................... 19
2.3.1. Tingkatan Sikap........................................................................ 19
2.3.2. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Sikap .............................. 20
2.3.3. Cara Pengukuran Sikap ............................................................ 20
2.4. Tindakan ............................................................................................. 20
2.4.1. Cara Pengukuran Tindakan ...................................................... 21
2.5. Kerangka Teori................................................................................... 22
2.6. Kerangka Konsep ............................................................................... 23

viii

Universitas Sumatera Utara


BAB III METODE PENELITIAN .................................................................... 24

3.1. Rancangan Penelitian ......................................................................... 24


3.2. Lokasi Penelitian ................................................................................ 24
3.3. Populasi dan Sampel Penelitian ......................................................... 24
3.3.1. Populasi .................................................................................... 24
3.3.2. Sampel ...................................................................................... 24
3.4. Teknik Pengumpulan Data ................................................................. 25
3.4.1. Data Primer .............................................................................. 26
3.4.2. Data Sekunder .......................................................................... 26
3.4.3. Uji Validitas ............................................................................. 26
3.4.4. Uji Reliabilitas.......................................................................... 26
3.5. Metode Pengolahan Data ................................................................... 27
3.6. Analisis Data ...................................................................................... 28
3.7. Definisi Operasional........................................................................... 28

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN............................................................. 31

4.1. Deskripsi Lokasi Penelitian................................................................ 31


4.2. Karakteristik Responden .................................................................... 31
4.3. Tingkat Pengetahuan .......................................................................... 32
4.4. Tingkat Penilaian Sikap ..................................................................... 34
4.5. Tingkat Penilaian Tindakan ............................................................... 35

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN .............................................................. 36


5.1. Kesimpulan ........................................................................................ 36
5.2. Saran ................................................................................................... 37

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 38


LAMPIRAN ......................................................................................................... 40

ix

Universitas Sumatera Utara


DAFTAR TABEL

Nomor Judul Halaman Tabel 2.1.3 Klasifikasi DM dan Etiologi DM..........................9


Tabel 2.1.6.2 Kriteria Kadar Gula Darah.......................................................................... 13

Universitas Sumatera Utara


Tabel 3.4.4 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Untuk Tiap Pertanyaan Dalam
Angket................................................................................................................................... 27
Tabel 3.7 Definisi Operasional.......................................................................................... 29
Tabel 4.2. Distribusi Karakteristik Responden Berdasarkan Umur, Jenis Kelamin,
Pendidikan Terakhir, dan Pekerjaan.................................................................................. 32
Tabel 4.3. Kategori Tingkat Pengetahuan Tentang Diabetes Melitus...........................33
Tabel 4.4. Kategori Tingkat Sikap Terhadap Diabetes Melitus.....................................34
Tabel 4.5. Kategori Tingkat Tindakan Terhadap Diabetes Melitus..............................35

DAFTAR GAMBAR

Nomor Judul Halaman


2.5. Kerangka Teori..................................................................... 22
2.6. Konsep Penelitian................................................................. 23
DAFTAR SINGKATAN

xi

Universitas Sumatera Utara


ADA : American Diabetes Association
BB : Berat Badan
DM : Diabetes Melitus
HbA1C : Hemoglobin A1C
HHNK : Hiperglikemik Hiperosmoler Nonketotik
OHA : Oral Hypoglicemic Agents
SD : Sekolah Dasar
SMP : Sekolah Menengah Pertama
SMA : Sekolah Menengah Atas
WHO : World Health Organization

DAFTAR LAMPIRAN

Abjad Judul Halaman


A Daftar Riwayat Hidup................................................................... 40
B Lembar Penjelasan Penelitian....................................................... 41
C Lembar Persetujuan Penelitian..................................................... 42

xii

Universitas Sumatera Utara


D Kuesioner Penelitian..................................................................... 43
E Data Karakteristik Responden...................................................... 49
F Data Pengetahuan, Sikap, dan Tindakan...................................... 53
G Output SPSS................................................................................. 60
H Surat Persetujuan Komisi Etik..................................................... 71
I Surat Survei Awal Penelitian di Kecamatan................................ 72
J Surat Permintaan Data Penyakit.................................................. 73
K Surat Selesai Penelitian................................................................ 74
L Halaman Pernyataan Orisinalitas................................................. 75

ABSTRAK

Latar Belakang Diabetes Melitus (DM) merupakan suatu kelompok penyakit metabolik dengan
karakteristik hiperglikemia yang terjadi karena kelainan sekresi insulin, kerja insulin atau
keduanya. Di Kabupaten Batu Bara Diabetes Melitus tipe 2 termasuk 10 penyakit terbesar dan di
Kecamatan Tanjung Tiram penderita Diabetes Melitus tipe 2 adalah 234 orang dari 72.638
penduduk untuk tahun 2016. Agar dapat mencegah penyakit Diabetes Melitus, maka seseorang
harus mempunyai pengetahuan, sikap dan tindakan yang baik tentang Diabetes Melitus. Tujuan
penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat pengetahuan, sikap, dan tindakan masyarakat

xiii

Universitas Sumatera Utara


Kecamatan Tanjung Tiram tentang Diabetes Melitus tipe 2. Metode penelitian ini bersifat
deskriptif dengan desain studi cross-sectional dan besar sampel adalah 100 orang. Penelitian ini
dilakukan pada bulan Maret sampai Desember 2017 dan data dikumpulkan dengan menggunakan
kuesioner. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan mayoritas responden mempunyai tingkat
pengetahuan cukup (46%), sikap yang paling banyak dari responden termasuk kategori cukup
(70%) dan tindakan responden terbanyak termasuk dalam kategori kurang (55%). Kesimpulan
dari penelitian ini adalah tingkat pengetahuan, sikap dan tindakan masyarakat masih belum
memenuhi harapan pemerintah untuk mencegah penyakit Diabetes Melitus tipe 2, sehingga
pemerintah dan puskesmas perlu meningkatkan pengetahuan masyarakat melalui penyuluhan
dengan metode yang lebih efektif.

Kata Kunci : Pengetahuan, Sikap, Tindakan, Masyarakat, Diabetes Melitus

ABSTRACK

xiv

Universitas Sumatera Utara


Introduction Diabetes Melitus (DM) is a group of metabolic desease characterterized by
hyperglycemia resulting from defect in insulin, insulin action, or both. Diabetes Melitus type 2 is
one of the ten major desease in Batu Bara district. There was 234 people from 72.638 population
in 2016 is suffer from Diabetes Melitus type 2 In Tanjung Tiram subdistrict. In order to prevent
Diabetes Melitus, someone must have good knowledge, attitude, and behaviour about Diabetes
Melitus. The aim of the study was to know the level of knowledge, attitude, and behaviour of
community of the Tanjung Tiram subdistrict about Diabetes Melitus type 2. Method : this is a
descriptive study, using cross sectional study design with sample size of 100 people. This research
was conducted from March until December 2017 and data were collected by using questionnaires.
The result of this study showed that majority of respondents have moderate level knowledge
(46%), moderate attitude level (70%), and behaviour most of the respondents where in the less
category (55%). Conclusion from this research we found that level of knowledge, attitude, and
behaviour of the community still have not meet the goverment’s expectationt to prevent Diabetes
Melitus type 2 yet, therefore the government and regional community health centers should
improve the knowledge of the community through counseling with a more effective method.

Keywords : Knowledge, Attitude, Behaviour, Community, Diabetes Melitus

xv

Universitas Sumatera Utara


BAB I PENDAHULUAN

1.1. LATAR BELAKANG


Menurut definisi American Diabetes Association (ADA) tahun 2010,
diabetes melitus (DM) merupakan suatu kelompok penyakit metabolik dengan
karakteristik hiperglikemia yang terjadi karena kelainan sekresi insulin, kerja
insulin atau keduanya (Perkeni, 2015). Secara global jumlah penderita diabetes
melitus sebanyak 371 juta jiwa pada tahun 2012, di mana 95% diantaranya
diabetes melitus tipe 2 (non insulin dependent diabeties mellitus) dan 5% diabetes
melitus tipe 1 (insulin dependent diabeties mellitus) (ADA, 2015).
Data WHO menyebutkan bahwa jumlah penderita diabetes melitus di
seluruh dunia meningkat yaitu sebanyak 108 juta orang pada tahun 1980 dan 422
juta orang pada tahun 2014 (WHO, 2016). Menurut estimasi data International
Diabetes Federation, Indonesia menempati urutan ke tujuh tertinggi di dunia
setelah Cina, India, Amerika, Brazil, Rusia, dan Mexico. IDF juga memprediksi
adanya kenaikan jumlah penyandang DM di Indonesia dari 10 juta jiwa pada
tahun 2015 menjadi 16,2 juta jiwa pada tahun 2040 (IDF, 2015).
Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas) tahun 2007 dan tahun 2013 melakukan
wawancara untuk menghitung proporsi diabetes melitus pada usia 15 tahun ke
atas. Didefinisikan sebagai diabetes melitus jika pernah didiagnosa menderita
kencing manis oleh dokter atau belum pernah didiagnosis kencing manis oleh
dokter tetapi dalam 1 bulan terakhir mengalami gejala sering lapar, sering haus,
sering buang air kecil dengan jumlah banyak dan berat badan menurun. Hasil
wawancara tersebut mendapatkan peningkatan dua kali lipat penderita diabetes
melitus di Indonesia pada tahun 2007 dan tahun 2013. Proporsi penderita diabetes
melitus di Indonesia hasil Riskesdas 2013 sebesar 6,9% toleransi gula darah
terganggu sebesar 29,9%, dan gula darah puasa terganggu sebesar 36,6% dengan
jumlah penduduk Indonesia adalah 176.689.336 orang (Kemenkes RI, 2014).

1
Perkiraan jumlah penduduk di Sumatera Utara yang pernah didiagnosis
diabetes melitus oleh dokter adalah sekitar 160.913 orang, dan jumlah penduduk

Universitas Sumatera Utara


2

yang mengalami gejala diabetes melitus namun belum terdiagnosis diabetes


adalah sekitar 44.698 orang. Hasil tersebut dikumpulkan dari 8.939.623 jumlah
penduduk usia lebih dari 14 tahun di Sumatera Utara (Kemenkes RI, 2014).
Data Dinas Kesehatan Kabupaten Batu Bara tahun 2015, terdapat sepuluh
penyakit terbesar di Kabupaten Batu Bara. Salah satu diantaranya adalah diabetes
melitus, berdasarkan jenis kelamin wanita lebih besar menderita diabetes melitus
dibandingkan dengan laki-laki (Angkat, 2015).
Hasil survei awal, didapatkan bahwa sekitar 234 orang yang menderita
diabetes di Puskesmas Kecamatan Tanjung Tiram tahun 2016. Hal ini
menggambarkan banyaknya penderita diabetes pada Kecamatan Tanjung Tiram.
Data-data di atas menunjukkan bahwa jumlah penyandang DM di Indonesia
sangat besar. Kemungkinan apabila tidak ada tindakan yang dilakukan oleh
masyarakat tentang penyakit diabates melitus, maka akan terjadi peningkatan
jumlah penyandang di masa mendatang. Penyakit DM sangat berpengaruh
terhadap kualitas sumber daya manusia dan berdampak pada peningkatan biaya
kesehatan yang cukup besar (Perkeni, 2015).
DM dapat menimbulkan komplikasi hampir pada seluruh sistem tubuh
manusia, mulai dari kulit sampai jantung. Bentuk-bentuk komplikasi tersebut
yaitu komplikasi pada sistem kardiovaskuler seperti hipertensi, infark miokard,
dan insufiensi koroner, komplikasi pada mata seperti retinopati diabetika, katarak,
komplikasi pada saraf seperti neuropati diabetika, dan lain-lain (Bustan, 2007).
Konsensus pengelolaan dan pencegahan DM di Indonesia 2015, terdapat empat
pilar utama pengelolaan DM adalah edukasi, terapi nutrisi medis, jasmani, terapi
farmakologi (Perkeni, 2015).
Peningkatan risiko diabetes melitus dipengaruhi oleh umur, obesitas,
kurangnya pengetahuan, dan kebiasaan hidup yang kurang sehat. Terapi diabetes
melitus tergantung pada pasien diabetes karena keberhasilan suatu pengobatan
tidak hanya dipengaruhi oleh kualitas pelayanan kesehatan, sikap dan
keterampilan petugasnya, sikap dan pola hidup pasien beserta keluarganya, tetapi
dipengaruhi juga oleh kepatuhan pasien terhadap pengobatannya (Bustan, 2007).
Penelitian yang dilakukan Herath (2017) mengenai knowledge, attitude
and practice related to diabetes mellitus among the general public in Galle
District in Southern Sri Lanka. Penelitian ini menunjukkan bahwa 77%

