BUKU SAKU KARIR

PANDUAN UNTUK ANAK SMA (SEKOLAH MENENGAH ATAS)

 KATA PENGANTAR
Puji syukur kehairat Tuhan Yang Maha Kuasa atas segala limpahan rahmat,taufik dan
hidayah-Nya sehingga dapat menyelesaikan penyusunan Buku karir ini dalam bentuk maupun isinya
yang sangat sederhana. Semoga Buku Karir ini dapat dipergunakan sebagai salah satu
acuan,petunjuk maupun pedoman bagi pembaca dalam menentukan masa depan peserta didik.
Buku saku karir ini ditujukan kepada para siswa untuk memberikan informasi terkait layanan
Bimbingan Konseling Karir dengan tujuan agar siswa dapat memahami dan menerima gambaran
tentang karir yang akan dipilih, selain itu buku saku karir ini dapat digunakan sebagai panduan untuk
siswa seputar karir yang akan dipilih. Dengan harapan adanya buku saku karir ini dapat membantu
siswa untuk mempersiapkan masa depannya dengan lebih baik.
Dalam penulisan Buku Karir ini penulis merasa masih banyak kekurangan-kekurangan baik
pada teknis penulisan mauun materi, mengingat kemampuan yang dimiliki penulis. Untuk itu kritik
dan saran dari semua pihak sangat penulis harapkan demi penyempurnaan Buku Karir ini.
Akhirnya penulis berharap semoga Allah memberikan imbalan yang setimpal pada mereka
yang memberikan bantuan dan dapat menjadikan semua bantuan ini sebagai ibadah Aamiin Yaa
Robbal ‘alamin.

Bandar Lampung,16 Mei 2022

Muhammad Fazrul Falah

 DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI

PAKET I
PEMAHAMAN DIRI

PAKET II
NILAI NILAI DALAM DIRI

PAKET III
INFORMASI PENDIDIKAN

PAKET IV
MANUSIA DAN HAMBATAN

PAKET V
MERENCANAKAN MASA DEPAN
 PAKET I
PEMAHAMAN DIRI

Pemahaman Diri adalah upaya yang dilakukan oleh seseorang untuk mengetahui kelebihan
dan kekurangan yang ada pada diri sendiri. “Who am I ?” artinya siapa saya?. Pertanyaan itu
sangatlah sederhana, tetapi mungkin memerlukan jawaban yang mendalam, karena banyak aspek
yang harus diungkap. Aspek-aspek tersebut baik yang menyangkut kelebihan maupun
kekurangannya, yang meliputi aspek : fisik, psikis, minat, bakat, cita-cita, kebutuhan-kebutuhan
pokok serta gaya hidup yang diinginkan.
Pemahaman diri banyak diperbincangkan oleh banyak orang dan setiap orang mengartikan
pemahaman diri menurut cara pandang mereka masing-masing. Maslow menyebutnya personal
meaning yang dimuat menggambarkan bahwa meaning dialami dari aktualisasi diri, individu yang
termotivasi untuk mengetahui alasan atau maksud dari keberadaan dirinya. Ia juga mengatakan
bahwa setiap individu memiliki dorongan untuk memenuhi kebutuhannya dari yang sederhana
sampai kebutuhan yang kompleks. Aktualisasi diri adalah pencapaian suatu potensi terbesar dalam
diri, menjadi yang terbaik yang dapat dilakukannya, dan mencapai tujuan hidup dirinya.
Dalam kehidupan, seseorang dapat mengenal dan memahami dirinya melalui dua cara yang
sederhana, yaitu:
a) Refleksi diri atau mendengarlam diri sendiri
Refleksi diri merupakan cara individu mengenali,menuliskan dan
mengungkapkan dirinya melalui proses berpikir reflektif “apa”, “mengapa”,
dan “bagaimana” individu terhadap lingkungan sekitar.
b) Mendengarkan orang lain
Mendengarkan orng lain dan berusaha meminta umpan balik tentang cara
pandang terhadap suatu masalah adalah cara individu mengenal diri
terhadap lingkungan. Melalui interaksi individu dengan orang lain, belajar
mendengar, memberikanumpan balik, saran dan memecahkan masalah
menjadikan individu semakin mudah mengenal diri sendiri.
Evaluasi.
1. Tahukah kamu apa itu Pemahaman Individu?
2. Bagaimana cara seseorang memahami atau mengenali dirinya?
3. Sebutkan kelebihan dan kekurangan yang terdapat dalam dirimu!
 PAKET II
NILAI-NILAI DALAM KEHIDUPAN
Apa itu Nilai Kehidupan? Nilai-nilai hidup adalah tujuan dan prioritas yang, mengatur
kehidupan seseorang, menentukan esensinya. Bagi beberapa orang, kesejahteraan materi
penting dalam hidup, yaitu uang, atau kekuasaan, atau karier. Keluarga, Tanah Air sayang bagi
orang lain... Setiap orang memilih prioritasnya sendiri.

