NAMA SEKOLAH :
TANGGAL VISITASI :
No. Nama Dokumen Hasil Telaah
1 1. Tata Tertib
2. Buku Piket
3. Catatan GTK yang memuat kedisiplinan
waktu, ketidakdisiplinan berpakaian, dan
ketidakpatuhan lainnya
18 RPP memuat
1. pemilihan sarprassebagai media/sumber
yang selaras dengan tujuan,
2. sarpras di dalam dan luar sekolah
3. tahapan atau prosedur penggunaan sarpras
sebagai media/seumber
4. Daftar Inventaris medua/sumber yang ada
di dalam kelas, di sekolah, dan luar sekolah
19 RPP memuat :
1. Pengunaan metodevariatif dan menantang,
merancan penelitian sederhana
2. Penggunaan media variatif dan motivatif
seperti PPT. video, objek konkret, atau
objek tiruan
3. Pelibatan sumber /bahan belajar
variatif(buku,karya ilmiah, jurnal,
narasumber)
RPP memuat :
1. Pemamnfaatan lingkungan di dalam
sekolah(kebun,halaman,perpustakaan,
koperasi, atau kantin)
2. Pemamnfaatan lingkunag di luar sekolah
RPP memuat pemanfaatan TIK
1. Internet sebagai sumber belajar(e-book, e-
library, karya ilmiah, artikel, video, atau
media social)
2. Internet sebagai media pembelajaran
seperti(LMS, google meet, Zoom, google
classroom)
20 1. Laporan Kegiatan Guru dalam evaluasi diri
dan refleksi berdasarkan penilaian siswa,
teman sejawat, kepala sekolah, dan hasil
rekaman Studio, Video atau CCTV
2. Dokumen kegiatandiseminasi hasil evaluasi
diri dan refleksi guru kepada teman sejawat
yang difasilitasi oleh sekolah( seperti daftar
hadir, notulen, foto, atau video)
21 Dokumen Kegiatan pengembangan profesi guru
melalui :
1. KKG / MGMP
2. Diskusi/seminar/diklat
3. Publikasi karya ilmiah
4. Pembuatan karya inovatif
Dokumen kegiatan diseminasi hasil pengembangan
profesi guru berupa:
1. Makalah yang dipaparkan dalam
seminar/diskusi/pelatihan baik luring
maupun daring termasuk konten video
2. Buku/makalah/karya
ilmiah/artikel/panduan menulis buku yang
dipublikasikan
22 RPP memuat :
1. Penggunaan strategi/metode yang
beragam(diksusi, Tanya jawab, penugasan,
simulasi, praktik, pembelajaran proyek,
problem based learning, pengunaan TI, dan
penggunaan lingkungan sekitar sebagai
sumber belajar
2. Penggunaan media dan sumber berupa
PPT,Video, gambar,bagan)
3. Pemanfaatna TI dalam pembelajaran baik
sebagai sumber dan stretegi PBM
23 1. Dokumen rapat penyusunan RKAS,
Pengemabangan Sekolah (pelibatan
pemangku kepentingan, sesuai dengan
kebutuhan sekolah)
2. RKS2 periode
3. Dokumen penyebaran Visi,Misi,
4. Laporan Kegiatan pelaksanaan
program(Implementasi
Visi,Mis9),kegiatansesuai sasaran,
pencapaian sesuai jadwal
5. Dokuemn Evaluasi Tahunan
6. Dokumen rekomendasi dari hasil evaluasi
( notulen rapat)
32 1. RKAS/RAPBS
2. EDS
3. Dokumen Rapat Penhyusunan RKAS dan
Pemngembangan Sekolah( saran dan
masukan dari komite yang berkaitan
dengan anggaran)
4. Laporan Kegiatan pelaksanaan dan
pengawasan program sekolah(pemggunaan
anggaran transparan dan akuntabel,
pemantauan penggunana anggaran secara
ketat
5. Laporan kegiatan pelaksanaan dan
pengawasan program sekolah
6. Dokumen hasil audit internal pelaksanaan
anggaran
33 1. Dokumen Program / Kegiatan
Ekstrakurikuler(, meuat keterlibatan GTK
dan Pihak lain)
2. Surat Tugas Pembina dan Tim
Lomba/Kompetisi(keikutsetaan siswa
dalam berbagai lomba)
3. Bukti Prestasi (Piagam dan Piala) dalam
lomba berbagai tingkat
No. Nama Dokumen Hasil Telaah