Universitas Sumatera Utara


3

masyarakat di Galle tingkat pengetahuan tentang DM masih dalam keadaan


sedang, 88% sikap masyarakat di Galle masih dalam keadaan buruk, dan 55%
praktik masyarakat Galle tidak terlibat dalam tindakan pencegahan DM (Herath,
2017).
Krisvianty (2015) melakukan penelitian mengenai peningkatan
pengetahuan, sikap, dan tindakan siswi di SMK Kecamatan Depok Kabupaten
Sleman tentang diabetes melitus melalui metode CBIA. Penelitian ini
menunjukan bahwa tingkat pengetahuan siswi SMK tentang penyakit DM masih
cukup banyak yang kurang, dimana yang memiliki pengetahuan baik 33,33%,
pengetahuan sedang 60%, dan tingkat pengetahuan kurang 6,67%. Pada aspek
sikap, siswi SMK yang mempunyai sikap baik adalah 33,33%, sikap sedang
adalah 66,67%, dan sikap buruk adalah 0%. Pada aspek tindakan, terdapat siswi
yang mempunyai tindakan baik adalah 3,33%, tindakan sedang adalah 0%, dan
tindakan buruk adalah 96,67%.
Studi yang dilakukan oleh Islam et al. (2014), menunjukkan bahwa tingkat
pengetahuan yang terkait dengan manajemen diabetes dan risikonya masih rendah
di Pedesaan Bangladesh. Ditemukan bahwa setengah dari populasi penelitian
yang mempunyai pengetahuan bahwa diabetes akan menyebabkan penyakit pada
mata, berhenti merokok dan mengendalikan diet akan bermanfaat bagi
manajemen diabetes. Parameter penting untuk pengelolaan diabetes seperti uji
toleransi glukosa dan uji glukosa masing-masing diketahui hanya 5% dan 10%
dari populasi penelitian.
Banyak kesalahpahaman di negara berkembang tentang saran nutrisi untuk
penderita diabetes. Masih ada mitos yang menyatakan bahwa pengurangan
konsumsi gula dan karbohidrat dapat mengendalikan DM. Seharusnya, tujuan
utama untuk diabetes adalah meningkatkan praktik gaya hidup seperti
meningkatkan jumlah olahraga, mengurangi asupan makanan olahan tinggi, lebih
banyak mengonsumsi sayuran, biji-bijian, dan buah-buahan, serta mengurangi
atau menghentikan kebiasaan merokok. Berdasarkan hal-hal tersebut maka
diperlukan informasi kesehatan dan upaya yang lebih besar untuk meningkatkan
pengetahuan masyarakat tentang DM (Andrea, 2015).

Universitas Sumatera Utara


4

Pengetahuan atau kognitif merupakan domain yang sangat penting untuk


terbentuknya tindakan seseorang (Wawan dan Dewi, 2016). Pengetahuan
merupakan dasar utama untuk melakukan pengobatan dan pencegahan diabetes
yang sempurna. Seseorang yang mempunyai pengetahuan yang kurang tentang
diabetes melitus akan sulit untuk mencegah terjadinya diabetes melitus dan
apabila seseorang yang menderita diabetes melitus dengan pengetahuannya
kurang akan mudah menderita komplikasi DM.
Pengetahuan pasien tentang DM merupakan sarana yang bisa membantu
penderita menjalankan penanganan diabetes sehingga semakin banyak dan
semakin baik pasien DM mengetahui tentang diabetes melitus, kemudian dapat
mengubah perilakunya. Hal ini dapat mengendalikan kondisi penyakitnya,
sehingga penderita diabetes tersebut dapat hidup lebih lama dengan kualitas hidup
yang lebih baik (Soegondo, 2009).

1.2. RUMUSAN MASALAH


Rumusan masalah dari penelitian ini adalah Bagaimana tingkat
pengetahuan, sikap, dan tindakan masyarakat Kecamatan Tanjung Tiram tentang
diabetes melitus ?

1.3. TUJUAN PENELITIAN


1.3.1. Tujuan Umum
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat pengetahuan,
sikap, dan tindakan masyarakat Kecamatan Tanjung Tiram tentang diabetes
melitus.

1.3.2. Tujuan Khusus


Tujuan khusus dalam penelitian ini yaitu :
1. Mengetahui karakteristik penduduk Kecamatan Tanjung Tiram.

Universitas Sumatera Utara


5

2. Mengetahui tingkat pengetahuan masyarakat Kecamatan Tanjung


Tiram tentang diabetes melitus.
3. Mengetahui sikap masyarakat Kecamatan Tanjung Tiram tentang
diabetes melitus.
4. Mengetahui tindakan masyarakat Kecamatan Tanjung Tiram tentang
diabetes melitus.

1.4. MANFAAT PENELITIAN


Manfaat penelitian ini sebagai berikut :
1.4.1. Bagi Peneliti
1. Mendapat pengalaman penelitian dan berinteraksi dengan masyarakat,
dalam hal ini masyarakat di Kecamatan Tanjung Tiram.
2. Mengembangkan daya nalar, analisis, minat, dan kemampuan dalan
melakukan penelitian.

1.4.2. Bagi Masyarakat


Dijadikan sebagai bahan masukan bagi masyarakat Kecamatan Tanjung
Tiram mengenai diabetes melitus.

1.4.3. Bagi Penelitian Selanjutnya


Hasil penelitian ini diharapkan agar dapat digunakan sebagai sumber data
kepentingan bagi penelitian selanjutnya.aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

Universitas Sumatera Utara


BAB II TINJAUAN PUSTAKA

2.1. DIABETES MELITUS


2.1.1. Definisi Diabetes Melitus
Diabetes melitus (DM) adalah gangguan kesehatan yang berupa kumpulan
gejala yang disebabkan oleh peningkatan kadar gula (glukosa) darah akibat
kekurangan atau resistensi insulin (Perkeni, 2015). Diabetes melitus (DM)
merupakan penyakit gangguan metabolik menahun akibat pankreas tidak
memproduksi cukup insulin atau tubuh tidak dapat menggunakan insulin yang
diproduksi secara efektif. Insulin adalah hormon yang menngatur keseimbangan
kadar gula darah. Akibatnya terjadi peningkatan kadar glukosa di dalam darah
(hiperglikemia) (Kemenkes RI, 2015).
Seseorang yang dinyatakan menderita diabetes melitus apabila pada
pemeriksaan laboratorium kimia darah, konsentrasi gula dalam darah keadaan
puasa pagi hari ≥126 mg/dL atau 2 jam sesudah makan ≥200 mg/dL atau bila
sewaktu/sesaat diperiksa ≥200 mg/dL (Perkeni, 2015). Diabetes merupakan
gangguan metabolisme yang secara genetis dan klinis termasuk heterogen dengan
manifestasi berupa hilangnya toleransi karbohidrat (Price dan Wilson, 2014).

2.1.2. FAKTOR RISIKO DIABETES MELITUS


Faktor risiko diabetes melitus merupakan faktor-faktor yang dapat
mempertinggi risiko seseorang untuk terkena diabetes melitus. Faktor risiko
diabetes dapat terbagi menjadi faktor risiko terkendali dan faktor risiko tidak
terkendali. Faktor risiko terkendali adalah faktor risiko yang dapat dikontrol
dengan sendiri. Sedangkan faktor risiko tidak terkendali adalah faktor risiko yang
tidak dapat dikontrol oleh diri sendiri (Sutanto, 2016).

6
2.1.2.1. Riwayat Keluarga Menderita DM

Universitas Sumatera Utara


7

Seorang anak yang merupakan keturunan dari orang tua dengan DM


(ayah, ibu, saudara laki-laki, saudara perempuan). Risiko seorang anak mendapat
DM tipe 2 adalah 15% bila salah satu orang tuanya menderita DM dan
kemungkinan 75% bilamana kedua-duanya menderita DM. Umumnya apabila
seorang menderita DM maka saudara kandungnya menderita risiko DM sebanyak
10% (Kemenkes RI, 2008).
Risiko untuk mendapatkan DM dari ibu lebih besar 10-30% dari pada
ayah yang menderita DM. Hal ini dikarenakan penurunan gen sewaktu dalam
kandungan lebih besar dari pada ibu (Trisnawati dan Setyorogo, 2013).

2.1.2.2. Usia
Seseorang yang usianya sudah mencapai 40 tahun mulai memiliki faktor
risiko diabetes, dan semakin bertambahnya usia semakin besar pula risiko
mengalami diabetes tipe 2. Menua merupakan suatu proses menghilangnya secara
perlahan-lahan kemampuan jaringan untuk memperbaiki, mengganti diri,
mempertahankan struktur dan fungsi normalnya. Menua dapat ditandai dengan
kehilangan secara progresif jaringan aktif tubuh yang sudah dimulai sejak usia 40
tahun disertai dengan menurunnya metabolisme basal sebesar 2% setiap tahunnya
dan disertai dengan perubahan sistem tubuh (Sutanto, 2016).

2.1.2.3. Obesitas
Obesitas merupakan suatu kelainan akibat penimbunan jaringan lemak
tubuh yang berlebihan. Seseorang yang dikatakan obesitas apabila memiliki nilai
BMI atau IMT >27,0 (Sutanto, 2016).
Obesitas dapat menyebabkan resistensi insulin, yang merupakan
penyebab utama diabetes tipe 2. Namun, orang yang mengalami obesitas dan
resistensi insulin tidak selamanya bersama-sama karena orang yang mengalami
obesitas tidak selalu harus mempunyai resistensi insulin, sebaliknya resistensi
insulin juga dapat terjadi pada orang kurus (Sutanto, 2016).

2.1.2.4. Gaya Hidup yang Salah


Gaya hidup berkaitan dengan pola makan dan aktivitas yang dilakukan
seseorang, sehingga dapat menentukan besar kecilnya risiko seseorang untuk
terkena diabetes. Teknologi sekarang sudah mengalami kemajuan. Hal ini dapat
membawa dampak negatif bagi kesehatan. Orang-orang masa kini, cenderung

Universitas Sumatera Utara


8

mempunyai kesadaran yang rendah terhadap pola makan yang sehat. Contohnya
jika disuruh memilih makanan, mereka memilih makanan yang enak rasanya.
Biasanya makanan yang memiliki kadar nutrisi yang rendah, terlalu banyak
lemak, tinggi kolesterol, terlalu banyak gula, dan sebagainya (Sutanto, 2016).
Segala yang berlebihan dapat memiliki dampak negatif. Asupan gula dan
lemak yang berlebihan bisa mengakibatkan diabetes. Kerja insulin yang terganggu
bisa mengakibatkan diabetes. Salah satu faktor yang mengganggu kerja insulin
yaitu tingginya kadar lemak diperut. Timbunan lemak bisa membuat sel tubuh
menjadi tidak peka terhadap insulin. Hasilnya, kadar gula darah naik di atas
normal karena sel tubuh tidak menggunakan insulin dengan optimal (Sutanto,
2016).

2.1.2.5. Penyakit Mental


Penelitian terbaru membuktikan komponen kecemasan, depresi, dan
gangguan tidur malam hari adalah faktor pemicu terjadinya diabetes. Seseorang
yang mengalami stres akan memiliki gaya hidup dan pola makan yang buruk.
Stres akan menyebabkan peningkatan kadar adrenalin dan kortisol di tubuh
sehingga terjadi gangguan-gangguan seperti diabetes (Sutanto, 2016).

2.1.2.6. Jenis Kelamin


Perempuan lebih sering terkena diabetes dibandingkan dengan laki-laki.
Hal ini disebabkan karena perempuan memiliki LDL atau kolesterol jahat tingkat
trigliserida yang lebih tinggi dibandingkan dengan laki-laki, aktivitas dan gaya
hidup perempuan berbeda dengan laki-laki yang mempengaruhi suatu penyakit
(Jelantik dan Haryati, 2014).

2.1.2.7. Rokok dan Alkohol


Merokok dapat meningkatkan risiko seseorang untuk terkena diabetes
dan dapat memperburuk penyakit diabetes yang telah diderita. Hubungan rokok
dan diabetes terkait dengan terjadinya resistensi insulin dan gangguan terhadap
produksi insulin oleh pankreas. Salah satu komplikasi diabetes adalah tekanan
darah tinggi yang akan menyebabkan penyakit jantung. Beberapa kandungan
rokok dapat merusak dinding pembuluh darah yang mengakibatkan tekanan darah
tinggi dan stroke (Sutanto, 2016).

Universitas Sumatera Utara


9

Alkohol dapat merusak organ-organ tubuh, khususnya organ pankreas.


Pankreas memiliki fungsi dalam memproduksi insulin. Apabila pankreas sudah
rusak, maka produksi insulin akan terhambat bahkan terhenti dan kadar gula di
dalam darah tidak dapat dikontrol (Sutanto, 2016).

2.1.3. KLASIFIKASI DIABETES MELITUS


Tabel 2.1.3. Klasifikasi DM dan Etiologi DM.
Tipe 1 Dekstrusi sel beta, umumnya menjurus ke defisiensi
insulin absolut
- Autoimun
- Idiopatik
Tipe 2 Bervariasi, mulai yang dominan resistensi insulin disertai
defisiensi insulin relatif sampai yang dominan defek
sekresi insulin disertai resistensi insulin
Tipe lain - Defek genetik fungsi sel beta
- Defek genetik kerja insulin
- Penyakit eksokrin pankreas
- Endokrinopati
- Karena obat atau zat kimia
- Infeksi
- Sebab imunologi yang jarang
- Sindrom genetik yang lain yang berkaitan dengan DM
Diabetes melitus gestational
Sumber : Perkeni, 2015

2.1.4. PATOFISIOLOGI DIABETES MELITUS


Makanan yang dikonsumsi manusia setiap hari mengandung bahan makanan
seperti karbohidrat, lemak, dan protein. Ketiga bahan makanan tersebut akan
menghasilkan energi yang akan digunakan untuk melakukan aktivitas/kegiatan
(Soegondo, 2009).