Nilai-nilai dalam Kehidupan merupakan keseluruhan tampilan diri, sikap, kata, perbuatan
manusia sesuai sikonnya. Nilai-nilai hidup dan kehidupan manusia biasanya dipengaruhi oleh
masukan-masukan dari luar dirinya sejak kecil.
Manusia saling membutuhkan sesamanya baik jasmani maupun rohani. Dalam proses interaksi
inilah diperlukan nilai-nilai , norma, dan aturan-aturan, karena ia menentukan batasan-batasan
dari perilaku dalam kehidupan masyarakat. Jadi dalam hubungan sosial dalam masyarakat itulah
secara mutlak adanya nilai-nilai karena tiada nilai-nilai tanpa adanya hubungan sosial. Aturan
hidup tersebut tidak selalu diwujudkan secara nyata, tetapi terdapat dorongan dalam diri
manusia untuk melakukan atau tidak melakukan hal tertentu. Sifatnya abstrak namun dapat
dirasakan manfaatnya.

Evaluasi
1. Tahukah kamu apa itu nilai kehidupan?
2. Seberapa penting nilai kehidupan dalam hubungan sosial masyarakat?
3. Berikan contoh pengimplikasian nilai-nilai diatas dalam kehidupan sehari-hari!
 PAKET III
INFORMASI PENDIDIKAN
Pendidikan adalah pembelajaran pengetahuan, keterampilan, dan kebiasaan sekelompok
orang yang diturunkan dari satu generasi ke generasi berikutnya melalui pengajaran, pelatihan, atau
penelitian. Pendidikan sering terjadi di bawah bimbingan orang lain, tetapi juga memungkinkan
secara otodidak.
Pentingnya pendidikan terlihat dalam setiap aspek kehidupan, dan sangat penting bagi
pertumbuhan suatu bangsa. Dengan Edukasi , orang dapat menjadi warga negara yang lebih baik,
mengetahui yang benar dan yang salah, memungkinkan masyarakat yang lebih baik di mana hukum
dipatuhi

Keterangan tentang jenis pendidikan yang tersedia, misalnya tentang syarat memasuki
sekolah, lama pendidikan, fasilitas yang tersedia, tata tertib dan kegiatan ekstrakurikuler. Informasi
pendidikan berasal dari kata dasar informasi. Dalam bidang pendidikan banyak individu yang
berstatus siswa atau calon siswa yang dihadapkan pada kemungkinan timbulnya masalah atau
kesulitan. Diantara masalah atau kesulitan tersebut berhubungan dengan (a) pemilihan program
studi, (b) pemilihan sekolah fakultas dan jurusannya, (c) penyesuaian dengan program studi, (d)
penyesuaian diri dengan suasana belajar, dan putus sekolah. Mereka membutuhkan adanya
keterangan atau informasi untuk membuat pilihan atau keputusan yang bijaksana.

