Anda di halaman 1dari 6

KARPAGAM GURUSAMY

SJK(T) MASAI / SKK / SEKOLAH TS 25

BAHASA MELAYU

(1 ATHAVAN)

TAKWIM PENGGAL KE-3

CATCH UP PLAN 2 (CUP 2)

1
KARPAGAM GURUSAMY

KANDUNGAN ASAS KURIKULUM (KAK)

YANG PERLU DIBERI PENEKANAN

(Mengikut Keputusan Pengesanan Tahap Penguasaan 2021)

MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN


1&2 MENDENGAR DAN 1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.1 Mengajuk dan menyebut nama abjad vocal
MENYEBUT FRASA dan konsonan dengan betulnya.

3&4 MEMBACA DAN EMAHAMI 2.1 Aras membaca dan memahami 2.1.1 Membaca suku kata dengan sebutan yang
FRASA betul

5&6 MENGEDIT DAN 3.1 Aras menulis 3.1. 1Menulis frasa secara mekanis
MEMURNIKAN EJAAN

7&8 MENGEDIT DAN 3.2 Menulis perkataan ,frasa dan ayat yang bermakna 3.2.2Membina dan menulis jawapan pemahaman
MEMURNIKAN berdasarkan soalan bertumpu.
PENGGUNAAN KATA

2
KARPAGAM GURUSAMY

SJK (TAMIL) MASAI


CADANGAN JADUAL PERANCANGAN CATCH UP PLAN FASA 2
(9 JAN HINGGA 3 MAC 2022)

SUBJEK : BAHASA MELAYU KELAS : 2 KATHIRAVAN NAMA GURU : KARPAGAM A/P GURUSAMY
ANALISIS TAHAP PENGUASAAN MURID

BILANGAN MURID
KUMPULAN TP 1&2 TP 3&4 TP 5&6
A 3 9 5
B 3 8 6
JUMLAH 6 17 11

KAEDAH DAN AKTIVITI KAEDAH DAN AKTIVITI KAEDAH DAN AKTIVITI AKTIVITI PDPC
MINGGU TOPIK / TEMA SP & SK PELAKSANAAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN
(INTERVENSI) (PENGUKUHAN) (PENGAYAAN)
TP 1 & TP 2 TP 3 & TP 4 TP 5 -TP6 4 KALI PERJUMPAAN
KUMPULAN B TEMA 2 S.K :1.1 PENDEKATAN BERTEMA PEMBELAJARAN TERBEZA PEMBELAJARAN TERBEZA 1-Lisan- mengenal dan menyebut huruf
MINGGU 1 RAKAN DAN S.P: 1.1.1 Murid mengecam dan menyebut (PRODUK) (PRODUK) konsonan dan vokal
09.01.2022 JIRAN perkataan yang terdapat dalam 1.1.1 Mendengar, mengecam, Murid menyebut perkataan yang 2- Bacaan- membaca huruf vokal dan
- ayat tunggal den dibimbing oleh memahami dan menyebut ayat bermula dengan huruf vokal dan konsonan yang terdapat dalam
13.01.2022 murid-murid TP 4 dan 5 tunggal dengan nada dan huruf konsonan bertema paparan.
intonasi yang betul. sayangi keluarga ( ahli 3.Tulis-Murid akan diberi ejaan dan
keluarga) serta membuat mengadakan permainan wordwall.
S.K :2.1 pembentangan.
Murid membaca suku kata yang Murid akan mengeja dan Murid mengecam dan 1-Lisan- mengenal dan menyebut suku
KUMPULAN HIDUP S.P: 2.1.1
terbentuk daripada huruf vokal membaca perkataan yang menyebut perkataan yang
A HARMONI kata yang terdapat dalam perkataan
a,e,I,o dan u dengan bimbingan mengandungi suku kata terbuka sesuai berdasarkan gambar
MINGGU 2 2- Bacaan- mengeja dan membaca
rakan pembimbing. dan tertutup. bertema hidup harmoni Taman
16.1.22 suku kata terbuka dan tertutup yang
permainan serta membuat
20.1.22 pembentangan terdapat dalam perkataan