Pengolahan makan dimulai dari mulut, kemudian ke lambung, dan


selanjutnya ke usus. Saluran pencernaan akan memecah makanan menjadi bahan
bakar. Karbohidarat menjadi glukosa, protein menjadi asam amino, dan lemak
menjadi asam lemak. Ketiga zat makanan itu akan diserap oleh usus kemudian
masuk ke dalam pembuluh darah dan diedarkan ke seluruh tubuh untuk
dipergunakan oleh organ sebagai bahan bakar. Agar dapat berfungsi sebagai
bahan bakar, zat makanan tersebut harus masuk ke dalam sel supaya diolah. Di
dalam sel, salah satu zat makanan seperti glukosa akan dibakar menjadi energi.
Proses ini disebut metabolisme. Dalam proses metabolisme itu insulin memegang
peranan penting untuk memasukkan glukosa ke dalam sel (Soegondo, 2009).

Universitas Sumatera Utara


10

Keadaan normal kadar insulin cukup dan sensitif. Di permukaan sel otot,
insulin akan ditangkap oleh reseptor insulin yang akan membuka pintu masuk sel
sehingga glukosa dapat masuk ke sel kemudian dibakar menjadi energi. Hal ini
menyebabkan kadar glukosa di dalam darah normal (Soegondo, 2009).
Diabetes dijumpai jumlah insulinnya kurang atau kualitas insulinnya tidak
baik (resistensi insulin). Kelainan di dalam sel ini menyebabkan pintu masuk sel
tetap tidak terbuka dan hanya tertutup sehingga glukosa tidak masuk ke dalam sel
untuk dibakar. Akibatnya glukosa tetap berada di luar sel, hingga kadar glukosa
dalam darah meningkat (Soegondo, 2009).
a. Pankreas
Pankreas adalah sebuah kalenjar memanjang yang terletak di belakang
dan di bawah lambung, di atas lengkung pertama duodenum. Kalenjar ini
mengandung jaringan eksokrin dan endokrin. Bagian eksokrin yang
predominan terdiri dari kelompok-kelompok sel sekretorik mirip anggur
yang membentuk kantung yang dikenal sebagai asinus. Bagian endokrin
terdiri dari pulau-pulau jaringan endokrin yang terisolasi yaitu pulau
Langerhans (Sherwood, 2014). Pulau-pulau Langerhans terdiri dari sel
beta, sel alfa, dan sel delta. Sel-sel tersebut menghasilkan hormon yang
berbeda. Sel beta berfungsi untuk mengeluarkan hormon insulin, sel alfa
akan memproduksi glukagon, dan sel delta akan mengeluarkan
somatostatin (Soegondo, 2009).
b. Kerja Insulin
Insulin diibaratkan sebagai anak kunci yang bisa membuka pintu
masuknya glukosa ke dalam sel, untuk kemudian dimetabolismekan
menjadi tenaga. Bila insulin tidak ada (DM Tipe 1) atau insulin itu
kerjanya tidak baik seperti dalam keadaan resistensi insulin (DM Tipe 2),
maka glukosa tidak dapat masuk ke dalam sel dan akan berada di dalam
pembuluh darah yang artinya kadarnya di dalam darah meningkat.
Keadaan ini tubuh akan menjadi lemah tidak ada sumber energi di dalam
sel (Soegondo, 2009).

2.1.5. GEJALA DIABETES MELITUS


2.1.5.1. Gejala Khas
a. Poliuria (sering buang air kecil)

Universitas Sumatera Utara


11

Kadar glukosa darah yang tinggi akan menyebabkan banyak kencing.


Kencing yang sering dan dalam jumlah yang banyak akan
mengganggu penderita, terutama pada malam hari (Soegondo, 2009).
b. Poliphagia (cepat lapar)
Kalori dari makanan yang dimakan, setelah dimetabolismekan
menjadi glukosa di dalam darah tidak seluruhnya dapat dimanfaatkan.
Hal ini menyebabkan panderita selalu merasa lapar (Soegondo, 2009).
c. Polidipsia (sering haus)
Rasa haus dapat timbul pada penderita DM karena banyaknya cairan
yang keluar melalui kencing. Penderita melakukan banyak minum
untuk menghilangkan rasa hausnya (Soegondo, 2009).
d. Berat badan menurun dan rasa lemah
Penuruan BB dan rasa lemah muncul karena glukosa dalam darah
tidak dapat masuk ke dalam sel, sehingga sel kekurangan bahan bakar
untuk mengasilkan tenaga. Hal ini menyebabkan sumber tenaga
diambil dari cadangan lain yaitu sel lemak dan otot. Akibatnya,
penderita menjadi kehilangan sel lemak dan otot sehingga menjadi
kurus (Soegondo, 2009).
2.1.5.2. Gejala lain
a. Gatal / bisul
Gatal-gatal biasanya terjadi di daerah kemaluan atau daerah lipatan kulit
seperti ketiak dan di bawah payudara. Sering dikeluhkan timbulnya
bisul dan luka yang lama sembuhnya (Soegondo, 2009).
b. Mata kabur
Penyakit diabetes penderita sering mengalami gangguan penglihatan.
Hal ini mendorong penderita untuk mengganti kacamatanya berulang
kali agar tetap dapat melihat dengan baik (Soegondo, 2009).
c. Kesemutan
Penderita mengeluh rasa sakit atau kesemutan pada kaki. Gejala ini
sering dikeluhkan pada waktu malam hari, sehingga mengganggu
tidur (Soegondo, 2009).

2.1.6. DIAGNOSIS DIABETES MELITUS


Salah satu diagnosa diabetes melitus ialah anamnesis. Anamnesis bisa
ditemukan keluhan klasik atau non-klasik. Keluhan klasik yaitu poliuria, polifagia,

Universitas Sumatera Utara


12

polidipsia, dan penurunan berat badan. Keluhan non-klasik yaitu badan terasa
lemah, kesemutan, gatal, mata kabur, nyeri pada ekstremitas, luka yang sulit
sembuh (Tanto et al., 2014).
Anamnesis juga dapat ditanyakan pemeriksaan laboratorium sebelumnya,
status gizi, pola diet, riwayat penurunan berat badan, infeksi pada kulit, gejala
komplikasi pada ginjal, mata, saluran cerna, riwayat pengobatan, faktor-faktor
yang dapat menyebabkan DM, pola hidup, budaya, status ekonomi, dan
pendidikan. Pemeriksaan fisik dicari tanda penyakit penyerta / komplikasi
diantaranya adalah hipertensi, kardiomegali, infeksi paru, udem, dan kulit kering
(Tanto et al., 2014). Tes laboratorium termasuk bagian dari cara untuk
mendiagnosis diabetes melitus yang menggunakan metode dan alat. Ada dua cara
tes laboratorium yang digunakan yaitu tes urine dan tes darah (Sutanto, 2016).

2.1.6.1. Tes Urine


Tes urine dilakukan dengan mengambil sampel urine sebagai bahan
pemeriksaannya. Pemeriksaan ini yang dilihat adalah adanya kandungan gula di
dalam urine. Tes ini terdiri dari uji Benedict dan uji Dipstick. Uji Benedict
digunakan untuk mengetahui adanya glikogen dalam urine dan uji Dipstick
digunakan untuk melihat adanya gula dalam urine (Sutanto, 2016).

2.1.6.2. Tes Darah


Tes darah dilakukan dengan mengambil sampel darah sebagai bahan
pemeriksaannya. Tes darah dilakukan dengan pengambilan sampel dua kali, yaitu
pengambilan sampel darah pertama dilakukan setelah sebelumnya seseorang
berpuasa selama 8-12 jam (Gula Darah Puasa). Lalu pengambilan sampel darah
kedua dilakukan 2 jam setelah makan (2-h Glucose) (Sutanto, 2016).
Pemeriksaan HbA1c juga dapat mendiagnosis diabetes. Namun, tidak
semua kondisi bisa melakukan pemeriksaan ini seperti anemia, hemoglobinopati,
riwayat transfusi darah 2-3 bulan terakhir (Perkeni, 2015).
Setelah dilakukan pemeriksaan sampel darah, kadar gula darah
dikelompokkan menjadi tiga yaitu kadar normal, prediabetes, dan diabetes.
Berikut patokan nilai dari kriteria kadar gula darah, normal, prediabetes, dan
diabetes (Perkeni, 2015):

Universitas Sumatera Utara


13

Tabel 2.1.6.2 Kriteria kadar gula darah.


Metode Pengukuran Gula Darah Normal Prediabetes Diabetes

Gula Darah Puasa (GDP) 110 mg/Dl 110-125 mg/dL >126 mg/dL
< 140 mg/dL 140-199 mg/dL >200 mg/dL
Gula Darah 2 Jam Setelah
Makan (2- Glucose)
HbA1c < 5,7 % 5,7-6,4 % >6,5 %

2.1.6.3. Mengukur Kadar Gula Darah Sendiri


Pemeriksaan ini menggunakan alat yang disebut glukometer atau
argometer glucosa atau juga blood glucose monitoring. Hasil dari alat ini memang
tidak terlalu akurat, namun dapat digunakan untuk memantau gula darah bagi
penderita diabetes (Sutanto, 2016).
2.1.7. PENGOBATAN DAN PERAWATAN KAKI DIABETES MELITUS
2.1.7.1. Pengobatan Diabetes Melitus
Pengobatan diabetes bertujuan untuk menurunkan kadar glukosa darah,
sehingga kondisi penderita diabetes dapat terus stabil dan dapat mencegah
terjadinya komplikasi. Implementasi dari tujuan tersebut, seorang penderita
diabetes (khususnya diabetes tipe 2) akan diberi obat antidiabetes yaitu glikemik
oral. Sedangkan penngobatan diabetes tipe 2 dilakukan dengan pemberian injeksi
insulin (Sutanto, 2016).
Oral Hypoglicemic Agents (OHA) terdiri dari dua kelompok, yaitu
kelompok yang berfungsi memicu produksi insulin (sulfonilurea dan meglitinida)
dan kelompok yang berfungsi memperbaiki atau meningkatkan kerja insulin
(biguanida dan thiazolidinedione). Selain penanganan dengan menggunakan
obatobatan, prosedur penanganan diabetes selanjutnya adalah penerapan gaya
hidup sehat dengan melakukan diet dan aktifitas fisik / olahraga yang sesuai
(Sutanto, 2016).

2.1.7.2. Perawatan Kaki Diabetes Melitus


a. Bersihkan kaki setiap hari pada waktu mandi dengan air bersih dan
sabun mandi.
b. Berikan pelembab/lotion pada daerah kaki yang kering agar kulit
kaki tidak retak.

Universitas Sumatera Utara


14

c. Gunting kuku kaki lurus mengikuti bentuk normal jari kaki, tidak
terlalu pendek atau dekat dengan kulit, kemudian kikir agar tidak
terlalu tajam.
d. Gunakan alas kaki sepatu atau sandal untuk melindungi kaki agar
tidak terjadi luka, juga di dalam rumah.
e. Gunakan sepatu atau sandal yang baik yang sesuai dengan ukuran
dan enak digunakan (Soegondo, 2009).

2.1.8. KOMPLIKASI DIABETES MELITUS


2.1.8.1. Komplikasi Akut
Gangguan keseimbangan kadar gula darah dalam jangka waktu pendek
meliputi :
a. Hipoglikemia
Hipoglikemia merupakan keadaan dimana kadar gula darah abnormal
yang rendah yaitu < 50 hingga 60 mg/dl (2,7 hingga 3,3,mmol/L).
Seseorang juga dikatakan hipoglikemia jika kadar gula darah < 80
mg/dl dengan gejala klinis (Ernawati, 2013).
b. Ketoasidosis Diabetik
Ketoasidosis diabetik adalah keadaan dekompensasi kekacauan
metabolik yang ditandai oleh trias hiperglikemia, asidosis, dan ketosis,
terutama disebabkan oleh defisiensi insulin absolut atau relatif.
Keadaan komplikasi akut ini memerlukan penanganan yang tepat
karena merupakan ancaman kematian penderita diabetes (Ernawati,
2013).
c. Syndrome Hiperglikemik Hiperosmoler Nonketotik (HHNK)
Pada keadaan HHNK berlangsung dalam beberapa hari hingga beberapa
minggu pada pasien DM tipe 2 yang tidak megalami absolut defisieni
insulin namun relatif defisiensi insulin. HHNK sering terjadi pada
lansia (Ernawati, 2013).

