Anda di halaman 1dari 11

MAKALAH

BIMBINGAN KONSELING ANAK USIA REMAJA

Mata Kuliah : BIMBINGAN DAN KONSELING ANAK USIA


REMAJA
Dosen Pengampu : Dewi Yulianti M.Pd

Disusun oleh
Bimbingan dan Konseling/4A
Mustari Irawan_200101020

UNIVERSITAS HAMZANWADI
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
2022

Kata Pengantar
Pertama-tama kami panjatkan puja dan puji syukur atas rahmat dan ridho Allah
Subhanahu Wa Ta’ala. karena tanpa rahmat dan ridho-Nya saya tidak dapat menyelesaikan
makalah ini dengan baik dan selesai tepat waktu.

Tidak lupa saya ucapkan terimakasih kepada Dewi Yulinti, M.Pd selaku dosen
pengampu Mata Kuliah “Bimbingan dan Konseling Anak Usia Remaja” yang membimbing saya
dalam pengerjaan tugas makalah ini. Saya juga mengucapkan terimakasih kepada teman-teman
yang sudah membantu menyelesaikan pembuatan makalah ini

Mungkin dalam penyusunan makalah ini terdapat keslahan yang belum saya ketahui.
Maka dari itu saya mohon saran dan keritik dari teman-teman dan dosen. Demi tercapainya
makalah yang sempurna.

Selayar, 15 Juli 2022

Penyusun
DAFTAR ISI
Kata Pengantar...........................................................................................................................
Daftar Isi......................................................................................................................................
BAB I PENDAHULUAN ..........................................................................................................
A. LATAR BELAKANG............................................................................................................
B. RUMUSAN MASALAH........................................................................................................
C. TUJUAN PENULISAN..........................................................................................................
BAB II PEMBAHSAN................................................................................................................
A. Pengertian Bimbingan dan Konseling..............................................................................
B. Remaja dan Permasalahannya...........................................................................................
a. Permasalahan Fisik dan Kesehatan..................................................................................
b. Permasalahan Alkohol dan Obat-Obatan Terlarang .......................................................
c. Kebiasaan Merokok Pada Usia Dini.....................................................................
d. Tawuran Remaja..............................................................................................................
e. Pornografi........................................................................................................................
C. Faktor Penyebab Kenakalan Remaja................................................................................
D. Peran BK dalam Mengatasi Permasalahan Remaja......................................................
BAB III PENUTUP.....................................................................................................................
KESIMPULAN............................................................................................................................
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................................................
BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Masa remaja merupakan masa perkembangan individu yang sangat penting, dimana masa
ini masa segala keingintahuan bertambah besar sesuai dengan perkembangan fisik, emosi,
dan intelektualnya. Pada akhir-akhir ini remaja mempunyai masalah yang sangat
memprihatinkan, akibat dari pergaulan yang tidak seharusnya dilakukan oleh remaja,
tidak hanya sampai disitu saja terdapat beberapa ragam masalah remaja yang salaha
satunya yaitu masalah dengan keluarga.
Dalam mengatasi hal ini beberapa metode dan strategi agar remaja masa kini dapat
berkembang sesuai dengan apa yang seharusnya ia jalankan. Seperti dengan menerapkan
metode keteladanan, disini yang berperan aktif adalah orang yang lebih tua umurnya dari
remaja tersebut, ia harus mencontohkan segala sesuatu yang baik, agar si remaja tersebut
dapat meniru dan tidak salah arah.

B. RUMUSAN MASALAH
1. Apa itu Bimbingan dan Konseling
2. Apa saja Permasalahan Remaja
3. Apa saja Faktor Penyebab Permasalahan Remaja
4. Bagaiamana Peran BK Dalam Permasalahan Remaja

C. TUJUAN PENULISAN
1. Mengetahui apa itu Bimbingan dan Konseling
2. Mengetahui Permasalahan Remaja
3. Mengetahui Faktor Penyebab Permasalan Remaja
4. Cara-cara BK dalam Mengatasi Permasalahan Remaja
BAB II
PEMBAHASAN

A. Pengertian Bimbingan dan Konseling


Bimbingan memiliki pengertian pemberian bantuan kepada orang lain yang
membutuhkannya dengan tujuan untuk memudahkan mereka menyelesaikan persoalan yang
dihadapi maupun menemukan potensi yang ada pada dirinya.

Sementara itu pengertian konseling adalah bantuan yang diberikan kepada seseorang
dengan tujuan supaya yang bersangkutan mampu memecahkan masalah yang dihadapi melalui
cara-cara yang disesuaikan dengan kondisi individu tersebut misalnya dengan wawancara.

Sehingga dari pengertian kedua kata tersebut bisa disimpulkan bahwa Bimbingan
Konseling (BK) adalah serangkaian kegiatan yang bertujuan untuk memberikan bantuan oleh
tenaga ahli kepada individu melalui tatap muka, memberikan tambahan pengetahuan maupun
cara-cara lainnya yang diberikan secara sistematis dan terus menerus.

