RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PEMANGKASAN RAMBUT PRIA DENGAN TEKNIK BARBER

Nama Satuan Pendidikan :

Mata Pelajaran : Pemangkasan dan Pewarnaan Rambut
Kelas /Semester : XII / Ganjil
Alokasi Waktu : 5 JP x 45 Menit (2 pertemuan)

KOMPETENSI DASAR
3.9 Menerapkan pemangkasan rambut pria dengan teknik barber
4.9 Melakukan pemangkasan rambut pria dengan teknik barber

TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Peserta didik mampu mengkatagorikan pemangkasan pria dengan teknik barber
2. Peserta didik mampu melakukan pemangkasan pria dengan teknik barber

KEGIATAN PEMBELAJARAN

KEGIATAN PENDAHULUAN
Melakukan pembukaan dengan salam dan berdoa untuk memulai pemblajaran
Guru memberikan apersepsi keterkaitan pemangkasan pria dengan teknik barber degan
pengalaman peseta didik dengan berkaitan dengan materi

Menyampaikan motivasi tentang apa yang diperoleh (tujuan dan manfaat) mempelajari
pemangkasan pria dengan teknik barber
Menyampaikan kompetensi yang akan dicapai
KEGIATAN INTI
Kegiatan Literasi Peserta Didik diberi motivasi untuk melihat, mengamati Video, Mereka diberi
Pertemuan 1 tayangan dan Bahan Bacaan terkait materi mempelajari pemangkasan pria
dengan teknik barber melalui link youtube yang di bagikan melalui wa grup
(Materi dalam Bentuk text dan Video).
Critical Thinking Menganalisis video pemangkasan pria dengan teknik barber yang diberi
melalui wa grup dan setiap kelompok memberikan tanggapannya mengenai
video tersebut.
Collaboration / Mendiskusikan dalam kelompok mengenai video pemangkasan pria dengan
Communication teknik barber yang diberi melalui wa grup.

Creativity Peserta Didik diminta membuat video pemangkasan pria teknik barber dan
Pertemuan 2 dikumpulkan melalui email, wa grup.

KEGIATAN PENUTUP
Guru mengevaluasi pembelajaran yang sudah dilakukan
Kegiatan akhir, siswa diminta membuat portofolio sebagai kegiatan refleksi belajar praktik
pemangkasan pria dengan teknik barber
Do'a akhir pembelajaran setelah selesai berkemas dan Salam Penutup

PENILAIAN PEMBELAJARAN

PENGETAHUAN
Tes tertulis ,tes lisan dan portofolio
KETERAMPILAN
Lembar observasi/lembar pengamatan.
SIKAP
keaktifan selama vicon, absensi, tekun, teliti, dan saling kerja sama.

, 23 Oktober 2020
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

................................ .............................