2.1.8.2. Komplikasi Kronik


1. Komplikasi Makrovaskuler
a. Penyakit Arteri Koroner

Universitas Sumatera Utara


15

Proses terjadinya penyakit jantung koroner pada penderita DM


disebabkan oleh kontrol gula darah yang buruk dalam waktu lama.
Komplikasi ini juga disertai dengan hipertensi, resistensi insulin,
hiperinsulinemia, hiperamilinemia, dislipidemia, dan gangguan
sistem koagulasi dan hiperhomosisteinemia (Ernawati, 2013).

b. Penyakit Serebrovaskuler
Pasien DM memiliki kemungkinan dua kali lipat mengalami
penyakit kardivaskuler. Pasien yang mengalami perubahan
aterosklerotik di dalam pembuluh darah serebral atau pembentukan
emboli di tempat lain dalam sistem pembuluh darah sering terbawa
aliran darah dan terkadang terjepit dalam pembuluh darah serebral
(Ernawati, 2013).
c. Penyakit Vaskular Perifer
Pasien DM berisiko mengalami penyakit oklusif arteri perifer dua
hingga tiga kali lipat dibandingkat dengan pasien non DM.
Penyakit ini disebabkan pasien DM cenderung mengalami
perubahan aterosklerotik pada pembuluh darah besar pada
ekstremitas bawah (Ernawati, 2013).
2. Komplikasi Mikrovaskuler
a. Retinopati Diabetik
Retinopati diabetik merupakan kelainan patologis mata yang
disebabkan perubahan dalam pembuluh darah kecil pada retina.
Keadaan hiperglikemia yang berlangsung lama merupakan faktor
risiko terjadinya retinopati diabetik (Ernawati, 2013).
b. Komplikasi Oftalmologi yang lain
Komplikasi ini terdiri dari katarak dan perubahan lensa (glaukoma)
(Ernawati, 2013). Orang diabetes 60% lebih mungkin terkena
katarak dibandingkan dengan orang yang tidak diabetes.
Sedangkan glaukoma dapat terjadi sekitar 40% pada penderita DM
dibandingkan dengan yang tidak diabetes (ADA, 2013).
c. Nefropati
Nefropati diabetik adalah sindrom klinis pada pasien DM yang
ditandai dengan albuminuria yang menetap (> 300 mg/ 24 jam)
pada minimal dua kali pemeriksaan dalam waktu tiga hingga enam

Universitas Sumatera Utara


16

bulan (Ernawati, 2013). Seseorang yang sudah 10 tahun menderita


DM tipe 2 kemungkinan akan menderita penyakit renal.
2.1.9. PENCEGAHAN DIABETES MELITUS
Langkah-langkah yang dapat dilakukan untuk mencegah diabetes antara
lain (Sutanto, 2016):
a. Hindari obesitas, dapatkan berat badan ideal
b. Terapkan gaya hidup baru yang lebih sehat seperti olahraga rutin,
manajemen stres, istirahat dan tidur yang cukup
c. Pantau gula darah secara teratur
d. Waspadai faktor-faktor risiko diabetes yang lain.

2.2. PENGETAHUAN
2.2.1. Definisi Pengetahuan
Pengetahuan adalah hasil “tahu” dan ini dapat terjadi setelah seseorang
mengadakan penginderaan terhadap suatu objek. Penginderaan tersebut dapat
terjadi melalui penglihatan, pendengaran, penciuman, rasa, dan raba dengan
sendiri (Wawan dan Dewi, 2016).
Pengetahuan dapat berkembang menjadi ilmu apabila memenuhi beberapa
kriteria sebagai berikut (Notoatmojo, 2012):
a. Mempunyai objek kajian
b. Metode pendekatan
c. Disusun secara sistematis
d. Bersifat universal (mendapat pengakuan secara umum).

2.2.2. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pengetahuan


Pengetahuan dipengaruhi oleh beberapa faktor (Wawan dan Dewi, 2016):
1. Faktor Internal
b. Pendidikan
c. Pekerjaan
d. Umur
2. Faktor Eksternal
a. Lingkungan
b. Sosial budaya
.
2.2.3. Tingkat Pengetahuan

Universitas Sumatera Utara


17

Pengetahuan atau kognitif merupakan domain yang penting untuk


terbentuknya tindakan seseorang (Wawan dan Dewi, 2016). Pengetahuan yang
cukup dalam kognitif mempunyai 4 tingkatan yaitu :
a. Tahu (Know)
Tahu dapat diartikan apabila seseorang bisa mengingat suatu materi yang
pernah dipelajari sebelumnya dan dapat menguraikannya,
mengidentifikasi, menyatakan, dan menyebutkannya kembali
b. Memahami (Comprehention)
Memahami artinya suatu kemampuan seseorang untuk dapat menjelaskan
secara benar tentang obyek yang diketahui dan di mana dapat
menginterpretasikannya secara benar
c. Aplikasi (Aplication)
Aplikasi diartikan sebagai kemampuan untuk menggunakan materi yang
pernah dipelajari sebelumnya
d. Analisis (Analysis)
Analisis adalah suatu kemampuan untuk menyatakan materi atau suatu
objek ke dalam komponen-komponen tetapi masih di dalam struktur
organisasi tersebut dan masih ada kaitannya satu sama lain
e. Sintesis (Syntesis)
Sintesis yang dimaksud adalah menunjukkan pada suatu kemampuan untuk
melaksanakan atau menghubungkan bagian-bagian di dalam suatu
keseluruhan yang baru
f. Evaluasi (Evaluation)
Evaluasi berkaitan dengan kemampuan untuk melakukan justifikasi atau
penilaian terhadap suatu materi atau objek (Wawan dan Dewi, 2016).

2.2.4. Cara Pengukuran Pengetahuan


Pengukuran pengetahuan dibagi ke dalam 3 kategori menurut Arikunto
(2006) dalam Budiman dan Riyanto (2014) membuat kategori tingkat

Universitas Sumatera Utara


18

pengetahuan seseorang menjadi tiga tingkatan yang didasarkan pada nilai


persentase yaitu sebagai berikut :
a. Tingkat pengetahuan yang baik jika nilainya ≥ 75%.
b. Tingkat pengetahuan yang cukup jika nilainya 56%-74%.
c. Tingkat pengetahuan yang kurang jika nilainya < 55%.

2.3. SIKAP
Sikap (attitude) merupakan reaksi atau respon yang masih tertutup dari
seseorang terhadap stimulus atau objek. Sikap secara nyata menunjukkan konotasi
adanya kesesuaian reaksi terhadap stimulus tertentu yang dalam kehidupan
seharihari merupakan reaksi yang bersifat emosional terhadap stimulus sosial
(Efendy dan Makhfudli, 2009).

2.3.1. Tingkatan Sikap


Tingkatan sikap terdiri dari beberapa macam yaitu :
a. Menerima : seseorang yang mau dan memperhatikan stimulus yang telah
diberikan (Efendy dan Makhfudli, 2009).
b. Merespon : mampu memberikan jawaban apabila ditanya, mengerjakan
dan dapat menyelesaikan tugas yang telah diberikan (Efendy dan
Makhfudli, 2009).
c. Menghargai : mengajak orang lain untuk mengerjakan atau
mendiskusikan dengan orang lain terhadap suatu masalah (Efendy dan
Makhfudli, 2009).
d. Bertanggung Jawab : dapat bertanggung jawab atas segala sesuatu yang
telah dipilihnya dengan segala risiko (Efendy dan Makhfudli, 2009).

2.3.2. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Sikap


Faktor- faktor yang mempengaruhi sikap terhadap obyek sikap antara lain
(Wawan dan Dewi, 2016):
a. Pengalaman Pribadi
b. Pengaruh orang lain yang dianggap penting

Universitas Sumatera Utara


19

c. Pengaruh kebudayaan
d. Media massa
e. Lembaga pendidikan dan lembaga agama
f. Faktor emosional.

2.3.3. Cara Pengukuran Sikap


Sikap merupakan kecenderungan berperilaku pada seseorang. Skala sikap
dinyatakan dalam bentuk pertanyaan untuk dinilai responden, apakah pernyataan
tersebut didukung atau ditolak melalui nilai rentang tertentu. Oleh sebab itu,
pernyataan yang diajukan dibagi menjadi dua kategori, yakni pernyataan positif
dan pernyataan negatif. Salah satu skala sikap yang sering digunakan adalah skala
Likert. Dalam skala Likert, pernyataan-pernyataan yang diajukan, baik pernyataan
positif maupun pernyataan negatif, dinilai oleh subjek dengan sangat setuju,
setuju, tidak punya pendapat, tidak setuju, dan tidak sangat setuju (Budiman dan
Riyanto, 2014).
Pengukuran sikap dibagi kedalam 3 kategori menurut Arikunto (2006) yaitu
sikap baik apabila dengan skor ≥ 75%, sikap cukup apabila dengan skor 56%74%,
dan sikap kurang dengan skor < 55% (Budiman dan Riyanto, 2014).

2.4. TINDAKAN
Suatu sikap belum otomatis terwujud dalam suatu tindakan. Untuk
mewujudkan sikap menjadi suatu perbuatan nyata diperlukan faktor pendukung
atau suatu kondisi yang memungkinkan seperti fasilitas (Efendy dan Makhfudli,
2009).

Tindakan mempunyai beberapa tingkatan yaitu :


a. Persepsi : mengenal dan memilih berbagai objek sehubungan dengan
tindakan yang akan diambil (Efendy dan Makhfudli, 2009).
b. Respon Terpimpin : seseorang dapat melakukan sesuatu sesuai dengan
urutan yang benar dan sesuai dengan contoh (Efendy dan Makhfudli,
2009).

Universitas Sumatera Utara


20

c. Mekanisme : seseorang telah dapat melakukan sesuatu dengan benar


secara otomatis, atau sesuatu itu sudah merupakan kebiasaan (Efendy dan
Makhfudli, 2009).
d. Adopsi : adopsi adalah suatu praktik atau tindakan yang sudah
berkembang dengan baik (Efendy dan Makhfudli, 2009).

2.4.1. Cara pengukuran tindakan


Pengukuran tindakan dapat dilakukan dengan menggunakan instrumen
penelitian wawancara atau angket. Pengukuran tindakan dibagi kedalam 3
kategori menurut Arikunto, 2006, yaitu tindakan baik dengan skor ≥ 75%,
tindakan cukup dengan skor 56%-74%, dan tindakan kurang dengan skor < 55%
(Budiman dan Riyanto, 2014).

2.5. KERANGKA TEORI

Universitas Sumatera Utara


21

Skema 2.5. Kerangka Teori

Pengetahuan

Kategori Tingkat
Pengetahuan :
 Baik
 Cukup
 Kurang

Diabetes Melitus :
 Defenisi
 Faktor Risiko
 Klasifikasi
 Patofisiologi
 Manifestasi Klinis
 Diagnosa
 Pengobatan dan Perawatan
kaki
 Komplikasi
Sikap  Pencegahan

Tindakan

2.6. KERANGKA KONSEP


Kerangka konsep dalam penelitian ini dapat digambarkan secara skematis
pada skema 2.6. sebagai berikut :

Universitas Sumatera Utara


22

Skema 2.6. Konsep Penelitian

Masyarakat Kecamatan Tanj ung


Tiram :
- Tingkat pengetahuan Diabetes Melitus
- Sikap
- Tindakan

Universitas Sumatera Utara


BAB III METODE PENELITIAN

3.1. RANCANGAN PENELITIAN


Jenis dari penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Metode penelitian
deskriptif adalah suatu penelitian yang dilakukan untuk mendeskripsikan atau
menggambarkan suatu fenomena yang terjadi dalam masyarakat, berarti di dalam
penelitian ini dilakukan untuk menggambarkan pengetahuan, sikap, dan tindakan
masyarakat Kecamatan Tanjung Tiram tentang diabetes melitus. Pendekatan yang
digunakan pada desain penelitian ini adalah Cross Sectional Study dimana
pengambilan data dilakukan hanya sekali saja pada setiap responden
(Notoatmojo, 2012).

3.2. LOKASI PENELITIAN


Penelitian ini dilaksanakan di Kecamatan Tanjung Tiram, Kabupaten Batu
Bara, Provinsi Sumatera Utara.

3.3. POPULASI DAN SAMPEL PENELITIAN


3.3.1. Populasi
Populasi adalah keseluruhan objek penelitian atau objek yang akan diteliti
(Notoatmojo, 2012). Populasi pada penelitian ini adalah seluruh masyarakat
Kecamatan Tanjung Tiram. Populasi pada penelitian ini berjumlah sekitar 72.638
orang.

3.3.2. Sampel
Sampel adalah objek yang diteliti dan dianggap mewakili seluruh populasi
(Notoatmojo, 2012). Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara
multistage sampling. Besarnya sampel dalam penelitian ini dihitung dengan cara :

n=

24

Universitas Sumatera Utara


24

Dimana : n = ukuran sampel


Z = kesalahan tipe I
P = proporsi Q =
1-P
d = presisi
Dengan demikian dapat diketahui jumlah sampel minimal yang digunakan
dalam penelitian ini sebagai berikut :

n= = 96,04
Setelah dilakukan perhitungan dengan diketahui jumlah populasi pada
Kecamatan Tanjung Tiram adalah berjumlah 72.638 orang, maka didapati besar
sampel sebanyak 100 orang karena semakin banyak sampel yang diambil
semakin mendekati kebenaran. Terdapat beberapa kriteria inklusi dan eksklusi
dalam penelitian ini. Adapun kriteria inklusi adalah sebagai berikut :
a. Masyarakat berusia >18 tahun yang tinggal di wilayah Kecamatan
Tanjung Tiram sekurang-kurangnya 1 tahun.
b. Memahami bahasa Indonesia.
c. Sehat jasmani dan rohani.
d. Bersedia diikusertakan dalam penelitian.
Sedangkan kriteria ekslusi yang digunakan adalah apabila responden tidak
berada dirumah pada saat peneliti berkunjung kerumah.