3
KARPAGAM GURUSAMY
3.Murid diberi ejaan yang ringkas.
KAEDAH DAN AKTIVITI KAEDAH DAN AKTIVITI KAEDAH DAN AKTIVITI AKTIVITI PDPC
MINGGU TOPIK / TEMA SP & SK PELAKSANAAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN
(INTERVENSI) (PENGUKUHAN) (PENGAYAAN)
TP 1 & TP 2 TP 3 & TP 4 TP 5 -TP6 4 KALI PERJUMPAAN
KUMPULAN ● PENDEKATAN BERTEMA ● PEMBELAJARAN ● PEMBELAJARAN
B TEMA 2 S.K :2.1 TERBEZA (PRODUK) TERBEZA (PRODUK) 1-Lisan- mengenal dan menyebut suku
Murid membaca suku kata yang kata yang terdapat dalam perkataan
MINGGU 1 HIDUP S.P: terbentuk daripada huruf vokal Murid akan mengeja dan Murid mengecam dan 2- Bacaan- mengeja dan membaca
23.01.2022 HARMONI 2.1.1 a,e,I,o dan u dengan bimbingan membaca perkataan yang menyebut perkataan yang suku kata terbuka dan tertutup yang
- rakan pembimbing. mengandungi suku kata terbuka sesuai berdasarkan gambar terdapat dalam perkataan
27.01.2022 dan tertutup. bertema hidup harmoni Taman 3.tulisan-Murid diberi ejaan suku kata
permainan serta membuat yang berbentuk daripada huruf vocal a
pembentangan
e I o dan .u

KUMPULAN TEMA 1 Murid menyebut perkataan yang 1-Lisan- mengenal dan menyebut huruf
A SAYANGI S.K :1.1 Murid mengecam dan menyebut Murid akan mengeja dan
bermula dengan huruf vokal dan konsonan dan vokal
KELUARGA S.P: huruf vokal dan konsonan yang membaca 10 perkataan yang 2- Bacaan- membaca huruf vokal dan
MINGGU 2 huruf konsonan bertema
terdapat dalam perkataan dengan mengandungi huruf vokal dan konsonan yang terdapat dalam
30.1.22 1.1.2 konsonan bertema sayangi
sayangi keluarga ( ahli
bantuan rakan keluarga) serta membuat paparan.
3.2.22 keluarga (ahli keluarga )
pembentangan. 3.tulisan-melengkapkan perkataan
dengan perkataan yang mengandungi
huruf vocal yang betul.

4
KARPAGAM GURUSAMY
KAEDAH DAN AKTIVITI KAEDAH DAN AKTIVITI KAEDAH DAN AKTIVITI AKTIVITI PDPC
MINGGU TOPIK / TEMA SP & SK PELAKSANAAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN
(INTERVENSI) (PENGUKUHAN) (PENGAYAAN)
TP 1 & TP 2 TP 3 & TP 4 TP 5 -TP6 4 KALI PERJUMPAAN
KUMPULAN B TEMA 3 PENDEKATAN BERTEMA PEMBELAJARAN TERBEZA PEMBELAJARAN TERBEZA
MINGGU 1 S.K :3.2 Murid bulatkan jawapan soalan (PRODUK) (PRODUK) 1-Lisan- mengenal dan menyebut
06.02.2022 BADAN SIHAT S.P: 3.1.1 pemahaman berdasarkan petikan Murid akan melengkapkan Murid akan Membina dan jawapan soalan pemahaman
- DAN BERSIH yang dibaca dengan bimbingan jawapan soalan bertumpu menulis jawapan soalan berdasarkan perikan yang dibaca (
10.02.2022 rakan pembimbing berdasarkan petikan bertema bertumpu berdasarkan petikan objektif)
Badan Sihat dan Bersih (Cara bertema Badan Sihat dan Bersih 2- Bacaan- membaca teks cara menjaga
menjaga kebersihan) (Cara menjaga kebersihan) kebersihan dengan sebutan yang
serta membuat pembentangan betul.
3- Tulisan-membina dan menulis
jawapan soalan bertumpu berdasarkan
petikan.

