RPL KONSELING KELOMPOK “KENALI

PROGRAM STUDIMU LEWAT

INFOGRAFIS"

Nama Pembuat RPL: Ike Anggita Arumsari, S. Pd

Sekolah : SMA Negeri 1 Brebes
Email : ikeanggita@gmail.com
RPL/ Kelas : SMA / XII MIPA
Topik/Tema : Yuk, Kenali Program Studimu Lewat
Infografis
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 1 BREBES
Jl. Dr. Setiabudi No.11 Brebes Telp. (0283) 671221
Website: http://www.sma1brebes.sch.id Email: sman1bbs@yahoo.co.id

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL)

KONSELING KELOMPOK
SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Brebes

Komponen Layanan : Layanan Responsif
Bidang Layanan : Belajar
AS, AB, FA, IN, FD
A Nama Konseli

B Hari, Tanggal Senin, Januari 2023

C Pertemuan Ke Pertama

D Waktu 1 x 45 menit

E Tempat Ruang Kelas XII MIPA 4

F Topik Permasalahan Prokastinasi Akademik (menunda tugas sekolah)

Konseli belum bisa untuk menurunkan perilaku prokastinasi akademik
G Rumusan Masalah
(menunda tugas sekolah).

H Tujuan Konseli mampu menurunkan masalah perilaku prokastinasi akademik

(menunda tugas sekolah).

I Pendekatan Behavioral

J Metode/Teknik Kontrak Perilaku

K Media Bolpoint, Kertas, Kontrak perilaku

L Tahapan Kegiatan

1. Tahap Awal (kejelasan1. Konselor mengucapkan salam kepada anggota kelompok

dan keterarahan
2. Konselor mengajak anggota kelompok untuk berdo’a
pernyataan tujuan,
3. Konselor mengajak anggota kelompok sepakat memberi nama kelompok
pembinaan hubungan,
pengarahan kegiatan) 4. Konselor memberikan daftar hadir kepada anggota kelompok
2. Tahap 1. Konselor memberikan kesempatan kepada anggota kelompok untuk
Peralihan/Transisi saling memperkenalkan diri.
2. Konselor menjelaskan pengertian, tujuan dan langkah-langkah.
3. Konselor menjelaskan asas konseling kelompok (keterbukaan,
kesukarelaan, dan kerahasiaan)
4. Konselor menjelaskan posisi sebagai fasilitator, dan menetapkan 1
peserta didik sebagai PK (pemimpin kelompok) dan selebihnya sebagai
AK (anggota kelompok).
 3. Tahap Inti1. Tahap Assesment
(menggunakan Teknik Konselor mengarahkan PK (Pemimpin kelompok) agar masing-masing
Kontrak Perilaku) AK (Anggota Kelompok) mengeksplorasi permasalahan mengetahui
faktor pencetus perilaku prokastinasi akademik, frekuensi tingkah laku
serta dampak dari perilaku prokastinasi akademik yang sering dilakukan.
2. Tahap Menentukan Tujuan
2.1 Konselor mengarahkan PK (pemimpin kelompok) bersama AK
(anggota kelompok) menetapkan tujuan layanan konseling behaviour
yaitu dapat terentaskannya perilaku prokastinasi akademik yang
dilakukan.
2.2 Konselor Bersama PK (pemimpin kelompok) mengarahkan AK
(anggota kelompok) untuk bersepakat mengenai hadiah yang diberikan
jika kontrak perilaku berhasil dilaksanakan dan sanksi jika kontrak
perilaku tidak berhasil dilaksanakan
3. Tahap Implementasi Teknik
Konselor bersama PK (pemimpin kelompok) dan AK memberikan
solusi dari permasalahan kemudian dilanjut dengan pengisian lembar
kontrak (reward)
4. Termination
Konselor, PK (pemimpin kelompok) dan AK merenung sebentar untuk
menentukan kontrak perilaku yang dibuat.
5. Feedback
Konselor memberikan umpan balik terhadap kontrak perilaku yang
telah dibuat oleh AK (anggota kelompok).
4. Tahap Penutup 1. Konselor menyimpulkan hasil konseling kelompok
2. Konselor Bersama anggota kelompok untuk melakukan evaluasi/
assesmen dan follow up
3. Konselor mengucapkan terimakasih kepada anggota kelompok dan
mengajak untuk berdoa.
4. Konselor bersalaman dengan anggota kelompok
M Rencana Evaluasi dan1. Rencana Evaluasi:
Tindak Lanjut a. Menggunakan Scalling (skala 1-10) AK mengungkapkan kepuasan
kepuasan konseli sebelum dan sesudah dilaksanakan konseling
kelompok dengan prokastinasi akademik (menunda tugas sekolah).
b. Kartu Rencana Akademik untuk mengukur frekuensi perubahan
perilaku prokastinasi akademik (menunda tugas sekolah) sudah
mengalami penuruan.
2. Tindak Lanjut:
a. Konselor berspakat dengan PK (pemimpin kelompok) dan AK
(anggota kelompok) untuk pertemuan kedua konseling kelompok
prokastinasi akademik
b. Konselor memantau setelah konseling lewat kartu rencana akademik
siswa.
LAMPIRAN-LAMPIRAN
1. Uraian materi
2. Lembar Kepuasan Konseli tentang Prokastinasi Akademik pada Proses Konseling Kelompok
3. Lembar Kontrak Perilaku
4. Lembar Kartu Rencana Akademik
Lampiran 1

ANGKET PROKASTINASI AKADEMIK ( MENUNDA TUGAS SEKOLAH)

TERHADAP PROSES KONSELING KELOMPOK
1. Identitas
Nama Konseli ;
Kelas :
Nama Konselor :
2. Petunjuk:
a. Bacalah secara teliti
b. Berilah tanda centang (V) pada kolom jawaban yang tersedia.

No Aspek yang Dinilai Tinggi Sedang Rendah

1. Melakukan Penundaan untuk memulai pengerjaan tugas

2. Melakukan penundaan untuk menyelesaikan tugas
3. Memerlukan waktu yang lama untuk mempersiapkan
pengerjaan tugas
4. Memerlukan waktu yang lama untuk mengerjakan
tugas
5. Ketidaksesuaian antara rencana dengan tindakan untuk
mengerjakan tugas
6. Tidak mampu target penyelesaian tugas
7. Ketidaksesuaian waktu yang telah direncanakan dalam
menyelesaikan tugas
8. Terlibat dalam kegiatan lain saat mengerjakan tugas
9. Mengerjakan hal lain yang lebih menyenangkan dan
tidak berkaitan dengan pengerjaan tugas
10. Tidak bisa mengatur waktu dalam menentukan kegiatan
berdasarkan deadline waktu yang ditentukan.
Dokumen ini bersifat rahasia
Brebes, 2023
Peserta didik/konseli

………………………………
Keterangan :
1: Tinggi
2: Sedang
3: Rendah

Kategori hasil :
a. Tinggi = 25-30
b. Sedang = 1 8-24
c. Rendah = 10-17
Lampiran 2

KONTRAK PERILAKU

Nama Konseli :
Tanggal Pelaksanaan :
Pertemuan :
1. Tingkah laku yang bermasalah:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
2. Tingkah laku yang diinginkan:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
3. Sanksi:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
4. Hadiah:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Mengetahui
Konselor Konseli

(………………….) (…………………………)
 Lampiran 3

Kartu Rencana Pengurangan Penundaan Tugas Sekolah (ditugaskan kepada AK)

No MAPEL Tanggal Penugasan Tanggal

Pengumpulan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.