3.4. TEKNIK PENGUMPULAN DATA


Cara pengumpulan data dilakukan dengan cara memberikan lembar
pertanyaan persetujuan dan membagikan kuesioner kepada masyarakat
Kecamatan Tanjung Tiram. Pertanyaan kuesioner penelitian terdiri pertanyaan
untuk pengetahuan, pertanyaan untuk sikap, dan pertanyaan untuk tindakan.
Kemudian menjelaskan cara pengisiannya. Responden melakukan pengisian
kuesioner. Apabila responden tidak bisa membaca atau menulis,maka peneliti
akan membacakan kuesioner. Setelah selesai diisi kuesioner diambil pada saat itu
juga oleh peneliti. Data yang diperoleh terdiri dari
3.4.1. Data Primer
Data primer adalah data yang berasal dari sampel penelitian. Pengumpulan
data dilakukan dengan menggunakan instrumen kuesioner.

Universitas Sumatera Utara


25

3.4.2. Data Sekunder


Data sekunder digunakan untuk mendapatkan data umum populasi dan
responden. Data ini diperoleh dari Kantor Camat Tanjung Tiram.

3.4.3. Uji Validitas


Uji validitas adalah suatu indeks yang menunjukkan alat ukur itu
benarbenar mengukur apa yang diukur (Notoadmojo, 2012). Angket yang telah
selesai disusun akan diuji validitasnya dengan SPSS 17. Jumlah angket pada
penelitian ini sebelumnya ada 15 pertanyaan untuk pengetahuan, 14 pertanyaan
untuk sikap, dan 14 pertanyaan untuk tindakan. Dilakukan uji validitas dan
didapati sebanyak 10 soal yang valid untuk pengetahuan, 10 soal untuk sikap, dan
7 untuk tindakan. Uji validitas ini menggunakan perangkat lunak SPSS 17.
Sampel untuk uji validitas adalah 20 orang responden yang diambil dari
masyarakat Kecamatan Talawi. Uji validitas dilakukan dengan korelasi Pearson,
skor yang didapati dari setiap pertanyaan dikorelasikan dengan skor total untuk
setiap variabel. Setelah semua korelasi untuk setiap pertanyaan dengan skor
diperoleh, nilai-nilai tersebut dibandingkan dengan nilai r tabel. Nilai r tabel
untuk jumlah responden 20 orang adalah 0,444. Jika nilai koefisien korelasi
Pearson dari suatu pertanyaan tersebut berada di atas nilai r tabel, maka
pertanyaan tersebut valid.

3.4.4. Uji Reliabilitas


Reliabilitas adalah indeks yang menunjukkan sejauh mana suatu alat
pengukur dapat dipercaya atau dapat diandalkan. Angket yang telah selesai
disusun akan diuji reliabilitasnya dengan SPSS 17.
Sampel untuk uji reliabilitas adalah 20 orang responden yang diambil dari
masyarakat Kecamatan Talawi. Uji reliabilitas dilakukan pada seluruh pertanyaan
yang valid dengan koefisien reliabilitas alpha pada aplikasi SPSS 17. Jika nilai
alpha lebih besar dari nilai r tabel, maka pertanyaan tersebut reliabel.
Tabel 3.4.4. Hasil uji validitas dan reliabilitas untuk tiap pertanyaan dalam angket

Variabel Nomor Total Pearson Status Alpha Status


Pertanyaan Correlation
Pengetahuan 1 0,611 Valid 0,673 Reliabel
2 0,640 Valid Reliabel

3 0,633 Valid Reliabel

Universitas Sumatera Utara


26

4 0,705 Valid Reliabel

5 0,533 Valid Reliabel

6 0,611 Valid Reliabel

7 0,510 Valid Reliabel

8 0,445 Valid Reliabel

9 0,640 Valid Reliabel

10 0,445 Valid Reliabel

Sikap 1 0,588 Valid 0,689 Reliabel


2 0,674 Valid Reliabel

3 0,541 Valid Reliabel

4 0,507 Valid Reliabel

5 0,645 Valid Reliabel

6 0,459 Valid Reliabel

7 0,678 Valid Reliabel

8 0,660 Valid Reliabel

9 0,544 Valid Reliabel

10 0,453 Valid Reliabel

Tindakan 1 0,605 Valid 0,858 Reliabel


2 0,924 Valid Reliabel

3 0,749 Valid Reliabel

4 0,783 Valid Reliabel

5 0,742 Valid Reliabel

6 0,651 Valid Reliabel

7 0,669 Valid Reliabel

3.5. METODE PENGOLAHAN DATA


Pengolahan data merupakan salah satu langkah yang penting dalam
penelitian. Dengan adanya pengolahan data kita dapat memperoleh penyajian data
sebagai hasil yang berarti dan kesimpulan yang baik.
Kuesioner yang telah diisi terlebih dahulu dikumpulkan kemudian diperiksa
kelengkapannya, dimasukkan dan diolah dengan sistem komputerisasi
menggunakan program pengolahan data dengan memalui beberapa tahap-tahap
sebagai berikut :

Universitas Sumatera Utara


27

a. Editing
Editing adalah kegiatan untuk pengecekan dan perbaikan isian dari
formulir atau kuesioner

b. Coding
Setelah semua kuesioner diedit, selanjutnya dilakukan pengkodean pada
masing-masing pertanyaan sesuai dengan tujuan pengumpulan data.
Pemberian kode ini berguna dalam memasukkan data (data entry)
c. Entry
Jawaban dari masing-masing responden yang dalam bentuk kode
dimasukkan ke dalam program atau software komputer
d. Cleaning
Cleaning adalah membersihkan data dari kesalahan memasukkan data.
Apabila semua data dari setiap sumber data atau responden selesai
dimasukkan, perlu dicek kembali untuk melihat
kemungkinankemungkinan adanya kesalahan-kesalahan kode,
ketidaklengkapan, dan sebagainya, kemudian dilakukan pembetulan atau
koreksi (Notoatmojo, 2012).

3.6. ANALISIS DATA


Data dari setiap responden diolah secara komputerisasi. Analisis data yang
diperoleh ditampilkan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi.

3.7. DEFINISI OPERASIONAL


Tabel berikut ini akan diuraikan variabel penelitian dalam bentuk definisi
operasional.

Universitas Sumatera Utara


28

Tabel 3.7. Definisi operasional


No Variabel Defenisi Alat ukur Hasil ukur Skala
. operasional ukur
1. Pengetahuan Segala sesuatu Kuesiner 1 : Baik Ordinal
yang diketahui 2 : Cukup
responden 3 : Kurang
mengenai diabetes
mellitus
2. Sikap Tanggapan atau Kuesioner 1 : Baik Ordinal
reaksi responden 2 : Cukup
mengenai diabetes 3 : Kurang
mellitus
3. Tindakan Segala sesuatu Kuesioner 1 : Baik Ordinal
yang telah 2 : Cukup
dilakukan 3 : Kurang
responden terkait
dengan pengelolaan
DM

Cara Ukur
a. Pengetahuan
Pengetahuan responden diukur melalui 10 pertanyaan. Jika
pertanyaan no 1, 2, 5, 6, 8, 9 dijawab responden ya maka diberi nilai 1,
jika pertanyaan no 3, 4, 7, 10 dijawab responden tidak maka diberi nilai
1. Sehingga skor total adalah 10.
Selanjutnya dikategorikan atas baik, cukup, dan kurang dengan
definisi sebagai berikut:
- Baik, apabila ≥ 75% responden memiliki pengetahuan tentang
diabetes melitus dengan nilai jawaban 8.
- Cukup, apabila 56% - 74% responden memiliki jawaban dengan
nilai 7 – 6.
- Kurang, apabila < 55% responden memiliki jawaban dengan nilai
<6.

b. Sikap

Universitas Sumatera Utara


29

Sikap diukur melalui 10 pertanyaan yang terdiri dari pertanyaan


positif dan pertanyaan negatif. Jika pernyataan positif no 3,4,8,9,10
diberi skor 4, 3, 2, 1, sedangkan untuk pernyataan negatif no 1, 2, 5, 6, 7
diberi skor 1, 2, 3, 4. Sehingga skor total adalah 40.
Selanjutnya dikategorikan atas baik, cukup, dan kurang dengan
defenisi sebagai berikut:
- Baik, apabila ≥ 75% responden memiliki sikap tentang diabetes
melitus dengan nilai jawaban ≥ 30.
- Cukup, apabila 56% - 74% responden memiliki jawaban dengan
nilai 29-22.
- Kurang, apabila < 55% responden memiliki jawaban dengan nilai
< 22.

c. Tindakan
Tindakan diukur melalui 7 pertanyaan. Jika responden menjawab
dengan jawaban yang seharusnya dilakukan maka diberi skor 1 dan
apabila tidak diberikan skor 0. Sehingga skor total adalah 7.
Selanjutnya dikategorikan atas baik, cukup, dan kurang dengan
defenisi sebagai berikut:
- Baik, apabila ≥ 75% responden memiliki tindakan tentang diabetes
melitus dengan nilai jawaban ≥ 6.
- Cukup, apabila 56% - 74% responden memiliki jawaban dengan
nilai 5-3.
- Kurang, apabila < 55% responden memiliki jawaban dengan nilai
<
3.

29

Universitas Sumatera Utara


BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Pengambilan data dilakukan di Kecamatan Tanjung Tiram dengan


menggunakan instrumen penelitian berupa kuesioner. Jumlah responden yang ikut
berpartisipasi dalam penelitian ini sebanyak 100 orang. Data yang terkumpul
berupa data demografi, data tingkat pengetahun, data sikap, dan data tindakan
masyarakat.

4.1. Deskripsi Lokasi Penelitian


Tanjung Tiram adalah sebuah kecamatan di Kabupaten Batu Bara,
Sumatera Utara, Indonesia. Kecamatan ini mempunyai luas 173,79 km 2 dengan
jumlah penduduk 72.638 orang serta terdiri dari 22 desa. Sebagian besar
wilayahnya berada di pinggiran laut, sehingga kebanyakan masyarakatnya
mempunyai pekerjaan nelayan dan petani. Kantor Ibukota kecamatan ini terletak
hanya beberapa ratus meter dari pinggiran laut yang menghadap selat Malaka.

4.2. Karakteristik Responden


Karakteristik responden dapat dilihat pada tabel 4.2 di bawah ini.

Universitas Sumatera Utara


31

31

Tabel 4.2. Distribusi Karakteristik Responden Berdasarkan Umur, Jenis Kelamin,


Pendidikan Terakhir, dan Pekerjaan
Karakteristik Responden
Keterangan Jumlah (n) Persen (%)
Usia
19-28 35 35,0
29-38 23 23,0
39-48 13 13,0
49-58 17 17,0
≥59 12 12,0
Jenis Kelamin
Laki-Laki 39 39,0
Perempuan 61 61,0
Pendidikan Terakhir
Tidak Sekolah 4 4,0
SD 16 16,0
SMP 22 22,0
SMA 35 35,0
Diploma 5 5,0
Sarjana 18 18,0
Pekerjaan
Ibu Rumah Tangga 18 18,0
Tidak Bekerja 1 1,0
Mahasiswa 8 8,0
Nelayan 5 5,0
Petani 25 25,0
PNS 20 20,0
Wiraswasta 23 23,0
Total 100 100,0

Karakteristik responden penelitian ini memiliki usia termuda 19 tahun dan


usia tertua adalah 75 tahun, jenis kelamin terbanyak responden adalah perempuan
yang berkisar 61%, pendidikan terakhir terbanyak responden adalah tamat SMA
dengan persentase 35%, dan pekerjaan responden rata-rata adalah petani dengan
persentase 25%.

4.3. Penilaian Tingkat Pengetahuan


Hasil tingkat pengetahuan dapat dilihat pada tabel 4.3.
Tabel 4.3 Kategori Tingkat Pengetahuan tentang Diabetes Melitus
Kategori Tingkat Pengetahuan Frekuensi (n) Persen (%)

Kurang 20 20,0

Universitas Sumatera Utara


Cukup 46 46,0
Baik 34 34,0

Total 100 100,0

Berdasarkan tabel 4.3 menunjukkan bahwa mayoritas responden memiliki


kategori tingkat pengetahuan cukup adalah 46%. Hal ini sejalan dengan penelitian
yang dilakukan oleh Herath et.al. (2017) yang menunjukkan bahwa 77%
responden memiliki kategori tingkat pengetahuan cukup tentang diabetes melitus
tipe 2 dan sejalan juga dengan penelitian yang dilakukan oleh Krisvianti (2015)
yang menunjukkan bahwa 83% responden memiliki kategori tingkat pengetahuan
cukup tentang diabetes melitus tipe 2.
Dari penelitian ini bahwa kebanyakan pengetahuan responden tentang
diabetes melitus tipe 2 yang benar adalah mengenai definisi (91%), faktor risiko
(71,5%), gejala klinis (86%), komplikasi (93%), pengobatan (68,7%). Sedangkan
pengetahuan responden tentang diabetes melitus tipe 2 yang banyak salah adalah
mengenai pengobatan (61,5%).
Faktor-faktor yang dapat mempengaruhi tingkat pengetahuan adalah
pendidikan, umur, pekerjaan, dan lingkungan (Wawan dan Dewi, 2016). Pada
penelitian ini hanya 34% responden yang memiliki pengetahuan yag baik
mengenai penyakit diabetes melitus tipe 2. Sejalan pada hasil tersebut apabila
dilihat dari karakteristik responden mengenai pendidikan terakhirnya adalah 77%
non sarjana, serta pekerjaan paling banyak adalah petani dengan lingkungan
pinggir pantai (Tabel 4.2.).
Pendidikan mempengaruhi proses belajar, makin tinggi pendidikan
seseorang, makin mudah orang tersebut untuk menerima informasi. Dengan
pendidikan tinggi, maka seseorang akan cenderung untuk mendapatkan informasi,
baik dari orang lain maupun dari media massa. (Budiman dan Riyanto, 2014).

