UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

(UNINDRA)
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP
TAHUN AKADEMIK 2021/2022

Program Studi : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia REGULER

Mata Kuliah : Menulis Kreatif *)
Hari/Tanggal : Jumat/ 20 Mei 2022
Waktu : Dimulai pukul 13.00
Sifat Ujian : Buka buku dan daring

Catatan :
1. Lembar jawaban dikirim langsung ke dosen pengampu mata kuliah masing-masing via
media yang sudah disepakati bersama, selambat-lambatnya 24 jam setelah soal diterima!

2. Tulis identitas berupa Nama, NPM, Kelas, dan nomor ponsel (Whatsapp) yang aktif pada
lembar jawaban!

Kerjakanlah soal di bawah ini dengan menggunakan bahasa yang efektif, penggunaan tanda
baca yang tepat dan menggunakan bahasa serta pemikiran sendiri!

1. Teknologi setiap zaman semakin berkembang, termasuk dalam menulis. Munculnya wadah
untuk para penulis mempublikasikan karya mereka seperti adanya aplikasi Wattpad,
Webtoon, dll. Dari media inilah tentu mempunyai kelebihan serta kekurangan.
Menurut pendapat Anda, apakah ada pengaruh dari penggunaan teknologi tersebut pada
kreatifitas dalam menulis dan apa hubungannya dengan kegiatan plagiarisme yang ramai
sekarang ini? (Bobot 20%)

2. Di dalam kehidupan seorang penulis tentu harus mempunyai unsur penting dalam daya
kreativitasnya, seperti kemampuan berpikir kritis, kepekaan, emosi, bakat, daya imajinasi,
dan ekspresif. Tentunya dalam kehidupan sehari-hari kita sering jumpai hal-hal yang dapat
menghambat kreativitas kita.
Menurut Anda apa yang menjadi faktor yang dapat menghambat kreativitas seseorang
dalam menulis sehingga menyebabkan Writer Block? Bagaimana cara mengatasinya?
(Bobot 25%)

3. Setiap penulis tentu harus membuat kerangka penulisan yang dibentuk pada tahap pra
menulis. Kerangka tulisan tersebut kemudian menjadi suatu navigasi atau pedoman penulis
agar hasil tulisannya tetap terarah dan tidak berkesan berantakan.
a.) Apa yang harus dilakukan apabila penulis mendapatkan ide baru ditengah-tengah proses
kepenulisannya yang dapat membuat arah tulisannya berubah dari apa yang
direncanakan dalam kerangka penulisan?
b.) Menurut Anda, apabila ide yang muncul di tengah proses menulis cocok dengan tulisan
anda apakah Anda akan membuat kerangka baru atau menyisipkannya saja? Jelaskan
beserta alasannya! (Bobot 25%)
 4. Membangun kompetensi sama seperti membangun kemauan. Kemauan menulis kreatif
merupakan kemauan untuk berkarya. Menulis sebagai kompetensi merupakan sikap mental
dan cara berpikir yang direfleksikan dalam kebiasaan dan tindakan. Setiap individu pasti
memiliki kompetensi namun, mau diasah atau tidaknya kompetensi tersebut kembali lagi
pada individu masing-masing.
Bagaimana cara Anda sebagai mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dalam
meningkatkan kompetensi menulis kreatif Anda? (Bobot 15%)

5. Imajinatif (menekankan pada daya khayal penulis), Ekspresif (menekankan pada ekspresi
penulis), dan Apresiatif (menekankan pada kesengajaan penulis dalam menyenangi dan
menikmati ide cerita) merupakan tiga sifat tulisan kreatif yang menjadikan cara
penulisannya berbeda dengan tulisan tidak kreatif karena sumber penciptaan karya kreatif
pada dasarnya adalah kehidupan manusia itu sendiri. Tulislah sebuah tulisan kreatif yang
mengandung ketiga sifat di atas! (Bobot 15%)

Catatan: JAWABAN SETIAP NOMOR MINIMAL 250 KATA.

SELAMAT MENGERJAKAN!