HASIL ANALISIS

1. Ketuntasan Belajar
a. Perorangan b. Klasikal : Ya
Banyak siswa seluruhnya : 40 Orang
Banyak siswa yang telah tuntas belajar : 23 Orang
Prosentase banyak siswa yang telah : 57.5 %
tuntas belajar
2. Kesimpulan
a. Perlu perbaikan secara klasikal untuk soal nomor : 1,6, 7, 8, 9, 12, 14
b. Perlu perbaikan secara individual untuk siswa :
1 Aura Fitri Mafpirah Agus 10 Mutia Julianti Putri
2 Bunga Citra Lestari 11 Ridha Innaya Etha Putri
3 Fauziyah 12 Ridna Diva
4 Hayyatul Hasanah 13 Safa Inayah
5 Indah Cahyani 14 Salsabila Husna
6 Khairina Salsabila 15 Syafira Nabila Putri
7 Lenggogeni Arrefa Sago 16 Syifa Lutfiyah
8 Lira Maira Ayu Sa Fitri 17 Zyxni Handayani
9 Meysya Habiel

3. Perbaikan dan Pengayaan

a. Dilakukan pembelajaran perbaikan secara klasikal untuk indikator yang secara klasikal belum tuntas
Bagi peserta didik yang belum tuntas secara individual dilakukan ujian ulang setelah dilaksanakannya
pembelajaran remedial secara klasikal.
b. Pengayaan : -

Payakumbuh, Januari 2020

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala MTsN 1 Kota Payakumbuh

Dra. Hj. Ermita, M.M.Pd Novi Yarli, M.Si.

NIP. 196801251998032001 NIP. 198311202005012003
 HASIL ANALISIS

1. Ketuntasan Belajar
a. Perorangan b. Klasikal : Ya
Banyak siswa seluruhnya : 35 Orang
Banyak siswa yang telah tuntas belajar : 35 Orang
Prosentase banyak siswa yang telah : 100 %
tuntas belajar
2. Kesimpulan
a. Perlu perbaikan secara klasikal untuk soal nomor : 1,3, 9, 10, 11
b. Perlu perbaikan secara individual untuk siswa : -

3. Perbaikan dan Pengayaan

a. Dilakukan pembelajaran perbaikan secara klasikal untuk indikator yang secara klasikal belum tuntas
b. Pengayaan : -

Payakumbuh, Agustus 2020

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala MTsN 1 Kota Payakumbuh

Dra. Hj. Ermita, M.M.Pd Novi Yarli, M.Si.

NIP. 196801251993032001 NIP. 198311202005012003
 HASIL ANALISIS

erbaikan secara klasikal untuk indikator yang secara klasikal belum tuntas

Payakumbuh, Agustus 2020

 HASIL ANALISIS

1. Ketuntasan Belajar
a. Perorangan b. Klasikal : Ya (Indikator tertentu)
Banyak siswa seluruhnya : 40 Orang
Banyak siswa yang telah tuntas belajar : 30 Orang
Prosentase banyak siswa yang telah : 75 %
tuntas belajar
2. Kesimpulan
a. Perlu perbaikan secara klasikal untuk soal nomor : 1, 2, 7
b. Perlu perbaikan secara individual untuk siswa
1. Aisyah Ashari
2. Atikah Miranda Putri
3. Dwi Sonnia Rahmadani
4. Fayyaza alya zahra safutri
5. Fitriniati Rahmadani
6. Layla Hubbi Rahmita Amin
7. NadiaIndah Sari
8. Najwa Marsya Salsabila
9. Salsabilla Safdelya
10. Zascia Melani Desya
3. Perbaikan dan Pengayaan
a.
Dilakukan pembelajaran perbaikan secara klasikal untuk indikator yang secara klasikal belum tuntas
Bagi peserta didik yang belum tuntas secara individual dilakukan ujian ulang setelah dilaksanakannya
pembelajaran remedial secara klasikal.
b. Pengayaan : -

Payakumbuh, Februari 2021

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala MTsN 1 Kota Payakumbuh

Dra. Hj. Ermita, M.M.Pd Novi Yarli, M.Si.

NIP. 196801251998032001 NIP. 198311202005012003
 HASIL ANALISIS

1. Ketuntasan Belajar
a. Perorangan b. Klasikal : Ya (Indikator tertentu)
Banyak siswa seluruhnya : 39 Orang
Banyak siswa yang telah tuntas belajar : 35 Orang
Prosentase banyak siswa yang telah : 90 %
tuntas belajar
2. Kesimpulan
a. Perlu perbaikan secara klasikal untuk soal nomor : 1, 4, 8, 13, 14.
b. Perlu perbaikan secara individual untuk siswa
1. Adnan Muhammad Razzaq
2. Ghaus Muharram
3. Hafiz Zikri
4. Muhammmad Ridwan Utama
3. Perbaikan dan Pengayaan
a. Dilakukan pembelajaran perbaikan secara klasikal untuk indikator yang secara klasikal belum tuntas
Bagi peserta didik yang belum tuntas secara individual dilakukan ujian ulang setelah dilaksanakannya
pembelajaran remedial secara klasikal.

b. Pengayaan : -

Payakumbuh, Agustus 2021

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala MTsN 1 Kota Payakumbuh

Dra. Hj. Ermita, M.M.Pd Novi Yarli, M.Si.

NIP. 196801251998032001 NIP. 198311202005012003