4.4. Penilaian Tingkat Sikap


Hasil nilai sikap responden pada penelitian ini dapat dilihat pada tabel 4.4.

Tabel 4.4. Kategori Tingkat Sikap Terhadap Diabetes Melitus


Kategori Tingkat Sikap Frekuensi Persen
Kurang 3 3,0
Cukup 70 70,0

Universitas Sumatera Utara


33

Baik 27 27,0
Total 100 100,0
34

Berdasarkan tabel 4.4 didapatkan rata-rata responden mempunyai sikap


cukup (70%). Sejalan dengan penelitian Krisvianti (2015) yang menunjukkan
bahwa 67% responden memiliki sikap cukup mengenai diabetes melitus. Namun,
berbeda dengan penelitian Herath et al. (2017) yang menunjukkan bahwa 88%
sikap responden kurang mengenai diabetes melitus. Perbedaan hasil penelitian ini
disebabkan karena populasi penelitian yang berbeda.
Sikap seseorang dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu pengalaman pribadi,
pengaruh orang lain, dan media massa (Wawan dan Dewi, 2016). Sikap responden
mengenai diabetes melitus tipe 2 sejalan dengan pengetahuan, pendidikan, dan
usia. Rata-rata responden pada penelitian ini masih banyak di bawah 40 tahun.
Seseorang yang usianya sudah mencapai 40 tahun mulai memiliki faktor risiko
diabetes melitus tipe 2 (Sutanto, 2010). Dengan demikian apabila dilihat dari
karakteristik sosiodemografi masyarakat Kecamatan Tanjung Tiram pada
penelitian ini masih sedikit pengalamannya tentang diabetes melitus tipe 2,
sehingga mempengaruhi sikap responden terhadap penyakit diabetes melitus tipe
2. Menurut Allport dalam buku Wawan dan Dewi (2016) menyatakan bahwa
sikap adalah kondisi mental dan neural yang diperoleh dari pengalaman, yang
mengarahkan dan secara dinamis mempengaruhi respon individu terhadap semua
objek atau situasi yang terkait. Untuk menjadi dasar pembentukan sikap,
pengalaman pribadi haruslah meninggalkan kesan yang kuat.
Hurrock (2008), mengungkapkan bahwa berkembangnya sikap dan perilaku
kesehatan seseorang sejalan dengan umur. Umur juga berkaitan dengan
kematangan akal dalam menerima, menghayati dan mensikapi sesuatu. Seiring
bertambahnya umur seseorang, kematangan akal juga semakin tumbuh dengan
kuat, sehingga menumbuhkan sikap yang lebih baik pada diri seseorang (Muliadi,
2008).

Universitas Sumatera Utara


31
4.5. Penilaian Tingkat Tindakan
Hasil nilai tindakan responden pada penelitian mengenai diabetes melitus
dapat pada tabel 4.5.

Tabel 4.5. Kategori Tingkat Tindakan Terhadap Diabetes Melitus


Kategori Tingkat Tindakan Frekuensi Persen

Kurang 55 55,0

Cukup 42 42,0
Baik 3 3,0

Total 100 100,0

Berdasarkan tabel 4.5 didapatkan bahwa rata-rata responden mempunyai


tindakan kurang (42%). Hal ini sama dengan penelitian Herath et al. (2017) yang
menunjukkan bahwa 55% praktik masyarakat tidak terlibat dalam tindakan
pencegahan diabetes melitus. Hal ini juga sejalan dengan penelitian Krisvianti
(2015) yang menunjukkan bahwa 97% responden memiliki tindakan kurang.
Melalui sikap, seseorang dapat memahami proses kesadaran yang
menentukan tindakan yang nyata dan tindakan yang mungkin dilakukan individu
di kehidupan (Wawan dan Dewi, 2016). Penelitian ini terlihat bahwa tindakan
responden terhadap pencegahan DM tipe 2 masih kurang dalam menghitung kalori
makanan yang dikonsumsi, hal ini sejalan dengan pengetahuan responden tentang
pencegahan DM yang kurang ditandai dengan hanya 32% mengetahui pengaturan
makanan untuk pencegahan diabetes melitus tipe 2. Selain itu, tindakan responden
berolahraga dalam pencegahan dan skrining diabetes melitus juga didapati kurang,
meskipun pengetahuan responden terhadap kedua parameter tersebut banyak yang
baik (52%). Menurut Lawrence Green dalam Jihani (2014) bahwa tindakan
manusia ditentukan oleh 3 faktor yaitu : faktor predisposisi yang mencakup
pengetahuan dan sikap, faktor enabling yang mencakup fasilitas atau sarana
dengan ketenagaan dengan karakteristiknya dan faktor pendorong yang mencakup

Universitas Sumatera Utara


35

dukungan pimpinan. Oleh karena itu, pengetahuan dan sikap yang baik saja belum
otomatis terwujud dalam suatu tindakan.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1. Kesimpulan
Berdasarkan data yang diperoleh dari hasil kuesioner dapat disimpulkan
yaitu :
• Karakteristik penduduk Kecamatan Tanjung Tiram sebagian besar terdiri
dari usia yaitu 19-28 tahun (35%), jenis kelamin adalah perempuan (61%),
pekerjaan adalah petani (25%), dan pendidikan terakhir adalah SMA
(25%).
• Tingkat pengetahuan responden masih tergolong cukup.
• Kategori sikap responden tentang diabetes melitus masih tergolong cukup.
• Tindakan responden tentang diabetes melitus masih kurang.

Universitas Sumatera Utara


36
5.2. Saran
Pemerintah dan puskesmas terkait hendaknya lebih meningkatkan
pengetahuan masyarakat mengenai diabetes melitus terutama pada faktor resiko
dan pengobatan, sehingga sikap dan tindakan masyakat juga bisa baik dalam
pencegahan maupun menghindari komplikasi dari diabetes melitus. Metode yang
digunakan dengan cara penyuluhan, pemasangan poster, dan lain-lain sesuai
dengan karakteristik masyarakat Kecamatan Tanjung Tiram dengan menggunakan
bahasa yang mudah dipahami oleh masyarakat.
Diharapkan dilakukan penelitian lanjutan dengan mencari faktor-faktor yang
mempengaruhi pengetahuan, sikap, dan tindakan masyarakat yang masih belum
baik.

Universitas Sumatera Utara


37

DAFTAR PUSTAKA
American Diabetes Association, 2015, „Standards of Medical Care In Diabetes 2015‟,
The Journal of Clinical and Applaied Research and Education, Vol. 38,
Supplement 1.

American Diabetes Association. 2017, Eye Complication, accessed 7 Juni 2013,


Available at:
http://www.diabetes.org/living-with-diabetes/complications/eye-complications/

Angkat, M. S.2015, Batu Bara dalam Angka, BPS Kabupaten Batu Bara.

Budiman & Riyanto, A., 2014, Kapita Selekta Kuesioner Pengetahuan dan Sikap dalam
Penelitian Kesehatan, Salemba Medika, Jakarta.

Bustan, M. N.2007, Epidemiologi: Penyakit Tidak Menular, Rineka Cipta, Jakarta.

Efendy, F. & Makhfudli. 2009, Keperawatan Kesehatan Komunitas. Salemba Medika,


Jakarta.

Ernawati. 2013, Penatalaksaan Keperawatan Diabetes Melitus Terpadu, Mitra Wacana


Media, Jakarta.

Herath, H. M. M., Weerasinghe, N. P., Dias, H., Weerarathna, T. P. 2017, „Knowledge,


Attitude and Practice Related To Diabetes Mellitus Among the General Public in
Galle District in Southern Sri Lanka: A Pilot Study‟, BMC Public Health, Vol.
17, no. 535, pp. 1.

International Diabetes Federation. 2015, IDF Diabetes Atlas Seventh Edition. Accessed
2015, available at: http://www.idf.org.

Islam, F. M., Chakrabarti, R., Dirani, M., Islam, M. T., Ormsby, G., Wahab, M Critchley,
C., Finger, R. P. 2014, „Knowledge, Attitudes and Practice of Diabetes in Rural
Bangladesh: The Bangladesh Population Based Diabetes and Eye Study
(BPDES)‟, Plus One, Vol. 9, no. 10, pp. 9.

Jihani, M. A. 2014, „Hubungan Pengetahuan dan Sikap Pasien dengan Tindakan membeli
Obat Sendiri Tanpa Resep Dokter (Swamedikasi) Antibiotika pada Apotek
Swasta di Wilayah Kerja Puskesmas Mataram Tahun 2014 „, Academia,
Available at :
http://www.academia.edu/8071648/Hubungan_Pengetahuan_dan_Sikap_Pasien_dengan_
Tindakan_Membeli_Obat_Sendiri_Tanpa_Resep_Dokter_(Swamedikasi)_Antibi
otika_pada_Apotek_Swasta_di_Wilayah_Kerja_Puskesmas_Mataram_Tahun_20
14.

Universitas Sumatera Utara


38

Jelantik, G. M. G & Haryati, E. 2014, „Hubungan Faktor Risiko Usia, Jenis Kelamin,
Kegemukan dan Hipertensi dengan Kejadian Diabetes Melitus Tipe 2 di Wilayah
Kerja Puskesmas Mataram‟, Media Bina Ilmiah, Vol. 8, no. 1, pp. 49-52.

Kemenkes RI. 2008, Petunjuk Teknis Pengukuran Faktor Risiko Diabetes Melitus,
Direktorat PPTM Ditjen PP & PL, Jakarta.

Kemenkes RI.2014, Situasi dan Analisis Diabetes, Pusat Data dan Informasi,
Jakarta Selatan.

Krisvianty, S. G. 2015. Peningkatan pengetahuan, Sikap, dan Tindakan Siswi


SMK di Kecamatan Depok Kabupaten Sleman Tentang Diabetes Melitus
Melalui Metode CBIA. Skripsi. Fakultas Farmasi Universitas Sanata
Dharma. Yogyakarta.

Notoatmojo, S. 2012, Metodologi Penelitian Kesehatan, Rineka Cipta, Jakarta.

Perkeni. 2015, Konsensus Pengelolaan dan Pencegahan Diabetes Melitus Tipe 2


di Indonesia 2015, PB Perkeni, Jakarta.

Price, S. A. & Wilson, L. M. 2014, Patofisiologi, EGC, Jakarta.

Sherwood, L. 2014, Fisiologi Manusia, EGC, Jakarta.

Soegondo, S., Soewondo, P. & Subekti, I. 2009, Penatalaksanaan Diabetes


Melitus Terpadu, Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia, Jakarta.

Sutanto, T.2016, Diabetes Deteksi, Pencegahan, dan Pengobatan, Buku Pintar,


Yogyakarta.

Tanto, C., Liwang, F., Hanifati, S., Pradipta, E. A. 2014, Kapita Selekta, Media
Aesculapius, Jakarta.

Tricco, A. C., Ivers, N. M., Grimshaw, J. M., Moher, D., Turner, L., Galipeau, J.,
Halperin, I., Vachon, B., Ramsay, T., Manns, B., Tonelli, M., Shojania, K.
2012, „Effectiveness Of Quality Improvement Strategies On The
Management Of Diabetes: A Systematic Review and Meta-analysis‟,
Lancet, Vol. 379, No. 9833.

Trisnawati, S. K. & Setyorogo, S. 2012, „Faktor Risiko Kejadian Diabetes Melitus


Tipe II di Puskesmas Kecamatan Cengkareng Jakarta Barat Tahun‟,
Jurnal Ilmiah Kesehatan. Vol. 5, no. 1, pp. 9.

Universitas Sumatera Utara


39

Wawan A. dan Dewi M. 2016, Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Manusia, Nuha
Medika, Yogyakarta.

WHO. 2016, Global Report On Diabetes, accessed 2016, available at :


http://www.who.int/diabetes/publications/grd-2016/en/.