Definisi Masa Remaja


Hurlock mengungkakan bahwa Secara psikologis masa remaja
adalah usia dimana individu berintegrasi dengan masyarakat dewasa yang
merupakan peralihan dari masa kehidupan anak ke masa kehidupan orang
dewasa. Bila ditinjau dari segi tubuhnya, mereka terlihat sudah dewasa tetapi
jika mereka diperlakukan sebagai orang dewasa ternyata mereka belum dapat
menunjukkan sikap dewasa karena mereka merupakan peralihan dari masa
kehidupan anak ke masa kehidupan orang dewasa.
Pendapat yang telah dikemukakan oleh Hurlock juga hampir sama
dengan apa yang dikemukakan oleh Sugeng yang menyatakan bahwa masa
remaja merupakan masa peralihan antara masa kehidupan anak dan masa
kehidupan dewasa dan remaja sering menunjukan kegelisahan, pertentangan,
dan keinginan mencoba segala sesuatu. Dalam hal ini remaja dikatakan sebagai
individu yang masih belum jelas identitas dirinya atau juga disebut dengan
individu yang masih mencari jati dirinya. Contohnya remaja mempunyai rasa
keingintahuan yang tinggi, sebab jarang sekali diantara remaja yang memegang
prisip atas dirinya. Dapat dikatakan juga remaja tidak mempunyai tempat yang
jelas kerena tidak masuk kedalam golongan anak-anak, tetapi tidak juga
termasuk golongan yang sudah dewasa, jadi remaja berada di antara masa
kanak-kanak dan dewasa.

Ciri-Ciri Masa Remaja


Ciri-ciri pada masa remaja dapat dikategorikan sebagai
berikut, yaitu sebagai periode yang paling penting, sebagai periode peralihan,
sebagai periode perubahan, sebagai usia bermasalah, sebagai usia mencari
identitas, sebagai usia yang menimbulkan ketakutan, dan sebagai ambang masa
dewasa.
Ragam Permasalahan Remaja
Pada masa remaja ini akan terjadi banyak perubahan yang sangat
berarti baik dari segi fisik, emosi, sosial, dan intelektual. Para ahli juga
mengungkapakan hal yang serupa, bahwa masa remaja adalah masa tersulit dan
masa penuh tantangan. Berikut beberapa ragam permasalah yang dialami ketika
pada masa remaja.
1. Masalah yang menyangkut jasmani.
Pada permulaan remaja, terjadi pertumbuhan jasmani yang cepat,
seperti perkembangan kelenjar atau hormonnya dan organ seks yang begitu
juga cepat, begitu juga suaranya akan berubah lebih keras. Perubahan badannya
juga luar dan dalam yang terjadi dengan cepat itu bila tidak dipahami oleh
remaja, maka akan menimbulkan keresahan dan ketakutan pada dirinya. Ia akan
berprasangka jangan-jangan ia akan tumbuh menjadi tidak tampan atau tidak
cantik dan berkelainan. Hal ini akan menimbulkan kecemasan yang akan
menggoncangkan jiwa remaja tersebut.
2. Masalah hubungan dengan orang tua.
Masalah ini yang sering menimbulkan kekecewaan remaja
terhadap orang tuanya, dikarenakan kurangnya pengertian orang tua terhadap
perubahan yang sedang dilaluinya sebab orang tua yang masih
memperlakukannya sama ketika ia masih anak-anak.
3. Masalah agama.
Perasaan yang bermacam-macam yang berkecamuk dalam diri
remaja menyebabkan semakin tidak tenang, gelisah, cemas, marah,
kepercayaan kepada Tuhan kadang-kadang terganggu, sifat-sifat Tuhan
diragukannya tetapi ia memerlukan-Nya menyebabkan kadang ia sangat rajin
beribadah, kadang mogok dan lalai.
4. Masalah hari depan.
Remaja sering mengeluh tentang masa depannya mengenai bekerja
dimana dan profesi apa yang cocok untuknya dikemudian hari, Semua itu terasa
suram. Seringnya berkhayal tentang masa depan yang gemilang, hidup enak,
bahagia. Tetapi di lain pihak ia tidak melihat jalan untuk menuju kepada arah itu,
karena lingkungan masyarakat yang tidak memberikan kepastian kepadanya
(termasuk sekolahnya).
5. Masalah sosial
Remaja ingin diterima oleh kawan-kawannya dan merasa sedih bila
dikucilkan. Karena itu ia meniru tingkah laku, pakaian, sikap dan tindakan
temannya. Dia dihadapkan pada pilihan mematuhi orang tuanya atau hanyut
dalam pergaulan yang menyenangkan. Masalah ini merupakan masalah yang
terjadi kebanyakan masa kini, akibat dari pergaulan yang salah.
6. Masalah akhlak
Ketidak puasan terhadap kehidupan yang dilalui menyebabkan
kenakalan remaja, perkelahian, penyalahgunaan narkotika, tidak semangat belajar
dan melanggar aturan orang tua.

