IPG KAMPUS TUN HUSSEIN ONN, BATU PAHAT

TUGASAN KERJA KURSUS

GPMK 1012-PENGANTAR BAHASA MELAYU

Gambar

NAMA :MUHAMMAD AMSYAR BIN ZAIDI

ANGKA GILIRAN :2021292310047

NO. TELEFON :019-4098437

OPSYEN :BAHASA MELAYU

AMBILAN :AMBILAN JUN 2021

KOD KURSUS :GPMK 1012

NAMA KURSUS :PENGANTAR BAHASA MELAYU

NAMA PENSYARAH :PUAN KHARSHIAH BINTI KHALID

JABATAN/UNIT :JABATAN PENGAJIAN MELAYU

TARIKH SERAHAN :19 DISEMBER 2021

Pengakuan Pelajar:
Saya mengaku bahawa kerja kursus ini ialah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan dan ringkasan
yang setiap satunya telah saya jelaskan sumbernya.
Catatan (jika ada):
Tandatangan pelajar:AMSYAR Tarikh:19 DISEMBER 2021
Lampiran

RUJUKAN PERTAMA
A.Jenis sumber:jurnal

B.Cara menulis rujukan dalam senarai rujukan

Siti Asmah Mohamed dan Maisurah Shamsuddin.(2020).Google Classroom Sistem
Sebagai Pengurusan Pembelajaran(LMS) Atas Talian Untuk Pengajaran Dan
Pembelajaran Matematik Sepanjang Tempoh Perintah Kawalan Pergerakan (PKP).
Google Classroom,Jilid Pengenalan,No.5,muka surat 13 hingga 23.
RUJUKAN KEDUA
A.Jenis sumber:Jurnal

B.Cara menulis rujukan dalam senarai rujukan

Titik Rahayu,Syafrimen Syafril,Mohamed Yusof Bin Mohd Nor dan Agus Pahrudin.(2017).
Isu Penggunaan Frog VLE Dalam Pembelajaran Sains.Isu Dan Cabaran
Penggunaan Frog VLE Dalam Pembelajaran Sains,jilid 2,no.3,muka surat 1 hingga 5.
RUJUKAN KETIGA
A.Jenis sumber:laman web

B.Cara menulis rujukan dalam senarai rujukan

Kementerian Pendidikan Malaysia(2019).Teknologi Pendidikan.Diperolehi pada tarikh
26 Oktober 2021,dari laman web
https://www.moe.gov.my/index.php?option=com_content&view=article&id=4035:bteknologi-pend
idikan&catid=16:perkhidmatan.
RUJUKAN KEEMPAT
A.Jenis sumber:laman web

B.Cara menulis rujukan dalam senarai rujukan

Wan Is(2017).Kelebihan Frog VLE.Diperolehi pada tarikh 28 Oktober 2021,dari
laman web
https://www.scribd.com/presentation/351769235/Kelebihan-Frog-VLE
RUJUKAN KEENAM
A.Jenis sumber:jurnal

B.Baris ayat yang ditumpukan

C.Ayat diolah semula dari ayat B dan disitasi.Ambil dari esei.

Menurut Savin Baden (2010) dan Simelane Dan Miji (2014) menyatakan, “bahwa penggunaan
teknologi secara dinamik dalam dunia pendidikan telah memberi kesan langsung kepada
perkembangan kurikulum dan pedagogi pendidikan itu sendiri.”

D.Baris ayat yang ditumpukan

E.Ayat diolah semula dari ayat B dan disitasi.Ambil dari esei.
Menurut Mohd Azli dan Abdul Latif (2012) menyatakan “bahwa kepelbagaian kaedah dan
penggunaan teknologi dalam melaksana aktiviti pembelajaran mampu menggalakan penyertaan
aktif para pelajar dan dijangka mampu meningkatkan keberhasilan pencapaian matlamat
pembelajaran pelajar”.

F.Cara menulis rujukan dalam senarai rujukan

Mahizer Hamzah dan Mohd Azli Yeop.(2016).Frog VLE(Persekitaran Pembelajaran Maya)
Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran:Penerimaan Dan Kaedah pelaksanaanya.
Perkembangan Frog VLE dan Penerimaan Frog VLE Dalam Kalangan Guru Di Malaysia,vol 6,
No.2,muka surat 67 hingga 69.
RUJUKAN KETUJUH
A.Jenis sumber:jurnal

B.Baris ayat yang ditumpukan

C.Ayat diolah semula dari ayat B dan disitasi.Ambil dari esei.

Rheingold (2004) menyatakan,”persekitaran pembelajaran maya adalah berasaskan
internet,yang dibina untuk menghubungkan ahli-ahli komuniti membolehkan mereka
berbincang,bekerjasama dalam melakukan tugasan atau projek.”

D.Cara menulis rujukan dalam senarai rujukan

Norazilawati Abdullah,Noraini Mohamed Noh dan Nik Azmah Nik Yusuf.(2014).Aplikasi
Persekitaran Pengajaran Maya (Frog VLE) Dalam Kalangan Guru Sains.
Fahaman Guru Tentang Persekitaran Penjagaan Maya Frog VLE,vol 3,no.4,muka surat
45 hingga 50.