Evaluasi
1. Tahukah kamu apaitu pendidikan?
2. Apakah yang akan kamu lakukan untuk meminimalisisr terjadinya masalah yang tertera di
atas?
3. Menurut pemahamanmu seberapakah pening pendidikan itu bagi generasi muda?
 PAKET IV
MANUSIA DAN HAMBATAN

Manusia dalam perjalanan hidupnya banyak mengalami perubahan yang mengarah pada
suatu perkembangan jasmani maupun rohani. Perkembangan manusia menurut Hurlock (1997)
dibagi dalam beberapa tahap, tahap pertama disebut prenatal, yaitu perkembangan masa bayi,
lalu pada masa kanak-kanak, masa remaja, awal masa dewasa, masa usia pertengahan dan masa
tua.
Setiap masa perkembangan memiliki tugas perkembangan yang harus dipenuhi atau
dikuasai oleh setiap manusia. Seperti diungkapkan oleh Hurlock (1997), cepat atau lambat
semua orang akan sadar bahwa mereka diharapkan menguasai tugas-tugas tertentu pada
berbagai periode sepanjang hidup mereka.
Kesadaran inilah yang mempengaruhi sikap dan perilaku mereka sendiri, demikian pula sikap
orang lain terhadap mereka. Menurut teori Hurlock (1997), tugas perkembangan pada awal
masa dewasa adalah mulai bekerja, memilih pasangan, belajar hidup dengan tunangan, mulai
membina keluarga, mengasuh anak, mengelola rumah tangga, mengambil tanggung jawab
sebagai warga negara, dan mencari kelompok sosial yang menyenangkan. Tugas-tugas
perkembangan tersebut harus dikuasai oleh setiap individu, namun dalam penguasaannya
individu tersebut sering kali menemui hambatan.
Adapun faktor-faktor yang menghalangi penguasaan tugas-tugas perkembangan yaitu
tingkat perkembangan yang mundur, tidak ada kesempatan untuk mempelajari tugas-tugas
perkembangan tersebut atau tidak ada bimbingan untuk dapat menguasainya, tidak ada
motivasi, kesehatan yang buruk, cacat tubuh, dan tingkat kecerdasan yang rendah.
Apabila individu pada awal masa dewasa tersebut tidak mampu menguasai salah satu saja
dari tugas-tugas perkembangannya seperti memilih pasangan hidup karena kondisi fisik yang
mengalami kecacatan mungkin akan menimbulkan kecemasan.

Evaluasi
1. Apa yang kamu ketahui tentang perkembangan manusia menurut Hurlock? Jelaskan!
2. Bagaimana cara kamu mengatasi hambatan dalam Proses belajar?
3. Berikan Tips yang menurut kamu efesien untuk melakukan proses belajar yang baik agar
tidak terjadi hambatan!
 PAKET V
MERENCANAKAN MASA DEPAN.