Strategi Bimbingan
Untuk mengatasi permasalah remaja strategi bimbingan sangatlah
diperlukan dalam membantu dan mengembangkan potensi minat dan bakatnya.
Oleh arena itu cara ini dapat dilakukan melalui beberapa pendekatan diantaranya
sebagai berikut.
1. Bimbingan Akedemik
Si remaja bingung dalam menentukan pimilihan jurusan yang akan
ia tempuh kita dapat menerapkan strategi bimbingan akademik, dengan cara
menanyakan kepada remaja tersebut lalu mengadakan uji coba terhadap remaja
tersebut agar mengetahui apa bakat dan minat yang ia miliki. Kemudian remaja
tersebut akan diarahkan oleh pihak yang akan bertanggung jawab.
2. Bimbingan Sosial Pribadi
Remaja mempunyai masalah dengan pribadi dan teman sebayanya,
agar kita dapat mngetahui dan mengarahkannya, kita tanya terlebih daulu apa
permasalahan yang ia hadapi kemudian beri solusi agar masalah yang ia hadapi
tidak berkepanjangan.
3. Bimbingan Karier
Remaja ini bingung akan bagaimana kehidupan ia dimasa depan
nanti karena tidak adanya bimbingan khusus mnegenai pekerjaan yang ia hadapi,
cara menanganinya yaitu dengan mengarahkan apa dan bagaimana pekerjaan
yang sesuai dengan minat dan bakatnya kemudian menyediakan sebuah soal
tentang bimbingan karier yang akan dia tempuh.
4. Bimbingan keluarga
Remaja mempunyai masalah keluarga, dimana keluarganya sudah
terpecah belah akibat perceraian, biasanya remaja ini lari nya kepada kenakalan
remaja yang ingin mendapatkan perhatian dari kedua orang tuanya, hal yang
harus dilakukan adalah dengan membimbingnya dan mengajaknya kepada hal
yang positif disertai tindakan yang tidak menyinggung perasaannya.
Metode Bimbingan
Dalam menerapkan bimbingan untuk remaja perlu adanya metode
yang digunakan agar remaja tidak salah langkah dan mengetahui dirinya sendiri.
Berikut beberapa metode tersebut.
1. Metode Keteladanan
Cara menerapkan metode ini cukuplah gampang-gampang sulit,
karena metode ini menyangkut juga dengan kepribadian orang yang lebih dewasa
darinya dalam memberikan contoh yang baik, misalnya dengan membuang
sampah pada tempatnya.
2. Metode Nasihat
Dalam metode ini cukuplah mudah namun kembali lagi pada
bagimana cara menyampaikan nasihat tersebut, dengan contoh, tidak baik untuk
anak perempuan malam hari masih ada di luar rumah, sebaiknya sudah ada di
rumah, karena kodratlaki-laki dan perempuan itu berbeda.
3. Metode pengamatan dan pengawasan
Dalam metode ini orang yang lebih dewasa melakukan beberapa hal
untuk remaja yaitu dengan cara memngawasi dan mengamati bagaimana sikap
dan prilaku remaja yang telah dilakukan, kemudian perbaiki hal tersebut dengan
memberitahukannya bahwa mana yang baik dan benar, dan dalam memberikan
aturan hendaknya juga memperhatikan keinginan dan kebaikan untuk remaja
tersebut.
BAB III PENUTUP
KESIMPULAN

Masa remaja adalah masa taransisi dimana masa anak-anak menuju masa dewasa yang
dimana masa ini tantangan-tantangan yang di hadapi sangat banyak karena dengan
pertumbuhan fisik dan emosionalnya dari pengertian tersebut terdapat ragam
permasalahan remaja yaitu masalah yang menyangkut jasmani, masalah hubungan
dengan orang tua, masalah agama, masalah hari depan, masalah sosial, masalah akhlak,
dalam permasalahn ini strategi bimbingan yang diberikan dalam mengatasi masa remaja
adalah bimbingan akedemik (belajar), bimbingan sosial pribadi, bimbingan karir, dan
bimbingan keluarga dan di ikui juga dengan pemberian metode yang diberikan pada
remaja harus sesuai agar remaja tidak salah dalam melangkah, beberapa cara yang dapat
diterapkan adalah dengan metode keteladanan, metode nasihat, metode nasihat, metode
pengamatan dan pengawasan.
DAFTAR PUSTAKA
Haryanto. (2011). Perkembangan Psikologis Remaja. [Online]. Tersedia belajarpsikologi.com.
[28 November 2011].
Nurihsan A.J dan Agustin M (2011). Dinamika Perkembangan Anak Dan Remaja. Bandung: PT
Refika Aditama.
Wahidin, D. (2008). Makalah Bimbingan Konseling. [Online]. Tersedia
http://emakalah.wordpress.com/2008/10/08/problema-masa-remaja/#more-353. [8 Oktober
2008].
Wahidin, D. (2008). Problrma Masa Remaja [Online]. Tersedia
http://emakalah.wordpress.com/2008/10/08/problema-masa-remaja/#more-353. [8 Oktober
2008].
Yusuf, Syamsu (2006). Program Bimbingan Dan Konseling Disekolah, Bandung: Pustaka Bani
Quraisy.

Anda mungkin juga menyukai