1-Lisan- mengenal dan menyebut ayat


PEMBELAJARAN TERBEZA berdasarkan gambar
KUMPULAN TEMA 3 PENDEKATAN BERTEMA PEMBELAJARAN TERBEZA 2- Bacaan- membaca ayat yang
(PRODUK)
A Murid menyusun 3 perkataan (PRODUK) terdapat dalam teks dengan sebutan
Murid membina dan menulis
MINGGU 2 BADAN SIHAT S.K :3.1 supaya menjadi ayat yang betul Murid akan melengkapkan ayat yang betul.
ayat berdasarkan gambar
berdasarkan gambar dengan dengan perkataan yang sesuai
13.2.22 DAN BERSIH S.P: 3.2.2 bertema Badan Sihat dan 3- Tulisan-membina dan menulis ayat
bimbingan rakan pembimbing. berdasarkan gambar bertema
17.2.22 Bersih ( makanan berkhasiat ) berdasarkan gambar dengan
(murid TP5&6). Badan Sihat dan Bersih serta membuat pembentangan. menggunakan teknik skop
(makanan berkhasiat ) (Teknik SKOP)

5
KARPAGAM GURUSAMY
KAEDAH DAN AKTIVITI KAEDAH DAN AKTIVITI KAEDAH DAN AKTIVITI AKTIVITI PDPC
MINGGU TOPIK / TEMA SP & SK PELAKSANAAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN
(INTERVENSI) (PENGUKUHAN) (PENGAYAAN)
TP 1 & TP 2 TP 3 & TP 4 TP 5 -TP6 4 KALI PERJUMPAAN
KUMPULAN B TEMA 3
MINGGU 1 S.K :3.1 PENDEKATAN BERTEMA PEMBELAJARAN TERBEZA PEMBELAJARAN TERBEZA 1-Lisan- mengenal dan menyebut ayat
20.02.2022 BADAN SIHAT S.P: 3.2.2 Murid menyusun 3 perkataan (PRODUK) (PRODUK) berdasarkan gambar
- DAN BERSIH supaya menjadi ayat yang betul Murid akan melengkapkan ayat Murid membina dan menulis 2- Bacaan- membaca ayat yang
24.02.2022 berdasarkan gambar dengan dengan perkataan yang sesuai ayat berdasarkan gambar terdapat dalam teks dengan sebutan
bimbingan rakan pembimbing. berdasarkan gambar bertema bertema Badan Sihat dan yang betul.
(murid TP5&6). Badan Sihat dan Bersih Bersih ( makanan berkhasiat ) 3- Tulisan-membina dan menulis ayat
(makanan berkhasiat ) serta membuat pembentangan. berdasarkan gambar dengan
(Teknik SKOP) menggunakan teknik skop

S.K 3.1 Murid bulatkan jawapan soalan 1-Lisan- mengenal dan menyebut
Murid akan melengkapkan Murid akan Membina dan
SP 3.1.1 pemahaman berdasarkan petikan jawapan soalan bertumpu jawapan soalan pemahaman
menulis jawapan soalan
KUMPULAN yang dibaca dengan bimbingan berdasarkan petikan bertema berdasarkan perikan yang dibaca (
bertumpu berdasarkan petikan
A rakan pembimbing (murid Badan Sihat dan Bersih (Cara objektif)
bertema Badan Sihat dan Bersih
MINGGU 2 TP5&6). menjaga kebersihan) (Cara menjaga kebersihan) 2- Bacaan- membaca teks cara menjaga
27.2.22 serta membuat pembentangan kebersihan dengan sebutan yang
3.3.22 betul.
3- Tulisan-membina dan menulis
jawapan soalan bertumpu berdasarkan
petikan.

Anda mungkin juga menyukai