1. Mulai Menyusun Visi Misi

Langkah pertama untuk merencanakan karier ialah dengan mulai menyusun visi misi hidup. Visi
misi hidup ini merupakan panduan atau pedoman yang akan kamu rencanakan dan kamu
realisasikan dalam kurun waktu 5 sampai 10 tahun kedepan. Supaya kamu lebih mudah
menyusunnya, coba ikuti cara berikut ini:
• Tanyakan kepada diri apa yang kamu inginkan di masa mendatang.
• Bayangkan akan menjadi apa diri kamu beberapa tahun ke depan.
Jika membayangkan visi misi 5 sampai 10 tahun kedepan membuatmu bingung dan pusing, kamu
bisa mulai dengan visi misi jangka pendek seperti 2 sampai 3 tahun kedepan. Dalam membuat visi
misi, kamu perlu serius untuk memikirkan dan menentukannya karena visi misi tersebutlah esok
yang akan menjadi panduanmu dalam melangkah menuju masa depan.
2. Kenali Potensi Diri, Fokus Pada Kelebihan dan Perbaiki Kelemahan
Langkah kedua dalam merencanakan karir ialah mengenali potensi diri dengan baik. Salah
satu faktor yang menyebabkan orang gagal dalam menggapai mimpi dan masa depan yang gemilang
ialah karena tidak mengenali potensi yang ada didalam diri. Akhirnya mereka memilih jalan yang
salah, gagal, dan tidak bisa bangkit.
Maka dari itu, kamu harus bisa mengidentifikasi potensi apa yang bisa kamu kembangkan untuk
mendapatkan karir yang ideal. Bisa dimulai dengan mencatat kelebihan-kelebihan apa saja yang ada
pada diri. Tidak hanya kelebihan, kamu juga perlu tahu kelemahanmu sehingga kamu punya
kesempatan untuk memperbaikinya.
3. Mengevaluasi Diri
Langkah ketiga untuk perencanaan karir yang perlu kamu lakukan ialah dengan
mengevaluasi diri. Mengenang masa lalu memang tidak akan berpengaruh untukmu hari ini dan
masa depan, namun jika kamu melakukannya untuk mengevaluasi diri maka hal tersebut tidaklah
salah.
Terkadang kamu perlu berhenti dan menengok sejenak ke belakang lalu mulai mengingat apa saja
yang telah kamu lakukan untuk mempersiapkan karirmu kedepan. Jika di amsa lalu kamu adalah
orang yang malas dan tidak pernah serius pada hidup, maka kamu perlu mengubahnya dan jadikan
pengalaman di masa lalu sebagai guru dan pelajaran terbaik untuk lebih melangkah maju jauh ke
depan.
4. Cari Informasi Tentang Peluang Karir Masa Kini
Langkah keempat dalam merencanakan karir untuk masa depan yang sukses dan terjamin
ialah dengan memperbaharui pengetahuan informasi mengenai peluang karir masa kini. Hal ini
penting agar kamu juga tahu dan bisa memprediksi serta mempertimbangkan profesi atau jabatan
apa yang sekiranya tengah ramai dan prospek karirnya juga bagus.
Selain mengetahui peluang karir, manfaat dari memperbaharui informasi juga bisa membuat kamu
jadi tahu mengenai perkembangan kualifikasi yang dibutuhkan oleh perusahaan pada masa kini.
Zaman semakin maju maka kebutuh kualitas sumber daya manusia pun semakin meningkat.
Informasi perkembangan kualifikasi tersebut bisa menjadi gambaran atau standar bagi kamu untuk
mengembangkan potensi diri.
5. Merancang Career Path dan Merealisasikannya Secara Konsisten
Terakhir, langkah kelima untuk merencanakan karir agar masa depan menjadi sukses dan
terjamin ialah dengan merancang career path dan merealisasikannya secara konsisten. Merancang
career path maksudnya adalah mulai memetakan cara atau strategi yang bisa kamu lakukan untuk
meraih profesi yang kamu inginkan, sebaiknya mulai dari langkah-langkah kecil dulu saja.
Selain merancang career path, faktor lain yang amat menentukan kesuksesanmu ialah konsistensi
pada saat kamu merealisasikannya. Kamu harus konsisten dan tidak boleh mudah goyah ketika
mendapatkan permasalahan saat sedang berusaha meraih posisi atau profesi yang kamu inginkan
karena konsistensilah yang akan membawamu dari titik awal ke titik akhir yang kamu inginkan.
Evaluasi.

1. Setelah lulus SMA anda akan melanjutkan Pendidikan kemana?

2. Perguruan tinggi mana yang akan anda pilih, dan kenapa anda memilih perguruan tinggi
tersebut ?
3. Jurusan apa yang akan anda pilih, kenapa anda memilih jurusan tersebut?