Lampiran A
DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama : Siti Hartini


Tempat / Tanggal Lahir : Lima Laras / 8 Agustus 1997
Jenis Kelamin : Perempuan
Agama : Islam
Alamat : Jl. Sumber Bakti No. 15 Marendal
Telepon : 082273740964
Riwayat Pendidikan : 1. Tk Ade Irma Suryani Tanjung Tiram (
2001-2002 )
2. SD 010169 Lima Laras ( 2002-2008)
3. SMP N 1 Tanjung Tiram ( 2008-2011)
4. SMA Al-Azhar Medan ( 2011-2014 )
5. Fakultas Kedokteran USU
( 2014sekarang)

Riwayat Pelatihan : 1. Basic Life Support and Traumatology


2015
2. PM Akbar FK USU 2015

Universitas Sumatera Utara


40

3. PM Scora PEMA FK USU 2016

Riwayat Organisasi : SCORA PEMA FK USU 2016-2016

36
Lampiran B

LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN TINGKAT


PENGETAHUAN, SIKAP, DAN TINDAKAN
MASYARAKAT KECAMATAN TANJUNG TIRAM
TENTANG DIABETES MELITUS

Dengan hormat,
Saya Siti Hartini, NIM 140100072 merupakan mahasiswi dari Fakultas
Kedokteran Universitas Sumatera Utara. Saat ini saya sedang mengadakan
penelitian dengan judul “Tingkat Pengetahuan, Sikap, dan Tindakan Masyarakat
Kecamatan Tanjung Tiram tentang Diabetes Melitus”.
Penelitian bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan, sikap, dan
tindakan masyarakat Kecamatan Tanjung Tiram tentang diabetes melitus. Untuk
keperluan tersebut, saya memohon kesediaan Anda untuk menjadi partisipan
dalam penelitian ini. Selanjutnya, saya memohon kesediaan Anda untuk mengisi
kuesioner dengan jujur dan apa adanya. Jika Anda bersedia, Anda bisa
menandatangani lembar persetujuan ini sebagai bukti kesukarelawan Anda.
Identitas pribadi Anda sebagai partisipan akan dirahasiakan dan semua
informasi yang diberikan hanya akan digunakan untuk penelitian ini. Bila terdapat
hal yang kurang dimengerti, Anda dapat bertanya langsung kepada peneliti.
Atas perhatian dan kesedian Anda menjadi partisipan dalam penelitian ini,
saya mengucapkan terima kasih.
Medan,……....... 2017

Peneliti,
(Siti Hartini)

Universitas Sumatera Utara


41

Lampiran C

LEMBAR PERSETUJUAN PENELITIAN (INFORMED


CONSENT)
Berdasarkan penjelasan yang telah ditulis pada lampiran 1, saya
___________________________________________, masyarakat Kecamatan
Tanjung Tiram, telah memahami segala yang dijelaskan oleh peneliti, Siti Hartini
tentang penelitian yang berjudul “Tingkat Pengetahuan, Sikap, dan Tindakan
Masyarakat Kecamatan Tanjung Tiram tentang Diabetes Melitus”. Saya dengan
ini bersedia untuk menjadi salah seorang responden bagi penelitian tersebut dan
tidak akan mengambil sebarang tindakan atas peneliti jika berlaku sesuatu yang
tidak diingini. Sekian, terima kasih.

Tanjung Tiram, ……. ...... 2017


Responden,

( )

Universitas Sumatera Utara


42

Universitas Sumatera Utara


43

Lampiran D

KUESIONER PENELITIAN ASPEK PENGETAHUAN


KUESIONER PENGETAHUAN RESPONDEN
Nama :
Umur :
Jenis Kelamin : No.
Telepon :
Pendidikan terakhir :
Pekerjaan :
(Data yang diperoleh dari penelitian ini akan dijaga kerahasiaannya dan hanya
digunakan untuk kepentingan penelitian)
Jawablah pertanyaan di bawah ini denganmemberi tanda  pada jawaban yang
anda pilih
No. Pengetahuan Responden Tentang DM Ya Tidak
DM = Diabetes Melitus (kencing manis)
1. DM adalah penyakit dimana terjadi peningkatan kadar
gula darah di luar batas normal.

2. Tanda-tanda utama DM adalah mudah lapar, mudah haus


dan sering kencing malam setiap hari.

3. Olahraga pada penderita DM dilakukan sebelum makan.


4. Penderita DM tidak perlu berpantang makan gorengan,
sosis, dan makanan kaleng tetapi jumlahnya dibatasi

5. DM dapat menyerang berbagai usia dan jenis kelamin.


6. Komplikasi dapat timbul jika saya tidak bisa mengatur
pola makan.

7. Penderita DM tidak mungkin mengalami penurunan


kadar gula darah secara drastis.

8. Penyakit DM bisa disembuhkan dengan cara tidak


mengkonsumsi makanan/minuman manis sama sekali.

Universitas Sumatera Utara


44

9. Penderita DM tetap dapat menjalankan aktivitas kerja


jika tetap mengkonsumsi obat secara teratur.

10. Minum minuman yang bersoda, makanan berpemanis,


dan sirup bukanlah faktor yang dapat meningkatkan
kadar gula darah.

KUESIONER PENELITIAN ASPEK SIKAP KUESIONER


SIKAP RESPONDEN

Universitas Sumatera Utara


45

(Data yang diperoleh dari penelitian ini akan dijaga kerahasiaannya dan hanya
digunakan untuk kepentingan penelitian)
Pilihlah salah satu pernyataan di bawah ini denga nmemberi tanda  pada :
SS : jika anda sangat setuju dengan pernyataan tersebut
S : jika anda setuju dengan pernyataan tersebut
TS : jika anda tidak setuju dengan pernyataan tersebut
STS : jika anda sangat tidak setuju dengan pernyataan tersebut

No. Sikap Responden Tentang DM DM = SS S TS STS


Diabetes Melitus (kencing manis)

1. Saya lebih memilih makan makanan yang


manis.

2. Saya lebih suka makan mie instan


daripada makan sayur.

3. Saya tetap minum obat sesuai anjuran


dokter meskipun badan saya terasa
nyaman.

4. Apabila saya menderita DM, saya merasa


lebih mantap jika meminum obat DM
bersamaan dengan jamu.

5. Apabila saya menderita DM, saya merasa


obat DM yang diminum lebih efektif
dalam menurunkan kadar gula daripada
obat suntik insulin.

6. Saya lebih memilih olahraga ringan


secara teratur daripada olahraga berat tapi
tidak teratur.

7. Saya merasa tidak perlu memeriksakan


kesehatan mata.

Universitas Sumatera Utara


46

8. Saya merasa tetap perlu melakukan tes


urin walaupun sudah melakukan tes darah
untuk mengtahui kadar gula.

9. Saya merasa memeriksa dan


membersihkan kaki setiap hari saat mandi
adalah kewajiban.

10. Apabila saya menderita DM, saya lebih


memilih merendam kaki dalam air hangat
daripada menggunakan botol panas untuk
memanaskan kaki.

KUESIONER PENELITIAN ASPEK TINDAKAN DAFTAR


PERTANYAAN TENTANG PERILAKU RESPONDEN

Universitas Sumatera Utara


47

Lingkarilah dan isilah jawaban sesuai dengan yang anda lakukan. (Data
yang diperoleh dari penelitian ini akan dijaga kerahasiaannya dan hanya
digunakan untuk kepentingan penelitian)

1. Apakah anda ada melakukan pemeriksaan tekanan darah ?


a. ya b. Tidak
Jika Ya, seberapa sering?

2. Apakah anda pernah melakukan pemeriksaan tekanan tes urin?


a. ya b. Tidak
Jika Ya, seberapa sering?

3. Apakah anda berolahraga secara teratur ?


a. Ya b. Tidak
Jika Ya, seberapa sering?

4. Jika di salah satu dari orang tua anda ada yang menderita diabetes, apakah
anda akan menghindari makanan yang mengandung banyak gula dan
lemak?
a. Ya b. Tidak

Universitas Sumatera Utara


48

5. Apakah anda pernah mengikuti program pengaturan pola makan untuk


pencegahan DM ?
b. Ya b. TIdak
Jika Ya, seberapa sering ?

6. Apakah anda selalu menghitung kalori makanan yang akan anda


konsumsi
?
a. Ya b. TIdak
7. Apakah anda selalu mengontrol kadar gula darah atau pergi ke dokter
walaupun badan terasa sehat ?
a. Ya b. Tidak
Jika Ya, seberapa sering ?
a. X sehari
b. X seminggu
c. X sebulan

Universitas Sumatera Utara


49

Lampiran E

DATA KARAKTERISTIK RESPONDEN

Nama Pekerjaan Umur Jenis Kelamin Pendidikan Terakhir

efnd WIRASWASTA 44 LK-LK SD


Sdt MAHASISWA 19 PEREMPUAN SMA
MA MAHASISWA 19 PEREMPUAN SMA
SA IRT 35 PEREMPUAN SMP
MI IRT 33 PEREMPUAN SMP
I WIRASWASTA 63 LK-LK SD
A IRT 55 PEREMPUAN SMP
AS WIRASWASTA 23 LK-LK SMA
EA PNS 34 PEREMPUAN SARJANA
AI PNS 59 PEREMPUAN SMA
NA MAHASISWA 20 PEREMPUAN SMA
H PETANI 40 PEREMPUAN TDK SEKOLAH
FA TDK BEKERJA 22 PEREMPUAN SMA
AZ WIRASWASTA 19 PEREMPUAN SMA
F WIRASWASTA 24 LK-LK SMA
IN PETANI 30 LK-LK SARJANA
MA IRT 60 PEREMPUAN SD
AY IRT 24 PEREMPUAN SMP
W PNS 19 PEREMPUAN SMA
SR PNS 19 PEREMPUAN SMA
Z PETANI 50 LK-LK SMP
R WIRASWASTA 31 LK-LK SMA
ZA IRT 43 PEREMPUAN SMA
MF PNS 21 LK-LK SMP
AD WIRASWASTA 38 PEREMPUAN SMA

Universitas Sumatera Utara


50

RM PNS 34 PEREMPUAN DIPLOMA

Universitas Sumatera Utara


51

PETANI

RAH 22 LK-LK SMA

SY PNS 36 LK-LK SARJANA

AL WIRASWASTA 53 PEREMPUAN SMP

SA WIRASWASTA 49 LK-LK SMP

JA PNS 58 LK-LK SARJANA

K PNS 28 PEREMPUAN DIPLOMA

SP WIRASWASTA 53 LK-LK SMP

PN IRT 21 PEREMPUAN SMA

SW IRT 51 PEREMPUAN SMA

MD PETANI 19 PEREMPUAN SMA

NI PETANI 74 PEREMPUAN SD

MAM PETANI 61 LK-LK SD

AS PETANI 60 PEREMPUAN SMP

KM MAHASISWA 22 PEREMPUAN SMA

RK IRT 43 PEREMPUAN SMA

SE WIRASWASTA 45 LK-LK SARJANA

NM MAHASISWA 19 PEREMPUAN SMA

SM MAHASISWA 23 PEREMPUAN DIPLOMA

UW NELAYAN 40 LK-LK SMP

AM WIRASWASTA 29 LK-LK SD

MR WIRASWASTA 20 LK-LK SMP

MY PETANI 48 LK-LK SMP

MH WIRASWASTA 26 LK-LK SMA

J NELAYAN 56 LK-LK SMP

AA IRT 26 PEREMPUAN DIPLOMA

RL IRT 52 PEREMPUAN SMP

Universitas Sumatera Utara


52

PETANI

ZD NELAYAN 67 LK-LK SD

MHZ 71 LK-LK SD

MLY IRT 45 PEREMPUAN SMP

AG PNS 30 PEREMPUAN SARJANA

RU WIRASWASTA 52 LK-LK SD

RP IRT 38 PEREMPUAN SD

ES PETANI 20 LK-LK SMA

SYH IRT 34 PEREMPUAN SMA

NZ WIRASWASTA 40 LK-LK SMA

RS WIRASWASTA 75 PEREMPUAN TDK SEKOLAH

YW WIRASWASTA 40 LK-LK SMP

AB NELAYAN 45 LK-LK SD

EF IRT 24 PEREMPUAN SMP

EWN WIRASWASTA 34 LK-LK SMP

DJ IRT 35 PEREMPUAN SARJANA

NZ PETANI 19 PEREMPUAN SMA

RMS WIRASWASTA 28 LK-LK SMA

IES PNS 35 PEREMPUAN SARJANA

NM WIRASWASTA 55 PEREMPUAN SD

MS PETANI 46 LK-LK SMA

RU PNS 25 PEREMPUAN SARJANA

UU PETANI 62 LK-LK SD

JL IRT 37 PEREMPUAN SMA

MSY WIRASWASTA 29 LK-LK SARJANA

SHW IRT 35 PEREMPUAN SMP

ZND NELAYAN 40 LK-LK SD

Universitas Sumatera Utara


53

PETANI

HS PETANI 20 PEREMPUAN SMA

ZLK PNS 29 LK-LK SARJANA


SFR 23 PEREMPUAN SMA

FKR PETANI 19 LK-LK SMA

ER PNS 32 PEREMPUAN SARJANA

J PNS 57 PEREMPUAN SARJANA

MN PETANI 54 LK-LK SMP

ZN PETANI 50 LK-LK SMP

UM PNS 30 PEREMPUAN SARJANA

MI PETANI 56 PEREMPUAN SD

MHE PNS 49 LK-LK SARJANA

SHR MAHASISWA 21 PEREMPUAN SMA

WYD MAHASISWA 21 PEREMPUAN SMA

SHA PETANI 75 PEREMPUAN TDK SEKOLAH

N PETANI 74 PEREMPUAN TDK SEKOLAH

YND PNS 27 PEREMPUAN SARJANA

HFS PNS 54 PEREMPUAN SARJANA

RA PNS 34 PEREMPUAN SARJANA

FTR PETANI 21 PEREMPUAN SMA

SAS WIRASWASTA 23 PEREMPUAN DIPLOMA

NI PETANI 35 PEREMPUAN SD
Fitri PETANI 21 PEREMPUAN SMA

Universitas Sumatera Utara


54

PETANI

Universitas Sumatera Utara


55

Lampiran F
NAMA PPP P P P P P P P SSSSSSSSS S TTTTTT T TP TS T
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 123456 7 T
Efendi 1111111011 3323221433 100100 16 28 3
Saidaturrahmah 1100110111 3332322233 100110 19 27 4
mutiara adinda 0110110010 3443213444 100110 1 10 27 4
Siti aisah 1111111011 3323113333 100100 05 27 2
maisarah 1111010100 4442213332 101100 07 25 3
idris 1111101111 4432212333 100110 18 29 4
Amna 1111111111 4432212243 101100 07 26 3
Ahmad safri 1000111100 3443213133 000000 03 26 0
Erlina amnil 1110111010 3134112334 000100 03 26 1
Aidar 1110110111 3422213444 100100 17 33 3
nurainun 1110110011 3323114441 001100 17 30 3
hasna 1000100010 3332123342 100101 07 29 3
fitri astuti 1000100010 3332123342 100100 07 30 2

