Video Persuasif

Sejauh Mana Nasionalisme Memudar dari Asa?

KATEGORI : Video Persuasif

TOPIK/JUDUL : Sejauh Mana Nasionalisme Memudar dari Asa?
SASARAN : Civitas Akademi Sekolah Menengah Atas

PENULIS NASKAH : Eka Tina Nur Ula Tuqa

DURASI : 5 menit

SCENE NARASI VISUAL DURASI

1 Nasionalisme di era global saat ini menjadi hal yang sangat mahal. Gambar Bendera Indonesia berkibar 40 detik
Eskalasi proses-proses globalisasi yang sangat tinggi dari hitungan hari Monolog Tokoh Utama sedang bernarasi
demi hari, tanpa terasa mengaburkan batas-batas kehidupan berbangsa
bernegara, baik politik, ekonomi, maupun budaya.

2 Sudahkah kita benar benar melanjutkan perjuangan kemerdakaan? Monolog Tokoh Utama sedang bernarasi 20 detik
Mampukah kita mewarisi amanat nenek moyang bangsa Indonesia untuk
tetap bertahan?
Ya, kita ngga sedang perang gaes…. Tapi apa yang kita lakukan sehari-hari
mencerminkan nasionalisme kita sendiri. Sekarang, mari cermati diri.
3 Untuk kalian para pelajar Indonesia. Era pandemic ini apa sih artinya? Tugas Video 3 siswa sedang di sekolah untuk mengumpulkan tugas 40 detik
online, materi online, kuota jebol. Sebatas itukah? Mereka ke sekolah membawa masker, sepatu, dan menyapa
Kecintaan kalian kepada bangsa dan Negara, yang harus banget kalian resapi guru dengan santun
dan kalian amalkan itu diawali dari keikhlasan kalian menerima keadaan
yang ada. Baru kemudian lakukan yang terbaik versi kalian. “seperti apa?”
1. Hormati guru di sekolah
2. Rajin belajar, sopan santun dalam berbicara dan bertingkah
laku
3. Ikuti eskul yang sudah kalian daftarkan dengan penuh
semangat
4. Patuhi tata tertib sekolah
5. Jaga fasilitas sekolah
6. Hargai semua elemen kebangsaan seperti lagu nasional dan
SCENE NARASI VISUAL DURASI
lambang Negara

4 Bagaimana halnya dengan para pendidik? Konon, mereka paling aman dan Gambar PGRI dari internet 10 detik
tidak berdampak selama pandemic. Konon, gaji mereka utuh tapi kerjaan
nihil. Dan konon, mereka ga bisa kerja professional… dan konon konon lain
masih ada di stigma masyarakat Indonesia.
5 Apa itu benar? Monolog tokoh utama 10 detik
Mari cermati diri sendiri…..

6 Pekerjaan sebagai guru adalah pekerjaan profesi, yang membutuhkan Video tokoh utama sedang main laptop untuk input nilai dan 40 detik
pengetahuan, pemahaman, keterampilan, kemampuan, keahlian, bikin konten video pembelajaran di youtube.
ketekunan, untuk menciptakan proses pembelajaran yang interaktif dan
berkualitas. Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa guru yang Video siswa sedang memberikan komentar di youtube.
profesional adalah guru yang memiliki kemampuan yang baik dalam
merencanakan, melaksanakan, dan melakukan refleksi atas tugasnya
sebagai guru sehingga mampu menghantarkan keberhasilan siswa
secara optimal. Dalam konteks ini, tidak hanya materi pelajaran yang
disampaikan akan tetapi pesan-pesan nasionalisme kepada para
siswanya.
7 Seperti apa kita bisa bernasionalisme dalam pendidikan? Monolog Tokoh 80 detik

1. Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial, dan Video 2 guru sedang ngobrol di ruang kerja sambil bekerja
kebudayaan nasional Indonesia (bagaimana kita menghargai dengan kertas jurnal dan daftar nilai.
peserta didik secara netral tanpa latar belakang)
2. Menampilkan diri sebagai pribadi yang jujur, berakhlak mulia,
dan menjadi teladan bagi peserta didik dan masyarakat
3. Menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap, stabil, dewasa,
arif, dan berwibawa
4. Menunjukkan etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa
bangga menjadi guru, dan rasa percaya diri, mencakup: (a)
menunjukkan etos kerja dan tanggung jawab yang tinggi; (b)
bangga menjadi guru dan percaya pada diri sendiri; dan (c)
bekerja mandiri secara profesional.
5. Menjunjung tinggi kode etik profesi guru, mencakup: (a)
SCENE NARASI VISUAL DURASI
memahami kode etik profesi guru; (b) menerapkan kode etik
profesi guru; dan (c) berperilaku sesuai dengan kode etik guru

Kompetensi kepribadian memiliki peran penting bagi seorang guru, tidak Monolog Tokoh 10 detik
hanya bagi dirinya secara pribadi tetapi juga bagi sekolah. Pengaruh
kepribadian guru ini menjadi vital karena diantara kompetensi
pedagogik professional dan sosial, kompetensi ini berperan besar dalam
meningkatkan antusias peserta didik dalam pembelajaran di sekolah
Kesimpulannya, nasionalisme merupakan paham yang mengajarkan Monolog Tokoh 20 detik
seseorang untuk mencintai bangsanya sendiri, pun demikian menerima
kemajemukan masyarakat yang ada dalam Negara tersebut. Video yes yes 3 siswa dan tokoh utama menyebut “dirgahayu
Indonesiaku”
Dalam upaya menghadapi kehidupan global, generasi muda perlu
memahami dan menghayati secara benar prinsip-prinsip nasionalisme
Indonesia. Tatkala mereka memiliki pemahaman dan penghayatan
tentang nasionalisme maka diharapkan akan tumbuh dan berkembang
spirit nasionalisme sebagai bekal bagi dirinya sebagai warga negara
Indonesia yang baik (good citizenship), yang akan diimplementasikan
dalam kehidupan sehari-hari dalam menjalani profesinya masing-
masing.