RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL) BIMBINGAN KELOMPOK LURING

SMP NEGERI 2 BABALAN

SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Komponen Layanan : Layanan Dasar Topik Layanan: Meningkatkan Minat Belajar

Bidang Layanan : Belajar Alokasi Waktu:2 x 40 menit (1 x pertemuan)
Sasaran Layanan: Kelompok 1 Kelas VII (Nama Anggota Kelompok Terlampir)

A Tujuan umum Peserta didik/konseli memiliki kemantapan dalam belajar dimasa pandemi covid-19

 Peserta didik dapat menganalisis penyebab rendahnya minat terhadap belajar

 Melalui metode diskusi peserta kelompok dapat membentuk upaya dalam meningkatkan
B Tujuan Khusus
minat belajar
 Peserta didik dapat menentukan upaya meningkatkan Minat belajarnya

Uraian Kegiatan

Tahap Awal

 Guru BK/Konselor menyampaiakan salam dan menyapa peserta didik dan dilanjutkan dengan
a. Pernyataan Tujuan berdoa sebelum memulai kegiatan
 Guru BK mengapsen / mengecek kehadiran peserta didik dalam bimbingan kelompok
 Guru BK menyampaikan tujuan khusus bimbingan kelompok
b. Penjelasan
Guru BK/Konselor menjelaskan langkah-langkah kegiatan bimbingan kelompok teknik diskusi
tahapan kegiatan
pada bimbingan kelompok daring serta tugas dan tanggung jawab siswa dalam kegiatan
kelompok
1  Guru BK Menanyakan anggota kelompok tentang kegiatan yang akan dilakukan
 Guru BK Memberikan penjelasan tentang kegiatan bimbingan kelompok yang akan dilakukan
c. Mengarahkan secara operasional
kegiatan(konsolidasi)  Guru BK mengajak anggota kelompok untuk memperkenalkan dirinya (merangkai nama)
 Guru BK mengadakan kontrak waktu dengan anggota kelompok (menyepakati lama waktu
dalam pelaksanaan BKp)
Tahap Peralihan (Transisi)

 Guru BK/Konselor (Pemimpin Kelompok) menanyakan kesiapan para peserta untuk melaksanakan tugas, selanjutnya
Guru BK/Konselor memulai ke tahap kerja

Tahap Inti/Kerja
C
Eksperientasi
 Guru BK mengemukakan topik bahasan/masalah yang telah dipersiapkan
 Guru BK menjelaskan pentingnya topik/masalah tersebut dibahas dalam kelompok.
Refleksi:
 Guru BK memberikan pertanyaan dengan kalimat pertanyaan apa, mengapa, dan bagaimana.
 Guru BK memberi kesempatan kepada seluruh anggota kelompok untuk tanya jawab/mengungkapkan segala ide,
2
pengalaman, permasalahan dan informasi kepada forum kelompok tentang topik Meningkatkan Minat Belajar
 Anggota kelompok menyampaikan ide-ide tentang langkahku tanggung jawabku secara tuntas. Memberikan pendapat
dan sanggahan membahas tentang topik Meningkatkan Minat Belajar dalam suasana dinamika kelompok
 Dari pertanyaan yang sudah diajukan pemimpin kelompok kemudian disimpulkan setiap jawaban dari anggota
kelompok dan diungkapkan kembali dengan menyisipkan materi Meningkatkan Minat Belajar
 Ice breaking
 Guru BK mengajak anggota kelompok membuat rencana terbaik untuk memperbaiki perilaku dalam Meningkatkan
Minat Belajar
3 Tahap Pengakhiran (Terminasi)
Menutup kegiatan dan tindak lanjut
 Guru BK menjelaskan bahwa kegiatan bimbingan kelompok akan diakhiri.
 Guru BK bersama anggota kelompok menyimpulkan keseluruhan pendapat anggota kelompok dengan topic Meningkatkan
Minat Belajar
 Guru BK memberikan kesempatan kepada anggota kelompok untuk menyampaikan pesan dan kesannya saat mengikuti
layanan bimbingan kelompok.
 Guru BK mengucapkan terimakasih dan menutup kegiatan bimbingan kelompok dengan berdoa
Evaluasi
D
1 Proses Guru BK mengisi lembar instrument observasi keaktifan dan perhatian siswa (Instrument terlampir)
2 Hasil Peserta didik mengisi instrument penilaian hasil yang telah disediakan dalam bentuk google forms

Mengetahui P. Brandan, ………………. 20…

Kepala Sekolah Guru BK/Konselor

Drs. Rabunan Muhammad Syadli, S. Pd.

NIP:19620820 198302 1 003 NIP. -