Universitas Sumatera Utara


56

11 011 010

Akmal zauna 1 1 4343223444 000101 16 26 3


Faisal 1000111111 3442314441 101001 16 29 4
Ipin 1100110111 2433214433 100010 07 27 2
Mardiah 1100110111 2341413444 101100 16 26 4
Ayu 0100111011 1244212343 100000 0 10 29 1
Wilda 1101111000 3441214442 100100 07 25 2
siti rahmah 1000111111 3431213343 100110 07 30 3
zulkarnain 1110110010 2323222343 100100 08 32 2
rozali 1111111111 3244212434 110100 05 24 3
zainab ali 1100111110 3332223232 001101 06 29 3
muhammad faisal 1110110110 3442223343 111100 08 27 4
Aisyah dahlan 1110110111 4332323444 100111 04 26 4
Rahmadhani 1110010100 3321213333 100000 19 26 2
rahmad 1100110011 3333214343 101010 09 30 3
suryanto 1111110011 3332223342 100100 07 25 2

Universitas Sumatera Utara


57

1100 10010

alizar 0 1443221441 100100 08 26 2


Sukri almuri 1111111110 3441213332 100100 08 27 2
Jurianto amri 1110111111 3343214343 111110 16 31 6
Kamelia 1100110111 3422222323 100100 08 31 2
Saprizal 1101110111 4143213332 110100 1 10 20 4
Putri nurhaliza 1101101111 4143213234 100000 18 30 2
Sri wahyuni 1100110011 3344113444 100100 08 33 2
mardiah 1110110111 2442313444 110101 06 33 4
Nilam 1111111111 1411211333 000100 05 28 1
M. amin 1110111110 2431341444 000100 0 10 23 1
Aisyah 1110111110 2431344444 000100 08 23 1
kamilah 1101110010 4441314444 000000 05 24 0
Rukiah 1100100011 3342213334 101100 05 32 3
Saiful edward 1111111111 4321114133 100100 09 30 2
Namira 1111011110 3222223223 100100 08 30 2

Universitas Sumatera Utara


58

11 011 010

Universitas Sumatera Utara


59

1100110010
ary muthia 3331212333 100100 05 25 2
Uswandi 1100110100 3243414434 110100 17 34 4
Amar 1111110111 3444131433 110100 17 37 4
MHD reza 1101110111 3233334333 100100 09 29 2
Mahyuddin 1100110010 2332213333 000000 05 26 0
MHD hanafi 1100110111 4441414444 100100 17 28 3
jamil 0011110111 4444414444 100100 15 30 3
Ayu ananda 1111111101 3332233433 100100 1 10 27 3
ramla 1100110010 2223144332 100100 07 25 2
zainuddin 1100111110 4432223233 100110 07 33 3
Mihzon 0101101010 1342134444 100100 05 32 2
mulyana 1111111111 3431223333 100100 07 32 2
agustina 1011110011 3223133323 100110 17 31 4
Rusli usman 1101110011 3444114444 110100 18 29 4
Rapika 1100110100 3134414444 100100 07 29 2

Universitas Sumatera Utara


60

110011011

erwin saputra 1 3134414444 000100 06 31 1


syahniah 1100111110 3442213444 100100 07 25 2
nazrul 1110111110 3413213444 111100 18 26 5
rusla 0111100111 4421123444 100100 07 24 2
yuswaidar 0100110111 4421323444 100100 08 25 2
abdullah 1111110010 2232223333 100100 07 26 2
efriani 1101110111 3332322233 110100 08 27 3
erwansyah 1110110110 3232223322 100100 08 28 2
diana julaika 1110111110 2233232332 101100 18 29 4
nazda 1100111101 2223234233 100100 07 24 2
rahmansyah 1110111110 3432222333 100100 07 24 2
ika erlina sari 1110111110 3433112434 100100 07 23 2
nurmala 1110111110 3443112434 100100 07 24 2
muhammad sofyan 1100111110 3332213232 101110 17 32 5
rodiah usman 1100110111 3322223232 100100 09 27 2

Universitas Sumatera Utara


61

110011011

usman umar 1 2322223232 000100 09 28 1


juliana 1100110111 3332223222 000000 07 23 0
mhd syafi`i 1010110111 3443421344 000100 06 21 1
siti hawa 1111111011 3442223322 001100 06 26 2
zainuddin 1111111011 3442223332 100100 07 25 2
hijra susanti 1110110011 2322233222 100100 05 24 2
zulkifli 1010111010 2133122232 100100 05 24 2
safrida 1100011011 2333222333 100111 04 24 4
fakrurrozi 1101011110 2233222333 100100 19 27 3
erlina 0010110110 3422311341 110111 15 23 6
jamla 0010110110 3422311332 101100 18 27 4
MHD Nasir 1100010010 1433221431 110110 08 24 4
zinuddin 1110111111 4333223232 101100 07 34 3
umelia 1100110100 2132222333 100100 06 36 2

Universitas Sumatera Utara


62

110011011
MHD ijul 1110111110 3432112434 100100 06 23 2

Universitas Sumatera Utara


63

11 011 11
Mahedar efendi 1 1 0 3332112342 101100 05 24 3
saura haruka 1101011110 3344334433 100100 05 23 2
wiliyanadila 1101011100 4344334434 100100 07 23 2
siti 1100110011 4411211333 111110 1 10 40 6
nonde 1100110100 3314211333 100100 06 27 2
yusnidar 0010110110 3422211341 100100 15 24 3
hafsah 1110110011 3132212342 101100 06 26 3

rina aryati 1111111111 4444444444 000100 17 19 2


fitriani 1010111010 3243223224 100100 16 28 3
siti aisyah 1100110010 2422322223 100110 19 27 4
niar 1000110111 3324223223 100110 1 10 27 4

fitri 1110110011 1212213223 100100 05 27 2

Universitas Sumatera Utara


64

Lampiran G
Output Spss
Statistics
TOTAL TOTAL
TINDAKAN
pekerjaan umur jeniskelamin pendidikanterakhir TOTALPENGETAHUAN SIKAP
100 100 100 100 100 100 100
N Valid
Missing 0 0 0 0 0 0 0

Rangeumur
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid 19-28 35 35.0 35.0 35.0

29-38 23 23.0 23.0 58.0

39-48 13 13.0 13.0 71.0

49-58 17 17.0 17.0 88.0

59-75 12 12.0 12.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

Jeniskelamin
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid 39 39.0 39.0 39.0


laki-laki

perempuan 61 61.0 61.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

Pendidikanterakhir
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid 4 4.0 4.0 4.0

tidak sekolah 16 16.0 16.0 20.0

SD 22 22.0 22.0 42.0

SMP 35 35.0 35.0 77.0

SMA 5 5.0 5.0 82.0

D3 S1 18 18.0 18.0 100.0

Total 100 100.0 100.0


Pekerjaan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Universitas Sumatera Utara


65

Valid 1 18 18.0 18.0 18.0

2 1 1.0 1.0 19.0

3 8 8.0 8.0 27.0

4 5 5.0 5.0 32.0

5 25 25.0 25.0 57.0

6 20 20.0 20.0 77.0

7 23 23.0 23.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

TINGKAT PENGETAHUAN
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid 20 20.0 20.0 20.0


KURANG

CUKUP 46 46.0 46.0 66.0

BAIK 34 34.0 34.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

TINGKAT SIKAP
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid 3 3.0 3.0 3.0

KURANG 70 70.0 70.0 73.0

CUKUP BAIK 27 27.0 27.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

TINGKAT TINDAKAN
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid KURANG 55 55.0 55.0 55.0

42 42.0 42.0 97.0

Universitas Sumatera Utara


66

CUKUP 3 3.0 3.0 100.0

BAIK

Total 100 100.0 100.0

p1

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid .00 9 9.0 9.0 9.0

1.00 91 91.0 91.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

p2

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid .00 14 14.0 14.0 14.0

1.00 86 86.0 86.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

p3

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid .00 48 48.0 48.0 48.0

1.00 52 52.0 52.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

p4

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid .00 68 68.0 68.0 68.0

1.00 32 32.0 32.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

Universitas Sumatera Utara


67

p5

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid .00 9 9.0 9.0 9.0

1.00 91 91.0 91.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

p6

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid .00 7 7.0 7.0 7.0

1.00 93 93.0 93.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

p7

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid .00 55 55.0 55.0 55.0

1.00 45 45.0 45.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

p8

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid .00 35 35.0 35.0 35.0

1.00 65 65.0 65.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

p9

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Universitas Sumatera Utara


68

Valid .00 11 11.0 11.0 11.0

1.00 89 89.0 89.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

p10

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid .00 48 48.0 48.0 48.0

1.00 52 52.0 52.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

s1
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid 1.00 6 6.0 6.0 6.0

2.00
18 18.0 18.0 24.0

3.00 58 58.0 58.0 82.0

4.00
18 18.0 18.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

Universitas Sumatera Utara


69

s2
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid 1.00 8 8.0 8.0 8.0

2.00 14 14.0 14.0 22.0

3.00 35 35.0 35.0 57.0

4.00 43 43.0 43.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

s3

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid 1.00 5 5.0 5.0 5.0

2.00 22 22.0 22.0 27.0

3.00 39 39.0 39.0 66.0

4.00 34 34.0 34.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

s4

Universitas Sumatera Utara


70

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid 1.00 16 16.0 16.0 16.0

2.00 41 41.0 41.0 57.0

3.00 29 29.0 29.0 86.0

4.00 14 14.0 14.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

s5

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid 1.00 18 18.0 18.0 18.0

2.00 59 59.0 59.0 77.0

3.00 15 15.0 15.0 92.0

4.00 8 8.0 8.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

s7
s6

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Universitas Sumatera Utara


71

Valid 1.00 Percent12.0 Valid Cumulative Percent 12.0


Frequency12
Percent12.0
Valid 1.002.00 5022 50.022.0 50.022.0 50.034.0

2.003.00 3644 36.044.0 36.044.0 86.078.0

3.004.00 1022 10.022.0 10.022.0 96.0


100.0
4.00Total 4 100.04.0 100.04.0 100.0
100

Total 100 100.0 100.0

s8

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid 1.00 2 2.0 2.0 2.0

2.00 19 19.0 19.0 21.0

3.00 42 42.0 42.0 63.0

4.00 37 37.0 37.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

s9

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid 2.00 11 11.0 11.0 11.0

3.00 49 49.0 49.0 60.0

4.00 40 40.0 40.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

s10

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Universitas Sumatera Utara


72

Valid 1.00 6 6.0 6.0 6.0

2.00 23 23.0 23.0 29.0

3.00 39 39.0 39.0 68.0

4.00 32 32.0 32.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

T1

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid .00 17 17.0 17.0 17.0

1.00 83 83.0 83.0 100.0

Total
100 100.0 100.0

T2

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid .00 87 87.0 87.0 87.0

Universitas Sumatera Utara


73

1.00 13 13.0 13.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

T3

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid .00 79 79.0 79.0 79.0

1.00 21 21.0 21.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

T4

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid .00 10 10.0 10.0 10.0

1.00 90 90.0 90.0 100.0

Total
100 100.0 100.0

T5

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid .00 85 85.0 85.0 85.0

1.00 15 15.0 15.0 100.0

Universitas Sumatera Utara


74

Total 100 100.0 100.0

T6

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid .00 91 91.0 91.0 91.0

1.00 9 9.0 9.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

T7

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid .00 71 71.0 71.0 71.0

1.00 29 29.0 29.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

Lampiran H

Universitas Sumatera Utara


75

Universitas Sumatera Utara


76

Lampiran I

Lampiran J

Universitas Sumatera Utara


77

Lampira

Lampiran K

Universitas Sumatera Utara


78

Universitas Sumatera Utara


75

Universitas Sumatera Utara

Anda mungkin juga menyukai