Kompetensi Inti:
• KI1 dan KI2:Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam
berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional.
• KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
• KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.
3.9 Menghubungkan Tanah dan • Menjelaskan peranan tanah untuk • Religius • Mengamati berbagai • Buku IPA • Lisan
sifat fisika dan Kehidupan keberlanjutan kehidupan • Mandiri tekstur, lapisan-lapisan Kelas IX • Tertulis
kimia tanah, • Peranan tanah • Menjelaskan peranan organisme • Gotong royong serta komponen- Kemdikbu • Penugasan
organisme yang untuk dalam tanah • komponen tanah yang ada
Kejujuran 10 JP d • Unjukkerja
hidup dalam tanah, keberlanjutan • Menejlaskan proses pembentukan • Kerja keras di lingkungan sekitar
• Buku lain • Portofolio
dengan pentingnya kehidupan tanah • Melakukan percobaan
• Percaya diri yang
tanah untuk • Peranan • Menjelaskan komponen-komponen tentang peranan tanah
keberlanjutan organisme • Kerja sama bagi kehidupan serta menunjang
penyusun tanah
kehidupan • Multimedia
Materi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Nilai Karakter Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pemebelajaran Waktu Belajar
4.9 Menyajikan hasil dalam tanah • Membuat laporan hasil penyelidikan mengidentifikasi peran interaktif
penyelidikan tentang • Proses tentang sifat-sifat dan pentingnya organisme yang ada di dan
sifat-sifat tanah dan pembentukan tanah bagi kehidupan permukaan dan dalam Internet
pentingnya tanah tanah • Menyajikan laporan hasil tanah
• Komponen penyelidikan tentang sifat-sifat dan • Mengumpulkan informasi
bagi kehidupan
penyusun tanah pentingnya tanah bagi kehidupan mengenai proses
pembentukan tanah serta
mengidentifikasi
komponen penyusun
tanah dan tingkat
kesuburan tanah melalui
percobaan
• Membuat laporan hasil
penyelidikan tentang
sifat-sifat dan pentingnya
tanah bagi kehidupan dan
mendiskusikannya
dengan teman
3.10 Memahami proses Proses dan Produk • Memahami berbagai teknologi ramah • Religius • Mengamati tayangan • Buku IPA • Lisan
dan produk Teknologi Ramah lingkungan serta aplikasinya • Mandiri penggunaan biogas, sel Kelas IX • Tertulis
teknologi ramah Lingkungan • Menjelaskan pentingnya aplikasi • Gotong royong surya, mobil listrik, atau Kemdikbu • Penugasan
lingkungan untuk • Teknologi teknologi ramah lingkungan untuk • Kejujuran aplikasi teknologi ramah d • Unjukkerja
keberlanjutan ramah keberlanjutan kehidupan lingkungan yang lain
• Kerja keras • Buku lain • Portofolio
kehidupan lingkungan • Menyebutkan berbagai teknologi • Mengumpulkan informasi
• Percaya diri yang
• Aplikasi tidak ramah lingkungan mengenai berbagai
• Kerja sama menunjang
4.10 Menyajikankarya teknologi • Menyajikan karya tentang proses dan teknologi ramah
ramah lingkungan serta • Multimedia
tentang proses dan produk teknologi ramah lingkungan
lingkungan aplikasinya 12 JP interaktif
produk teknologi
untuk • Menganalisis dampak dan
sederhana yang keberlanjutan Internet
teknologi tidak ramah
ramah lingkungan kehidupan lingkungan terhadap
• Teknologi lingkungan alam
tidak ramah • Menyajikan karya tentang
lingkungan proses dan produk
teknologi ramah
lingkungan dan
mendiskusikannya
dengan teman